نمایه کلیدواژه ها

آ

  • آی اس آی یک دهه تولید علم دانشگاه آزاد اسلامی در پایگاه‌های «مؤسّسة اطّلاعات علمی» ((ISI (1999 تا 2008) [دوره 3، شماره 9، 1389، صفحه 89-106]
  • آی اس آی تولیدات علمی نمایه‌سازی شدۀ ایران و کشورهای اسلامی منطقۀ خاورمیانه در WOS (2003- 2007) [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 89-103]
  • آی اس آی تحلیلِ تولید علم ایران در سال‌های 2006 و 2007 بر اساس آمار پایگاه‌های «مؤسّسة اطّلاعات علمی» ISI)) [دوره 1، شماره 3، 1387، صفحه 39-53]
  • آتش سوزی بررسی وضعیت ایمنی در مقابل آتش سوزی کتابخانه های منطقه 8 دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 2، شماره 4، 1388، صفحه 59-70]
  • آثار فرهنگی بررسی مفهوم فرهنگ وجایگاه مفهوم صلح در کتابهای کودکان در ایران در سالهای 85-70 [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 81-93]
  • آذربایجان نقش ابزارهای نوین اطلاع‌رسانی در تبریز در دوره قاجار [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 49-62]
  • آذربایجان شرقی میزان فرسودگی و انگیزش شغلی در میان کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی: نمونه موردی استان آذربایجان شرقی [دوره 11، شماره 41، 1397، صفحه 1-17]
  • آذربایجان‌غربی بررسی رابطه بین جو سازمانی و فرسودگی شغلی کتابداران: مطالعه موردی کتابخانه‌های عمومی استان آذربایجان‌غربی [دوره 12، شماره 47، 1398، صفحه 96-107]
  • آزاد اسلامی یک دهه تولید علم دانشگاه آزاد اسلامی در پایگاه‌های «مؤسّسة اطّلاعات علمی» ((ISI (1999 تا 2008) [دوره 3، شماره 9، 1389، صفحه 89-106]
  • آسیا مقایسه تطبیقی صفحه خانگی وب‌سایت کتابخانه‌های ده دانشگاه برترآسیا و ایران بر اساس ویژگی‌های ساختاری و محتوایی [دوره 5، شماره 17، 1391، صفحه 39-51]
  • آسیب بینایی شناسایی نیازهای کاربران دارای آسیب بینایی در استفاده از خدمات کتابخانه: یک مطالعه کیفی [دوره 14، شماره 53، 1400]
  • آسیب‌پذیری شناسایی تهدیدها و آسیب‌پذیری‌های رایج در فضای اینترنت اشیاء و ارائه راهکارهای امنیتی جهت مواجهه با آن‌ها [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 32-54]
  • آسیب شناسی آسیب شناسی و تدوین چارچوب داوری آثار علمی: یک رویکرد کیفی [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 73-84]
  • آسیب‌شناسی آسیب‌شناسی آموزش علم اطلاعات و دانش شناسی: نظریه زمینه‌ای [دوره 13، شماره 50، 1399، صفحه 49-63]
  • آسیب‌های اسکلتی– عضلانی مطالعه رابطه بین آگاهی از علم ارگونومی با میزان آسیب‌های اسکلتی- عضلانی کتابداران سازمان کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 8، شماره 29، 1394، صفحه 79-86]
  • آسیبهای جسمی تعیین آسیب‌های جسمی ناشی از کار از نظر اصول ارگونومی در میان کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 117-133]
  • آشنایی با کتابخانه بررسی میزان آشنایی و بهره گیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج از کتابخانه های آن واحد [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 33-44]
  • آگاهی بررسی میزان آگاهی و استفاده کتابداران دانشگاه علوم پزشکی اصفهان از پایگاه‌های اطلاعاتی تمام متن موجود در صفحه خانگی کتابخانه مرکزی این دانشگاه در سال 1390 [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 49-60]
  • آلتمتریکس دانشگاه‌ها و مؤسسات پژوهشی کشور در ریسرچ‌گیت: مطالعه آلتمتریکس [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 59-72]
  • آلودگی اطلاعات بررسی آلودگی اطلاعات در پایگاه‌های مورد اشتراک دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران در بازیابی اطلاعات کتابداری از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 21-34]
  • آمادگی یادگیری الکترونیکی بررسی میزان آمادگی دانشجویان دانشگاه ارومیه برای شرکت در نظام یادگیری الکترونیکی [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 123-139]
  • آمادگی دانشجویان بررسی میزان آمادگی دانشجویان دانشگاه ارومیه برای شرکت در نظام یادگیری الکترونیکی [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 123-139]
  • آمیخته بازاریابی مقایسه بهکارگیری شیوه‌ی آمیخته بازاریابی 4P در کتابخانههای عمومی نهادی و مشارکتی استان قم [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 1-18]
  • آمیخته بازاریابی امکان‌سنجی برنامه‌های بازاریابی اطلاعات در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و ارائه مدل پیشنهادی [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 1-15]
  • آمیخته بازاریابی شناسایی مؤلفه‌های مناسب الگوی آمیختة بازاریابی کتابخانه‌های عمومی ایران [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • آمیخته بازاریابی 4 سی مقایسه به کارگیری آمیخته بازاریابی مشتری مداری 4 سی در کتابخانه‌های عمومی شهر کرمانشاه براساس دیدگاه کاربران [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • آمریکا بررسی تطبیقی گرایش‌های رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی در کشورهای انگلستان، کانادا و آمریکا با ایران: با تاکید بر تاثیر آنها بر میزان تولید علم در عرصه بین‌المللی [دوره 5، شماره 16، 1391، صفحه 83-96]
  • آموزش بررسی تطبیقی گرایش‌های رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی در کشورهای انگلستان، کانادا و آمریکا با ایران: با تاکید بر تاثیر آنها بر میزان تولید علم در عرصه بین‌المللی [دوره 5، شماره 16، 1391، صفحه 83-96]
  • آموزش آسیب‌شناسی آموزش علم اطلاعات و دانش شناسی: نظریه زمینه‌ای [دوره 13، شماره 50، 1399، صفحه 49-63]
  • آموزش از راه دور بررسی وضعیت مهارت‌های شبکه‌ای در بین دانشجویان کارشناسی دانشگاه پیام نور دزفول، بعنوان یک عامل موثر آموزش الکترونیکی در آموزش‌های نیمه حضوری و از راه دور [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 41-58]
  • آموزش از راه دور نگاهی به کتابخانه دیجیتالی و نقش حمایتی آن در برگزاری دوره های آموزش از راه دور [دوره 1، شماره 1، 1387، صفحه 85-96]
  • آموزش الکترونیکی بررسی وضعیت مهارت‌های شبکه‌ای در بین دانشجویان کارشناسی دانشگاه پیام نور دزفول، بعنوان یک عامل موثر آموزش الکترونیکی در آموزش‌های نیمه حضوری و از راه دور [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 41-58]
  • آموزش پزشکی نقش کتابداران بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی تبریز در عملکرد مبتنی بر شواهد [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 33-45]
  • آموزش ضمن خدمت تاثیر آموزش ضمن خدمت بر مهارتهای شغلی کارکنان کتابخانه‌های عمومی شهر تبریز [دوره 5، شماره 17، 1391، صفحه 105-116]
  • آموزش عالی چه نوع آزمونی برای اندازه‌گیری وضعیت مهارت‌های سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه پیام نور، مناسب است؟ [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 101-114]
  • آموزش عالی اخلاق پژوهش در آموزش عالی: ویژگی های فردی و مسئولیت های حرفه ای پژوهشگران [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 79-97]
  • آموزش عالی تحلیل الگوهای مفهومی در تبیین مؤلفه های ارتباطی بین مدیریت دانش و آموزش [دوره 13، شماره 50، 1399، صفحه 1-20]
  • آموزش کتابداران تاثیر آموزش ضمن خدمت بر مهارتهای شغلی کارکنان کتابخانه‌های عمومی شهر تبریز [دوره 5، شماره 17، 1391، صفحه 105-116]
  • آموزش مداوم تحلیل محتوای کتاب‌های غیردرسی فراگیران نهضت سوادآموزی شهر تهران [دوره 1، شماره 1، 1387، صفحه 97-114]
  • آموزش‌های ضمن خدمت- کتابداران بررسی نقش کارگاه‌های آموزشی در ارتقا مدیریت کتابخانه‌های دانشگاه آزاد اسلامی منطقه هشت از دیدگاه مدیران [دوره 10، شماره 37، 1396، صفحه 75-85]
  • آموزش‌های نیمه حضوری بررسی وضعیت مهارت‌های شبکه‌ای در بین دانشجویان کارشناسی دانشگاه پیام نور دزفول، بعنوان یک عامل موثر آموزش الکترونیکی در آموزش‌های نیمه حضوری و از راه دور [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 41-58]
  • آموزش و پرورش بررسی کتابخانه های آموزشگاهی بر اساس کندوکاوی اجمالی در آمار رسمی وزارت آموزش و پرورش [دوره 1، شماره 1، 1387، صفحه 67-84]
  • آموزش و پرورش تحلیل الگوهای مفهومی در تبیین مؤلفه های ارتباطی بین مدیریت دانش و آموزش [دوره 13، شماره 50، 1399، صفحه 1-20]
  • آموزش ‌و پرورش بررسی رابطه بین سواد اطلاعاتی و میزان خلاقیت دبیران آموزش و پرورش دبیران دبیرستان‌های دولتی و غیرانتفاعی شهرستان خمینی شهر در سال تحصیلی90-91 [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 7-18]
  • آموزش و پرورش شهر تهران منطقه دو بررسی تأثیر تحصیلات والدین در ارتقاء سطح سواد اطلاعاتی دانش آموزان مقطع پیش دانشگاهی مدارس دولتی و غیر دولتی منطقه 2 شهر تهران 91-1390 [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 81-88]
  • آموزش و ترویج کشاورزی بررسی وضعیت امکانات مجموعه‌سازی در کتابخانه‌های موسسات و مراکز تحقیقاتی تحت پوشش سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 61-75]
  • آموزش و ترویج کشاورزی به کارگیری استاندارد توصیف و دسترسی به منبع (آردی‌اِی) در کتابخانه‌های سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی از دیدگاه کتابداران [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 57-74]
  • آینده پژوهی آینده پژوهی جهش برون دادهای پژوهشی ایران و آمریکا براساس یک مطالعه علم سنجی [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 52-59]
  • آینده‌نگاری آینده نگاری فناوری اطلاعات در کتابخانه های دانشگاهی ایران در افق 1404 [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 107-120]

ا

  • ایی اس آی تحلیلِ تولید علم ایران در سال‌های 2006 و 2007 بر اساس آمار پایگاه‌های «مؤسّسة اطّلاعات علمی» ISI)) [دوره 1، شماره 3، 1387، صفحه 39-53]
  • ابزار لایب کوال سنجش کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی از دید کاربران با استفاده از مدل لایب کوال [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 97-108]
  • ابزار لایب کوال تأثیر نگرش استفاده‌کننده واقعی و استفاده‌کننده غیرواقعی بر میزان ارائه خدمات کتابخانه ملی ایران [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 35-48]
  • ابزارهای اطلاع­رسانی نقش ابزارهای نوین اطلاع‌رسانی در تبریز در دوره قاجار [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 49-62]
  • ابزارهای جستجوی اطلاعات بررسی تطبیقی میزان آگاهی و استفاده از ابزارهای جستجوی اطلاعات در وب (مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه ایلام و دانشگاه آزاد اسلامی ایلام) [دوره 13، شماره 49، 1399]
  • ابزارهای وب معنایی راه‌حل‌های معنایی برای کتابخانه‌های دیجیتال با تأکید بر استانداردها و فن‌آوری‌های وب معنایی [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 81-98]
  • ابسکو دیسکاوری ارزیابی ساختاری سیستم‌های جست‌وجوی یک‌پارچه به منظور ارائه یک الگوی ملی [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 55-72]
  • ابعاد مدیریت استعداد تحلیل رابطه ابعاد استراتژی مدیریت استعداد با خلاقیت از نظر کارکنان کتابخانه های عمومی استان مازندران [دوره 12، شماره 47، 1398، صفحه 81-95]
  • ایی پرینتس مطالعه تطبیقی نرم افزارهای کتابخانه دیجیتال کد منبع باز [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 27-40]
  • اتحاد و توافق سنجش هوش سازمانی در پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 29-38]
  • اثربخشی شرایط زمینه‌ای لازم برای بروز خلاقیت در کتابداران کتابخانه‌های عمومی: مطالعه موردی کتابخانه‌های عمومی استان فارس [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 39-48]
  • اثربخشی بررسی اثربخشی کتب غیردرسی نهضت سواد آموزی از دیدگاه زنان نوسواد شهر تهران [دوره 3، شماره 9، 1389، صفحه 1-10]
  • اثربخشی سازمانی رابطه هوش سازمانی و اثربخشی در کتابخانه‌های عمومی استان گیلان از دیدگاه کتابداران [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 75-90]
  • احمد شاملو تحلیل محتوای کتاب‌های نامه‌ای ادیبان ایران در فاصله سال‌های 1330 تا 1349 [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • اخلاق پژوهشی اخلاق پژوهش در آموزش عالی: ویژگی های فردی و مسئولیت های حرفه ای پژوهشگران [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 79-97]
  • اخلاق فردی اخلاق پژوهش در آموزش عالی: ویژگی های فردی و مسئولیت های حرفه ای پژوهشگران [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 79-97]
  • ادبیات کودکان و نوجوانان بررسی مشاغل در کتاب های داستان اجتماعی و دانش اجتماعی کودکان90-1380 [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 107-124]
  • ادبیات کودکان و نوجوانان-ایران بررسی مفهوم فرهنگ وجایگاه مفهوم صلح در کتابهای کودکان در ایران در سالهای 85-70 [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 81-93]
  • ادبیات‌کودکان‌و‌نوجوانان‌ایران بررسی تحلیل محتوای مهارت های زندگی در کتابهای داستانی کودکان 4-9 سال کانون پرورشی فکری کودکان و نوجوانان طی سال های 1378-1392 [دوره 11، شماره 40، 1397، صفحه 1-15]
  • اراک بررسی وضعیت کتابخانه های مراکز پیش دانشگاهی شهر اراک و مقایسه آن با استانداردهای کتابخانه های مدارس [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 71-80]
  • ایران ارزیابی تطبیقی دسترس‌پذیری وب‌گاه‌های کتابخانه‌های بیمارستانی ایران [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 83-96]
  • ایران تحلیل عوامل بازدارنده تولیدات علمی زنان ایرانی در آی. اس. آی [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 9-24]
  • ایران مقایسه تطبیقی صفحه خانگی وب‌سایت کتابخانه‌های ده دانشگاه برترآسیا و ایران بر اساس ویژگی‌های ساختاری و محتوایی [دوره 5، شماره 17، 1391، صفحه 39-51]
  • ایران بررسی تطبیقی گرایش‌های رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی در کشورهای انگلستان، کانادا و آمریکا با ایران: با تاکید بر تاثیر آنها بر میزان تولید علم در عرصه بین‌المللی [دوره 5، شماره 16، 1391، صفحه 83-96]
  • ایران راهکارهای ارتقاء وضعیت ترویج علم در ایران؛ با بررسی دیدگاه صاحب‌نظران و متولیان [دوره 4، شماره 15، 1390، صفحه 23-41]
  • ایران مقایسه کتابخانه‌های پارکهای علم و فناوری کشور با استانداردهای کتابخانه‌های تخصصی ایران [دوره 3، شماره 9، 1389، صفحه 47-62]
  • ایران تحلیل محتوای سفرنامه های ترجمه شده سیاحان انگلیسی درباره ایران [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 11-24]
  • ایران تولیدات علمی نمایه‌سازی شدۀ ایران و کشورهای اسلامی منطقۀ خاورمیانه در WOS (2003- 2007) [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 89-103]
  • ایران ارزیابی تطبیقی هدف‌ها، مأموریّت‌ها و برنامه‌های مراکز ملّی اطّلاعات علمی در وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوریِ ایران [دوره 2، شماره 4، 1388، صفحه 71-92]
  • ایران تحلیلِ تولید علم ایران در سال‌های 2006 و 2007 بر اساس آمار پایگاه‌های «مؤسّسة اطّلاعات علمی» ISI)) [دوره 1، شماره 3، 1387، صفحه 39-53]
  • ایران بررسی موانع نظریه‌پردازی علم اطلاعات و دانش‌شناسی از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه-های ایران [دوره 12، شماره 46، 1398، صفحه 79-93]
  • ایران آسیب‌شناسی آموزش علم اطلاعات و دانش شناسی: نظریه زمینه‌ای [دوره 13، شماره 50، 1399، صفحه 49-63]
  • ایران آینده پژوهی جهش برون دادهای پژوهشی ایران و آمریکا براساس یک مطالعه علم سنجی [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 52-59]
  • ایران شناسایی مؤلفه‌های مناسب الگوی آمیختة بازاریابی کتابخانه‌های عمومی ایران [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • ایرانیان تجزیه وتحلیل تولیدات علمی حوزه" اقتصاد ـ بازرگانی " ایرانیان در نمایه استنادی علوم(web of science) [دوره 4، شماره 15، 1390، صفحه 76-88]
  • ایران-تاریخ-قاجاریان نقش ابزارهای نوین اطلاع‌رسانی در تبریز در دوره قاجار [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 49-62]
  • ایران-تاریخ- قرن13 نقش ابزارهای نوین اطلاع‌رسانی در تبریز در دوره قاجار [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 49-62]
  • ایران ـ کتابخانه‌های دیجیتالی ـ دانشجویان پزشکی ـ پایگاه‌ داده‌ها ـ دانشکده‌های پزشکی مقایسه میزان آشنایی و استفاده دانشجویان پزشکی از کتابخانه ملی دیجیتال پزشکی ایران [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 77-86]
  • ارتباطات علمی تحلیل عاملی اکتشافی، تأییدی و همسانی درونی عوامل رفتاری بر ارتباطات علمی [دوره 11، شماره 42، 1397، صفحه 1-14]
  • ارتباط غیرکلامی بررسی رابطه بین ویژگی‌های جمعیت شناختی با مهارت‌های ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی(مطالعه موردی استان خوزستان) [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • ارتباط کلامی بررسی رابطه بین ویژگی‌های جمعیت شناختی با مهارت‌های ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی(مطالعه موردی استان خوزستان) [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • ارتباط میان فردی بررسی رابطه بین ویژگی‌های جمعیت شناختی با مهارت‌های ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی(مطالعه موردی استان خوزستان) [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • ارتقاء رتبه علمی نگارش مقالات علمی با رعایت معیارهای ISI (موسسه اطلاعات علمی [دوره 1، شماره 2، 1387، صفحه 51-62]
  • ارزیابی ارزیابی تطبیقی دسترس‌پذیری وب‌گاه‌های کتابخانه‌های بیمارستانی ایران [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 83-96]
  • ارزیابی انتخاب و ارزیابی منابع الکترونیکی در کتابخانه‌های دیجیتالی ایران [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 69-84]
  • ارزیابی سنجش کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی از دید کاربران با استفاده از مدل لایب کوال [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 97-108]
  • ارزیابی 160 مؤلفه در ارزیابی تطبیقی کاربردپذیری وب سایت‌های کتابخانه‌های ملی کشورهای جمهوری اسلامی ایران، عراق و ترکیه [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 91-115]
  • ارزیابی ارزیابی نحوه‌ی ارائه خدمات مرجع چاپی و الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه الزهرا(س) [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 73-80]
  • ارزیابی ارزیابی کیفیت خدمات کتابخانه‌های عمومی شهر همدان بر اساس الگوی لایب کوال [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 7-18]
  • ارزیابی ارزیابی وضعیت کتابخانه‌های مدارس ابتدایی منطقه ‌5 ‌تهران و میزان مطابقت آن با استاندارد‌های ایفلا [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 49-62]
  • ارزیابی تطبیقی ارزیابی تطبیقی هدف‌ها، مأموریّت‌ها و برنامه‌های مراکز ملّی اطّلاعات علمی در وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوریِ ایران [دوره 2، شماره 4، 1388، صفحه 71-92]
  • ارزیابی خدمات بررسی کیفیت خدمات مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فناوری با به‌کارگیری روش‌شناسی‌ شش سیگما [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 25-38]
  • ارزیابی دستی ارزیابی وضعیت دسترس پذیری وب سایت کتابخانه مرکزی بیست دانشگاه برتر وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بر اساس رهنمود های کنسرسیوم وب جهان گسترW3C)) [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 39-52]
  • ارزیابی علمی سنجش حضور علمی کشورهای خاورمیانه در وب؛ رویکردی‌ نو [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 97-103]
  • ارزیابی عملکرد ارائه شاخص‌های ارزیابی عملکرد کتابخانه‌های تخصصی ایران با رویکرد کارت امتیازی متوازن [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 31-42]
  • ارزیابی عملکرد بررسی انتظارات کاربران و میزان رضایتمندی آنها از خدمات کتابخانه با استفاده از ابزار لایب کوال (مورد مطالعه: کتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت) [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 63-76]
  • ارزیابی عملکرد مقایسه دیدگاه کاربران و کتابداران کتابخانه‏های عمومی شهر تهران وابسته به نهاد کتابخانه‏های عمومی درباره کیفیت خدمات کتابخانه [دوره 5، شماره 16، 1391، صفحه 19-30]
  • ارزیابی عملکرد سیاهه ای برای کیفیت سنجی خدمات مبتنی بر فناوری اطلاعات در کتابخانه های دانشگاهی [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 1-22]
  • ارزیابی عملکرد قابلیت سیستم اطلاعات جغرافیایی(GIS) در نقشه نمایی شاخص‌های عملکرد کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 9، شماره 35، 1395، صفحه 7-22]
  • ارزیابی عملکرد ارزیابی عملکرد کتابخانه های سازمان فرهنگی و هنری شهرداری تهران بر اساس مدل کارت امتیازی متوازن (BSC) [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 55-65]
  • ارزیابی عملکرد؛ کیفیت‌سنجی؛ مدل دیجی‌کوال؛ کتابخانه دیجیتالی دیجی کوال ابزاری برایسنجش کیفیت کتابخانه‌های دیجیتالی: مطالعه موردی در کتابخانه دیجیتالی دانشگاه آزاداسلامی واحد بروجرد از دیدگاه کاربران [دوره 5، شماره 17، 1391، صفحه 85-104]
  • ارزیابی کارگاه آموزشی ارزیابی کارگاه‌های آموزشی کتابخانه دیجیتالی کشاورزی برگزار شده در سطح سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی در سال‌های 1387 و 1388 [دوره 7، شماره 25، 1393، صفحه 21-36]
  • ارزیابی کتاب های مرجع بررسی‌ کیفیت تصاویر ‌کتاب‌های مرجع ‌کودکان و نوجوانان منتشرشده در سال‌های 1385- 1390 [دوره 10، شماره 37، 1396، صفحه 87-94]
  • ارزیابی ماشینی ارزیابی وضعیت دسترس پذیری وب سایت کتابخانه مرکزی بیست دانشگاه برتر وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بر اساس رهنمود های کنسرسیوم وب جهان گسترW3C)) [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 39-52]
  • ارزیابی مکاشفه ای ارزیابی ویژگیها و عناصر تشکیل دهنده رسا: نرم افزار جامع کتابخانه، مرکز اسناد و آرشیو بر اساس عامل رابط کاربر [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 75-87]
  • ارزیابی مکاشفه‌ای بررسی وضعیت رابط کاربر پایگاه‌های اطلاعاتی فارسی(مگیران و پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی) [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 75-86]
  • ارزیابی وب سایت بررسی وضعیت وب سایت‌های کتابخانه‌های دانشکده‌ای و پژوهشکده‌ای در دانشگاه شهید بهشتی [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 23-34]
  • ارزیابی وب‌سایت های دانشگاهی بر اساس معیارهای کاربردپذیری و تعامل: مطالعه موردی ارزیابی وب‌سایت های دانشگاهی بر اساس معیارهای کاربردپذیری و تعامل: مطالعه موردی، دانشگاه شهید بهشتی [دوره 12، شماره 45، 1398، صفحه 23-37]
  • ارزش ارائه الگوی فرایندی خلق ارزش خدماتی کتابخانه‌های دانشگاهی از طریق رفتار تسهیم دانش [دوره 13، شماره 49، 1399]
  • ارزشگذاری اقتصادی مقایسه کاربرد روش‌های اقتصاد سنجی در ارزشگذاری اقتصادی خدمات کتابخانه‌ها [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 14-31]
  • ارزش‌گذاری اقتصادی ارزش‌گذاری اقتصادی پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته مقالات لاتین از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی [دوره 11، شماره 42، 1397، صفحه 28-42]
  • ارزش‌گذاری مشروط ارزش‌گذاری اقتصادی پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته مقالات لاتین از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی [دوره 11، شماره 42، 1397، صفحه 28-42]
  • ارگونومی تعیین آسیب‌های جسمی ناشی از کار از نظر اصول ارگونومی در میان کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 117-133]
  • ارگونومی مطالعه رابطه بین آگاهی از علم ارگونومی با میزان آسیب‌های اسکلتی- عضلانی کتابداران سازمان کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 8، شماره 29، 1394، صفحه 79-86]
  • ارومیه بررسی میزان گرایش به مطالعه منابع مذهبی: مطالعه موردی در شهرستان ارومیه [دوره 13، شماره 49، 1399]
  • ایزو 7144 بررسی ویژگی‌های ساختاری پایان‌نامه‌های رشته‌های فنی و مهندسی دانشگاه تبریز براساس استاندارد ایزو 7144 [دوره 13، شماره 49، 1399]
  • اس بررسی میزان هم‌تألیفی پژوهشگران ایرانی حوزه روانشناسی در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام بین سال‌های 1390-1386 [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 81-92]
  • استادان کتابداری بررسی و تعیین مهارت‌های حرفه‌ای و شخصی مدیران کتابخانه‌های تخصصی استانداری‌های کشور از دیدگاه مدیران آن‌ها و استادان کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 13-26]
  • استان اصفهان بهبود خدمات جنبی در کتابخانه‌های عمومی استان اصفهان از دیدگاه کاربران بر اساس عوامل جمعیت شناختی [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 81-95]
  • استان تهران بررسی مشکلات ناشران استان تهران طی سال‌های 1376 – 1386 [دوره 1، شماره 2، 1387، صفحه 97-112]
  • استاندارد بررسی مقایسه‌ای وضعیّت کتابخانه‌های دانشگاه پیام نور در مرکز استان‌ها ، بر مبنای «استانداردهای کتابخانه‌های دانشگاهی ایران» [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 85-108]
  • استاندارد مقایسه کتابخانه‌های پارکهای علم و فناوری کشور با استانداردهای کتابخانه‌های تخصصی ایران [دوره 3، شماره 9، 1389، صفحه 47-62]
  • استاندارد ایزو 11620 ارزیابی عملکرد کتابخانه‌ های دانشگاهی شهر سمنان بر اساس استاندارد ایزو 11620 [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 87-101]
  • استاندارد ایزو214 مطالعه میزان رعایت استانداردهای بین المللی ایزو در چکیده‌های فارسی پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد کتابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال و علوم و تحقیقات از سال 1380-1386 [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 87-101]
  • استاندارد ایزو 214 مقایسه چکیده‌‌های تولیدی علوم انسانی و اجتماعی با سایر شاخه‌های علوم در پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد واحد علوم و تحقیقات خوزستان و ارائه راه‌کارهای بهینه‌سازی (از لحاظ مطابقت بااستاندارد چکیده نویسی 214) [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 97-113]
  • استاندارد ایزو 999 ارزیابی نمایه‌های انتهای کتابهای فارسی حوزه علوم اسلامی کتابخانه های دانشگاه آزاد اسلامی (واحد رودهن)از نظر رعایت ملاکهای استاندارد ایزو 999 [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 97-107]
  • استانداردها میزان انطباق توصیفگرهای نمایه‌سازی و کلیدواژه‌های پایان -ای رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران با اصطلاحنامه پزشکی فارسی وMESH [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 53-68]
  • استانداردها بررسی وضعیت کتابخانه های مراکز پیش دانشگاهی شهر اراک و مقایسه آن با استانداردهای کتابخانه های مدارس [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 71-80]
  • استانداردهای (ACRL) سنجش سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز سمیرم، شهرضا و اصفهان بر اساس استانداردهای سواد اطلاعاتی برای دانشجویان آموزش عالی (ACRL) [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 1-18]
  • استانداردهای آردی ای و آر دی اف( RDA؛ RDF) فن‌آوری‌های وب معنایی راه‌حل‌های معنایی برای کتابخانه‌های دیجیتال با تأکید بر استانداردها و فن‌آوری‌های وب معنایی [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 81-98]
  • استانداردهای ایفلا بررسی تطبیقی وضعیت کتابخانه‌های عمومی شهرستان‌های استان کردستان در مقایسه با استانداردهای ایفلا [دوره 5، شماره 17، 1391، صفحه 71-84]
  • استانداردهای ایفلا ارزیابی وضعیت کتابخانه‌های مدارس ابتدایی منطقه ‌5 ‌تهران و میزان مطابقت آن با استاندارد‌های ایفلا [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 49-62]
  • استانداردهای اندازه­گیری سیاهه ای برای کیفیت سنجی خدمات مبتنی بر فناوری اطلاعات در کتابخانه های دانشگاهی [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 1-22]
  • استاندارد‌های سواد اطلاعاتی بررسی سواد اطلاعاتی دانشجویان سال آخر کارشناسی دانشگاه علم و صنعت ایران ـ واحد اراک در محیط دیجیتال (88-1387) [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 65-76]
  • استانداردهای کتابخانه های تخصصی ایران ارزیابی کتابخانه‌های صنعت نفت استان تهران با استانداردهای کتابخانه‌های تخصصی ایران [دوره 4، شماره 14، 1390، صفحه 23-46]
  • استانداردهای کتابخانه­های تخصصی ایران مقایسه کتابخانه‌های پارکهای علم و فناوری کشور با استانداردهای کتابخانه‌های تخصصی ایران [دوره 3، شماره 9، 1389، صفحه 47-62]
  • استاندارد های کتابخانه های دانشگاهی ایران بررسی مقایسه‌ای وضعیّت کتابخانه‌های دانشگاه پیام نور در مرکز استان‌ها ، بر مبنای «استانداردهای کتابخانه‌های دانشگاهی ایران» [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 85-108]
  • استان مازندران بررسی موانع ساختاری و رفتاری مدیریت مشارکتی در کتابخانه های عمومی استان مازندران [دوره 4، شماره 14، 1390، صفحه 59-70]
  • استان مازندران تحلیل رابطه ابعاد استراتژی مدیریت استعداد با خلاقیت از نظر کارکنان کتابخانه های عمومی استان مازندران [دوره 12، شماره 47، 1398، صفحه 81-95]
  • استان مازندران سنجش میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مازندران [دوره 14، شماره 53، 1400]
  • استان مرکزی بررسی رابطه جنسیت و رضایت شغلی با خلاقیت کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان مرکزی [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 109-120]
  • استفاده بررسی میزان آگاهی و استفاده کتابداران دانشگاه علوم پزشکی اصفهان از پایگاه‌های اطلاعاتی تمام متن موجود در صفحه خانگی کتابخانه مرکزی این دانشگاه در سال 1390 [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 49-60]
  • استفاده از اطلاعات استفاده از اطلاعات در فعالیت تصمیم‌گیری مدیران ارشد مراکز پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 97-114]
  • استفاده از اطلاعات شناخت رفتار اطلاعاتی خبرنگاران شبکه خبر در سوژه‌یابی گزارش‌های خبری [دوره 14، شماره 53، 1400]
  • استفاده‌کنندگان غیرواقعی تأثیر نگرش استفاده‌کننده واقعی و استفاده‌کننده غیرواقعی بر میزان ارائه خدمات کتابخانه ملی ایران [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 35-48]
  • استفاده‌کنندگان واقعی تأثیر نگرش استفاده‌کننده واقعی و استفاده‌کننده غیرواقعی بر میزان ارائه خدمات کتابخانه ملی ایران [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 35-48]
  • استفاده منصفانه حق مولف در وبلاگ ها [دوره 1، شماره 3، 1387، صفحه 87-99]
  • استناد بررسی وضعیت تولیدات علمی حوزه روانشناسی اجتماعی در پایگاه اطلاعاتی وب آو ساینس و ترسیم نقشه تاریخ نگاشتی آن (1990 – 2009) [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 99-112]
  • استناد تعیین رابطه بین خود استنادی و ضریب تأثیر در مجلات دسترسی آزاد حوزه علوم پایه در پایگاههای اطلاعاتیISI و DOAJ [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 25-33]
  • استناد بررسی میزان استناد به مقالات همایشهای علمی به زبان فارسی در مجلات کتابداری و اطلاع رسانی از سال 1375 تا 1385 [دوره 1، شماره 3، 1387، صفحه 55-69]
  • اسکوپوس ارزیابی تطبیقی مدارک علمی نمایه شدۀ دانشگاه آزاد اسلامی در پایگاه اسکوپوس [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 83-98]
  • اشاعه اطلاعات بررسی جریان اطلاعات در مراکز تحقیقاتی وابسته به وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 47-58]
  • اشاعه دانش ارزیابی وب سایت های واحدهای مناطق 7، 14 و 15 دانشگاه آزاد اسلامی از نظر رعایت معیارهای مدیریت دانش (مدل K-ACT) [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 98-109]
  • اشاعه منابع دانش بررسی تطبیقی مدیریت دانش در کتابخانه های مرکزی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی و دانشگاههای تابعه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری واقع در مراکز استانهای کشور [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 19-32]
  • اشتراک پایگاهها تعیین هزینه سودمندی اشتراک پایگاه های اطلاعاتی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 35-48]
  • اشتراک دانش بررسی نگرش کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان مازندران به مدیریت دانش [دوره 7، شماره 25، 1393، صفحه 103-116]
  • اشتراک دانش بررسی میزان استفاده از ابزارهای شبکه‌های اجتماعی در به اشتراک‌گذاری دانش بین کتابداران دانشگاه اصفهان [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 9-24]
  • اشتراک دانش بررسی عوامل مؤثر بر اشتراک دانش اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمان بر اساس نظریه رفتار برنامه‌ریزی شده [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 1-11]
  • اشتراک دانش کاربرد نظریه‌های رفتار برنامه‌ریزی شده و تبادل اجتماعی در نگرش کارکنان کتابخانه‌های عمومی خوزستان بر رفتار اشتراک دانش از طریق قصد اشتراک دانش [دوره 12، شماره 45، 1398، صفحه 63-74]
  • اشتراک‌گذاری مقالات بررسی افزایش اثربخشی مقالات مجلات ایرانی نمایه‌شده در پایگاه اسکوپوس از طریق دگرسنجه [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 75-88]
  • اشتراک منابع بررسی موانع و مشکلات موجود در کتابخانه های دانشگاهی منطقه غرب کشور جهت پیاده سازی نظام همکاری بین کتابخانه ای و خدمات تحویل مدرک [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 35-48]
  • اصطلاح‌نامه پزشکی فارسی میزان انطباق توصیفگرهای نمایه‌سازی و کلیدواژه‌های پایان -ای رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران با اصطلاحنامه پزشکی فارسی وMESH [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 53-68]
  • اصطلاحنامه پزشکی مش میزان انطباق توصیفگرهای نمایه‌سازی و کلیدواژه‌های پایان -ای رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران با اصطلاحنامه پزشکی فارسی وMESH [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 53-68]
  • اصطلاحنامه کب همخوانی کلیدواژه‌های مقاله‌های مجلات دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری با اصطلاحنامه کب [دوره 11، شماره 41، 1397، صفحه 48-57]
  • اصفهان تعیین سطح مهارت‌های سواد اطلاعاتی کتابداران سازمان فرهنگی تفریحی شهرداری اصفهان بر اساس مدل آیزنبرگ و برکویتز [دوره 7، شماره 25، 1393، صفحه 89-102]
  • اصفهان عوامل مؤثر بر کیفیت صفحه رابط جستجوی دیجیتال بر اساس ملزومات کارکردی برتات از دیدگاه کارکنان و کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی اصفهان [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 113-127]
  • اصفهان بررسی میزان استفاده از ابزارهای شبکه‌های اجتماعی در به اشتراک‌گذاری دانش بین کتابداران دانشگاه اصفهان [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 9-24]
  • اصفهان تعیین آسیب‌های جسمی ناشی از کار از نظر اصول ارگونومی در میان کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 117-133]
  • اصول اخلاق حرفه ای بررسی دیدگاه کتابداران کتابخانه های مرکزی دانشگاه‌های دولتی کشور نسبت به پیش نویس اصول اخلاق حرفه ای کتابداران و اطلاع رسانان ایران و ارائه چارچوب برای تدوین نظامنامه نهایی [دوره 1، شماره 3، 1387، صفحه 71-85]
  • اضطراب بررسی میزان اضطراب کتابخانه‌ای دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال ورودی سال 89ـ90 [دوره 5، شماره 16، 1391، صفحه 61-71]
  • اضطراب اینترنتی نقش دوره کارشناسی کتابداری و اطلاع‌رسانی بر نگرش دانشجویان کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاه‌های اصفهان و علوم پزشکی اصفهان نسبت به اینترنت بر اساس مدل IAS [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 55-68]
  • اضطراب کتابخانه ای سنجش اضطراب کتابخانه ای در بین دانشجویان مطالعه موردی: دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران [دوره 2، شماره 7، 1388، صفحه 39-52]
  • اضطراب کتابخانه­ای مطالعه تاثیر آموزش مهارت‌های کتابخانه‌ای و تورهای آشنایی با کتابخانه بر اضطراب کتابخانه‌ای دانشجویان [دوره 4، شماره 15، 1390، صفحه 43-52]
  • اضطراب کتابخانه‌ای سنجش سطح اضطراب کتابخانه‌ای دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز بر مبنای مدل چند بعدی ون کمپن [دوره 10، شماره 37، 1396، صفحه 17-29]
  • اضطراب کتابخانه‌ای بررسی رابطه جنسیت با میزان اضطراب کتابخانه‌ای دانشجویان دانشگاه‌های دولتی شهر بوشهر [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 43-57]
  • اطلاع یابی بررسی رفتار اطلاع یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه مازندران در استفاده از منابع اطلاعاتی پیوسته [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 17-25]
  • اطلاع‌یابی بررسی استراتژی و مهارتهای جستجو ی اطلاعات دانشجویان دانشگاه پیام نور استان قم [دوره 4، شماره 14، 1390، صفحه 79-90]
  • اطلاع‌یابی شناخت رفتار اطلاعاتی خبرنگاران شبکه خبر در سوژه‌یابی گزارش‌های خبری [دوره 14، شماره 53، 1400]
  • اطلاعات تعیین هزینه سودمندی اشتراک پایگاه های اطلاعاتی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 35-48]
  • اطلاعات بررسی رفتار اطلاع یابی در محیط کتابخانه های دیجیتال دانشگاهی (مطالعه موردی: کتابخانه دیجیتالی دانشگاه علامه طباطبایی) [دوره 11، شماره 40، 1397، صفحه 71-83]
  • اطلاعات بررسی تطبیقی میزان آگاهی و استفاده از ابزارهای جستجوی اطلاعات در وب (مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه ایلام و دانشگاه آزاد اسلامی ایلام) [دوره 13، شماره 49، 1399]
  • اطلاعات چاپی بررسی وضعیت مدیریت اطلاعات چاپی شخصی اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 11، شماره 42، 1397، صفحه 15-27]
  • اطلاعات علمی شاخص هرش: الگوی مناسب برای محاسبه برونداد علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه های علوم پزشگی گیلان و گلستان در پایگاه اسکوپوس تا پایان اگوست 2011 [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 53-64]
  • اطلاع رسان بررسی نقش کتابداران بیمارستان در اطلاع رسانی به پزشکان متخصص، دستیاران و پزشکان عمومی مراکز آموزشی و درمانی شهر همدان [دوره 2، شماره 4، 1388، صفحه 39-48]
  • اطلاع رسانی - ایران کیفیت آموزش کتابداری در ایران با تکیه بر خدمات مرجع و اطلاع رسانی [دوره 4، شماره 14، 1390، صفحه 15-21]
  • اطلاع رسانی الکترونیکی بررسی نگرش کاربران کتابخانه‌های دانشگاهی در زمینه ارائه خدمات عمومی الکترونیکی در کتابخانه‌ها‌ی دانشگاهی [دوره 4، شماره 14، 1390، صفحه 47-58]
  • اطلاع‌سنجی بررسی انتشارات علمی تولید شده در حوزه‌های کتاب‌سنجی، علم‌سنجی و اطلاع‌سنجی در پایگاه نمایه استنادی علوم به منظور مرزبندی بین این حوزه‌ها [دوره 9، شماره 33، 1395، صفحه 63-73]
  • اطلافرینی اطلافرینی به منظور ایجاد کسب و کار اطلاعاتی از دیدگاه کتابداران کتابخانه ملی ج.ا.ا [دوره 13، شماره 50، 1399، صفحه 35-48]
  • اعتبار اطلاعات بررسی آلودگی اطلاعات در پایگاه‌های مورد اشتراک دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران در بازیابی اطلاعات کتابداری از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 21-34]
  • اعتماد بررسی رابطه اعتماد سازمانی و مدیریت دانش در بین کارکنان اداری دانشگاه ارومیه [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 19-28]
  • اعضاء هیأت علمی روند رشد و تحلیل استنادی مقالات دانشگاه شهید باهنر کرمان در پایگاه استنادی وب علوم [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 87-92]
  • اعضا کتابخانه نقش کتابخانه‌های عمومی شهرستان نیشابور در افزایش سواد اطلاعاتی شهروندان [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 39-54]
  • اعضای کتابخانه بررسی میزان گرایش به مطالعه منابع مذهبی: مطالعه موردی در شهرستان ارومیه [دوره 13، شماره 49، 1399]
  • اعضای هیأت علمی بررسی دانش، نگرش و عملکرد اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی ایران در به کارگیری کتابخانه ملی دیجیتال پزشکی ایران [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 49-56]
  • اعضای هیأت علمی بررسی مهارت‌های اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد بروجرد در شناخت تفاوت‌ها و استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی استنادی و تمام متن الکترونیکی در کتابخانه‌های دیجیتال [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 69-80]
  • اعضای هیأت علمی شاخص هرش: الگوی مناسب برای محاسبه برونداد علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه های علوم پزشگی گیلان و گلستان در پایگاه اسکوپوس تا پایان اگوست 2011 [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 53-64]
  • اعضای هیأت علمی بررسی چگونگی استفاده پژوهشگران از مجلات الکترونیکی، پایگاه‌های اطلاعاتی و خدمات Alert مطالعه موردی: دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی [دوره 5، شماره 16، 1391، صفحه 49-60]
  • اعضای هیأت علمی ارزیابی میزان استفاده اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد واحد شیراز از کتابخانه دیجیتالی رزنت به منظور پاسخگویی به نیازهای اطلاعاتی آنان [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 25-38]
  • اعضای هیأت علمی بررسی دیدگاه اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس از محیط رابط کاربر کتابخانه دیجیتال دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس مدل نیلسن [دوره 8، شماره 29، 1394، صفحه 23-38]
  • اعضای هیأت علمی بررسی میزان استفاده از وب (با رویکردی به وب نامرئی) بر اساس مدل تیپ ایده‌آل ماکس وبر: مطالعه موردی اعضای هیأت علمی دانشکده علوم دانشگاه باهنر کرمان [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 67-79]
  • اعضای هیأت علمی بررسی وضعیت مدیریت اطلاعات چاپی شخصی اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 11، شماره 42، 1397، صفحه 15-27]
  • اعضای هیأت علمی رابطه‌ی خودکارآمدی پژوهشی و بهره‌وری پژوهشی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 91-103]
  • اعضای هیأت علمی سازماندهی اطلاعات شخصی اعضای هیئت علمی و عوامل مؤثر بر آن [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • اعضای هیات علمی بررسی رفتاراطلاع یابی اعضای هیات علمی دانشگاه اراک در استفاده از اینترنت [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 81-92]
  • اعضای هیات علمی بررسی وضعیت تولیدات علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج بین سالهای 1386-1382 [دوره 3، شماره 9، 1389، صفحه 37-46]
  • اعضای هیات علمی بررسی رفتار اطلاع یابی اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزکوه [دوره 1، شماره 3، 1387، صفحه 1-14]
  • اعضای هیات علمی بررسی عوامل مؤثر بر اشتراک دانش اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمان بر اساس نظریه رفتار برنامه‌ریزی شده [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 1-11]
  • اعضای هیات‌علمی تأثیر مدیریت دانش بر قابلیت‌های کارآفرینی دانش در بین اعضای هیأت علمی رشته علم اطلاعات و دانش شناسی در ایران [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 1-12]
  • اعضای هیات علمی و دانشگاه علوم پزشکی تبریز بررسی میزان مطلوبیت و عوامل موثر بر استفاده از پایگاههای اطلاعاتی پیوسته توسط اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی تبریز در سال 98-1397 [دوره 12، شماره 45، 1398، صفحه 75-89]
  • اعضای هیئت علمی بررسی معیارهای ارزیابی نشریات الکترونیکی دانشگاهی از دیدگاه اعضای هیأت علمی دانشگاه الزهرا (س) [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 85-98]
  • اعضای هیئت علمی بررسی میزان آشنایی و استفاده اعضای هیئت علمی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان فارس از پایگاههای اطلاعاتی تخصصی رشته مربوطه [دوره 1، شماره 2، 1387، صفحه 1-15]
  • اعضای هیئت علمی رفتار استفاده ‌از ‌پایگاه‌های‌ دسترسی آزاد در بین اعضای هیئت ‌علمی براساس نظریه رفتار برنامه‌ریزی‌شده (مطالعه موردی: دانشگاه‌های شهر اهواز) [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 99-114]
  • اعضای هیئت‌علمی رابطه انگیزه مدیریت اطلاعات شخصی و هدف تسهیم دانش: با توجه به نقش تعهد سیستم مدیریت دانش (اعضای هیئت‌علمی دانشگاه تهران) [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 60-74]
  • اعضای هیئت‌علمی رابطه توسعه رهبری و یکپارچگی مدیریت با عملکرد دانش سازمانی: نقش میانجی سرمایه انسانی و سرمایه اجتماعی (اعضای هیئت‌علمی دانشگاه تهران) [دوره 12، شماره 45، 1398، صفحه 90-102]
  • افسردگی کودکان بررسی میزان تأثیر کتاب درمانی بر کاهش علائم افسردگی: مطالعه موردی دانش آموزان پایه چهارم و پنجم دبستان دخترانه شهید توانا در تبریز [دوره 8، شماره 29، 1394، صفحه 69-78]
  • اقتصاد تجزیه وتحلیل تولیدات علمی حوزه" اقتصاد ـ بازرگانی " ایرانیان در نمایه استنادی علوم(web of science) [دوره 4، شماره 15، 1390، صفحه 76-88]
  • اقتصاد سنجی مقایسه کاربرد روش‌های اقتصاد سنجی در ارزشگذاری اقتصادی خدمات کتابخانه‌ها [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 14-31]
  • اکو دیدگاه مسئولان و صاحب‌نظران فرهنگی کشور درباره راه‌اندازی مرکز اطلاع‌رسانی اکو در ایران [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 101-110]
  • الزام امنیتی شناسایی تهدیدها و آسیب‌پذیری‌های رایج در فضای اینترنت اشیاء و ارائه راهکارهای امنیتی جهت مواجهه با آن‌ها [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 32-54]
  • الگوی بهینه تبیین الگوی بهینه پیاده‌سازی مدیریت دانش در فدراسیون فوتبال جمهوری اسلامی ایران [دوره 14، شماره 53، 1400]
  • الگوی ریچارد ای. کوپلمان بررسی رابطه‌ی عوامل سازمانی با بهره‌وری کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان همدان [دوره 9، شماره 35، 1395، صفحه 109-123]
  • الگوی رفتار اطلاع یابی رفتار اطلاع‌یابی و وب جهانی: بررسی رفتار اطلاع‌یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی در محیط وب [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 17-31]
  • الگوی سروکوال سنجش کیفیت خدمات کتابخانه‌های وابسته به آستان قدس رضوی (ع): مطالعه موردی کتابخانه‌های خارج از شهر مشهد [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 55-68]
  • الگوی کوئین و کامرون بررسی فرهنگ سازمانی حاکم بر کتابخانه‌های دانشگاه‌های شهر تبریز بر اساس مدل کامرون و کوئین [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 85-96]
  • الگوی لایب کوال ارزیابی کیفیت خدمات کتابخانه‌های عمومی شهر همدان بر اساس الگوی لایب کوال [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 7-18]
  • الگوی میز مرجع دیجیتال ارائه الگویی برای میز مرجع دیجیتال کتابخانه های دانشگاهی ایران براساس تحلیل محتوای میز مرجع دیجیتال کتابخانه های دانشگاه های برتر دنیا [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 99-116]
  • الگوی نوسانات زنگی‌شکل سایبرنتیک و الگوی مدیریت مد زودگذر [دوره 9، شماره 33، 1395، صفحه 37-50]
  • الگوهای کتابخانه‌ای ارائه الگوی مناسب کتابخانه‌های کودکان از منظر کتابداران متخصص [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 37-54]
  • الگوهای مفهومی تحلیل الگوهای مفهومی در تبیین مؤلفه های ارتباطی بین مدیریت دانش و آموزش [دوره 13، شماره 50، 1399، صفحه 1-20]
  • امانت الکترونیکی بررسی نگرش کاربران کتابخانه‌های دانشگاهی در زمینه ارائه خدمات عمومی الکترونیکی در کتابخانه‌ها‌ی دانشگاهی [دوره 4، شماره 14، 1390، صفحه 47-58]
  • امانت بین کتابخانه ای بررسی موانع و مشکلات موجود در کتابخانه های دانشگاهی منطقه غرب کشور جهت پیاده سازی نظام همکاری بین کتابخانه ای و خدمات تحویل مدرک [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 35-48]
  • امریکا آینده پژوهی جهش برون دادهای پژوهشی ایران و آمریکا براساس یک مطالعه علم سنجی [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 52-59]
  • امکانات فیزیکی کتابخانه بررسی ومیزان رضایتمندی دانشجویان از کتابخانه مرکزی دانشگاه علوم پزشکی سمنان [دوره 2، شماره 7، 1388، صفحه 73-83]
  • امکانات کتابخانه بررسی میزان استفاده از فناوری اطلاعات در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر زنجان [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 59-70]
  • امکان سنجی امکان سنجی ایجاد کتابخانه دیجیتال در کتابخانه های دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 1، شماره 2، 1387، صفحه 81-95]
  • امکان‌سنجی امکان‌سنجی پیاده‌سازی خدمات مرجع از راه دور در کتابخانه‌های مرکزی واحدهای منطقه 13 دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 7، شماره 26، 1393، صفحه 67-78]
  • امکان‏سنجی امکان‌سنجی پیاده‌سازی نظام فایو اس در مخزن‌ها و بخش مرجع کتابخانه ملی ایران [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 1-12]
  • ایمنی امنیت منابع و تجهیزات کتابخانه‌ای در برابر سرقت در کتابخانه‌های پردیس دانشگاه شهید بهشتی [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 1-13]
  • امنیت اجتماعی آزمون مدل ارتقای امنیت اجتماعی توسط نهادکتابخانه‌های عمومی کشور [دوره 13، شماره 49، 1399]
  • انتخاب انتخاب و ارزیابی منابع الکترونیکی در کتابخانه‌های دیجیتالی ایران [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 69-84]
  • انتخاب بررسی مجموعه‌سازی کتابخانه‌های تخصصی مؤسسات تحقیقاتی در شهر تهران [دوره 1، شماره 1، 1387، صفحه 55-65]
  • اینترنت بررسی میزان آشنایی و استفاده کتابداران کتابخانه‌های عمومی سراسر کشور از قابلیت‌های وب ۲ در محیط کار [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 57-72]
  • اینترنت نقش دوره کارشناسی کتابداری و اطلاع‌رسانی بر نگرش دانشجویان کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاه‌های اصفهان و علوم پزشکی اصفهان نسبت به اینترنت بر اساس مدل IAS [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 55-68]
  • اینترنت بررسی رفتار اطلاع‌یابی از اینترنت توسط دانشجویان فنی و مهندسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول و مقایسه‌ی آن با مدل جستجوی اطلاعات کولثاو [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 51-68]
  • اینترنت 160 مؤلفه در ارزیابی تطبیقی کاربردپذیری وب سایت‌های کتابخانه‌های ملی کشورهای جمهوری اسلامی ایران، عراق و ترکیه [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 91-115]
  • اینترنت بررسی رفتاراطلاع یابی اعضای هیات علمی دانشگاه اراک در استفاده از اینترنت [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 81-92]
  • اینترنت بررسی میزان کاربرد اینترنت در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر قم [دوره 2، شماره 7، 1388، صفحه 101-118]
  • اینترنت بررسی میزان استفاده از شبکه اینترنت توسط اعضای هیأت علمی دانشگاه تربیت معلم آذربایجان [دوره 2، شماره 4، 1388، صفحه 49-58]
  • اینترنت حق مولف در وبلاگ ها [دوره 1، شماره 3، 1387، صفحه 87-99]
  • اینترنت اشیاء شناسایی تهدیدها و آسیب‌پذیری‌های رایج در فضای اینترنت اشیاء و ارائه راهکارهای امنیتی جهت مواجهه با آن‌ها [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 32-54]
  • اینترنت اشیاء کاوش بسترها و پیامدهای کاربردپذیری اینترنت اشیاء در کتابخانه‌ها براساس رویکرد گرندد تئوری [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 1-21]
  • انتشارات علمی– ارزشیابی قانون باروری پدیدآور ( لوتکا ) و برادفورد در مورد تولیدات علمی پژوهشگران دانشگاه علوم پزشکی همدان بر مبنای پایگاه اطلاعاتی scopus [دوره 11، شماره 40، 1397، صفحه 46-57]
  • انتظارات عوامل گرایش دانشجویان کارشناسى و کارشناسى ارشد به رشته کتابدارى و اطلاع رسانى در دانشگاه‌هاى مستقر در شهر تهران [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 47-59]
  • انتظارات کاربران بررسی انتظارات کاربران و میزان رضایتمندی آنها از خدمات کتابخانه با استفاده از ابزار لایب کوال (مورد مطالعه: کتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت) [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 63-76]
  • انتقال دانش‌ضمنی ارتباط بین سرمایه‌ی اجتماعی و انتقال دانش‌ضمنی با به‌کارگیری دانش به‌روش مدل‌یابی معادلات ساختاری (مطالعه‌ی موردی: کتابخانه‌های عمومی استان آذربایجان‌غربی) [دوره 9، شماره 35، 1395، صفحه 23-38]
  • انجمن کتابداری و اطلاع رسانی تحلیل محتوای مقالات همایش های انجمن کتابداری و اطلاع رسانی ایران از سال 79 تا پایان سال 85 [دوره 2، شماره 4، 1388، صفحه 25-38]
  • اندازه اثر فرا تحلیل مطالعات حوزه پذیرش فناوری اطلاعات و ارتباطات در دو پایگاه استنادی ISI و Scopus [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 37-50]
  • انطباق پذیری تأثیر ویژگی‌های شخصیتی دانشجویان کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی بر رفتار اطلاع‌یابی آنها [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 87-96]
  • انگیزش عوامل گرایش دانشجویان کارشناسى و کارشناسى ارشد به رشته کتابدارى و اطلاع رسانى در دانشگاه‌هاى مستقر در شهر تهران [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 47-59]
  • انگیزش شغلی میزان فرسودگی و انگیزش شغلی در میان کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی: نمونه موردی استان آذربایجان شرقی [دوره 11، شماره 41، 1397، صفحه 1-17]
  • انگیزش شغلی تعیین رابطه فرهنگ‌سازمانی و انگیزش شغلی با میزان رضایتمندی شغلی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه آزاد اسلامی استان‌های همدان و مرکزی [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 13-31]
  • انگیزه مدیریت اطلاعات شخصی رابطه انگیزه مدیریت اطلاعات شخصی و هدف تسهیم دانش: با توجه به نقش تعهد سیستم مدیریت دانش (اعضای هیئت‌علمی دانشگاه تهران) [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 60-74]
  • انگلستان بررسی تطبیقی گرایش‌های رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی در کشورهای انگلستان، کانادا و آمریکا با ایران: با تاکید بر تاثیر آنها بر میزان تولید علم در عرصه بین‌المللی [دوره 5، شماره 16، 1391، صفحه 83-96]
  • انواع خطوط فارسی تحلیل کتاب‏شناختی نسخه‏های خطی فارسی دوره‌ی صفویه با تأکید بر ویژگی‏های کتابتی و نوع خطوط [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 17-30]
  • اوپن بیبلی مطالعه تطبیقی نرم افزارهای کتابخانه دیجیتال کد منبع باز [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 27-40]

ب

  • بازیابی اطلاعات بررسی تطبیقی جست‌وجو از طریق عنوان و نشانی اینترنتی موتورهای کاوش در میزان ربط نتایج بازیابی اطلاعات توسط کارشناسان استانداری همدان [دوره 7، شماره 25، 1393، صفحه 71-80]
  • بازیابی اطلاعات نقش وب معنایی در بازیابی اطلاعات [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 41-52]
  • بازیابی اطلاعات تأثیر ویژگی‌های شخصیتی دانشجویان کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی بر رفتار اطلاع‌یابی آنها [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 87-96]
  • بازیابی اطلاعات تأثیر استفاده از برچسب بر رتبه‌بندی تصاویر در موتور کاوش گوگل [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 7-18]
  • بازیابی اطلاعات ارائه ابعاد و مولفه های رفتار جست‌وجو و بازیابی اطلاعات توسط کاربران چند زبانه در وب [دوره 12، شماره 47، 1398، صفحه 52-68]
  • بازیابی تصاویر سنجش میزان ربط تصاویر بازیابی شده در موتورهای جست‌وجوی یاهو، گوگل، پیک سرچ و فلیکر و ارائه الگوی پیشنهادی بهینه [دوره 8، شماره 28، 1394]
  • بازیابی تصاویر تأثیر استفاده از برچسب بر رتبه‌بندی تصاویر در موتور کاوش گوگل [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 7-18]
  • بازیابی متنی سنجش میزان ربط تصاویر بازیابی شده در موتورهای جست‌وجوی یاهو، گوگل، پیک سرچ و فلیکر و ارائه الگوی پیشنهادی بهینه [دوره 8، شماره 28، 1394]
  • بازیابی محتوایی سنجش میزان ربط تصاویر بازیابی شده در موتورهای جست‌وجوی یاهو، گوگل، پیک سرچ و فلیکر و ارائه الگوی پیشنهادی بهینه [دوره 8، شماره 28، 1394]
  • بازاریابی بررسی میزان رضایت از ارائه خدمات کتابخانه مرکزی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی با رویکرد بازاریابی [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 89-100]
  • بازاریابی مقایسه بهکارگیری شیوه‌ی آمیخته بازاریابی 4P در کتابخانههای عمومی نهادی و مشارکتی استان قم [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 1-18]
  • بازاریابی امکان‌سنجی برنامه‌های بازاریابی اطلاعات در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و ارائه مدل پیشنهادی [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 1-15]
  • بازاریابی ارزیابی استفاده از آمیخته بازاریابی در وب‌‌سایت‌های کتابخانه‌های تخصصی شهر تهران (حوزه علوم انسانی) [دوره 9، شماره 33، 1395، صفحه 87-101]
  • بازاریابی شناسایی مؤلفه‌های مناسب الگوی آمیختة بازاریابی کتابخانه‌های عمومی ایران [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • بازاریابی اطلاعات امکان‌سنجی برنامه‌های بازاریابی اطلاعات در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و ارائه مدل پیشنهادی [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 1-15]
  • بازاریابی مشتری مداری مقایسه به کارگیری آمیخته بازاریابی مشتری مداری 4 سی در کتابخانه‌های عمومی شهر کرمانشاه براساس دیدگاه کاربران [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • بازده کیفی بررسی کیفیت خدمات مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فناوری با به‌کارگیری روش‌شناسی‌ شش سیگما [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 25-38]
  • بازرگانی تجزیه وتحلیل تولیدات علمی حوزه" اقتصاد ـ بازرگانی " ایرانیان در نمایه استنادی علوم(web of science) [دوره 4، شماره 15، 1390، صفحه 76-88]
  • بحران در کتابخانه‌ها تاثیر ویژگی های جمعیت شناختی مدیران بر اجرای اصول مدیریت بحران در کتابخانه های دانشگاه های ایران [دوره 11، شماره 40، 1397، صفحه 25-34]
  • بخش مرجع امکان‌سنجی پیاده‌سازی نظام فایو اس در مخزن‌ها و بخش مرجع کتابخانه ملی ایران [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 1-12]
  • برچسب تأثیر استفاده از برچسب بر رتبه‌بندی تصاویر در موتور کاوش گوگل [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 7-18]
  • برچسب‌های اجتماعی میزان تطابق سرعنوان های موضوعی فارسی با برچسبهای اجتماعی کاربران [دوره 13، شماره 49، 1399]
  • بررسی استفاده­کنندگان بررسی میزان کاربرد اینترنت در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر قم [دوره 2، شماره 7، 1388، صفحه 101-118]
  • برنامه درسی بررسی تطبیقی برنامه درسی دوره کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی ایران و انگلیس، بر اساس مدل ویلسون [دوره 11، شماره 41، 1397، صفحه 18-32]
  • برنامه­ ریزی مشارکتی ارائه چارچوبی مناسب جهت برنامه ریزی مشارکتی فعالیت های فرهنگی کتابخانه های عمومی در راستای توسعه پایدار [دوره 13، شماره 49، 1399]
  • برنامه­سازان عوامل موثر بر پذیرش نظام آرشیو دیجیتالی صدا توسط برنامه‌سازان صدای جمهوری اسلامی ایران در منطقه شمالغرب کشور، بر اساس «مدل پذیرش فناوری دیویس» [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 13-24]
  • برنامه‌ها ارزیابی تطبیقی هدف‌ها، مأموریّت‌ها و برنامه‌های مراکز ملّی اطّلاعات علمی در وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوریِ ایران [دوره 2، شماره 4، 1388، صفحه 71-92]
  • برنامه‌های درسی نگرش دانشجویان دانشگاه‌های دولتی و آزاد اسلامی ایران نسبت به سرفصل دروس مقطع کارشناسی ‌ارشد رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی در گرایش مدیریت اطلاعات [دوره 11، شماره 42، 1397، صفحه 83-97]
  • برنامه‌های وب راه‌کارهای برنامه‌های برتر حفاظت وب در مقابله با چالش‌های مدیریتی حفاظت وب [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 43-58]
  • برونداد اطلاعات بررسی جریان اطلاعات در پژوهشکده‌های وابسته به دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 47-60]
  • برونداد علمی ارزیابی عملکرد پژوهشی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر در پایگاه استنادی گوگل اسکالر طی سال‌های 2009-2013 [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 57-67]
  • برون‌گرایی تأثیر ویژگی‌های شخصیتی دانشجویان کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی بر رفتار اطلاع‌یابی آنها [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 87-96]
  • بکارگیری دانش ارتباط بین سرمایه‌ی اجتماعی و انتقال دانش‌ضمنی با به‌کارگیری دانش به‌روش مدل‌یابی معادلات ساختاری (مطالعه‌ی موردی: کتابخانه‌های عمومی استان آذربایجان‌غربی) [دوره 9، شماره 35، 1395، صفحه 23-38]
  • بلایای طبیعی ارزیابی تطبیقی دسترس‌پذیری وب‌گاه‌های کتابخانه‌های بیمارستانی ایران [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 83-96]
  • بهبود سازمانی بررسی رابطه بین رهبری دانش با بهبود سازمانی از دیدگاه کتابداران کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 32-46]
  • بهداشت حرفه‌ای مطالعه رشد کمی و کیفی تولیدات علمی حوزه‌های تخصصی بهداشت حرفه‌ای: با تأکید بر حوزه علوم ورزشی [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 104-114]
  • بهره گیری بررسی میزان آشنایی و بهره گیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج از کتابخانه های آن واحد [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 33-44]
  • بهره‌گیری محیط رابط کاربر نرمافزار کتابخانهای و میزان بهرهگیری از آن: مطالعه تطبیقی دیدگاه دانشجویان و کتابداران دانشگاه علوم پزشکی اصفهان [دوره 8، شماره 29، 1394، صفحه 53-68]
  • بهره‌وری پژوهشی رابطه‌ی خودکارآمدی پژوهشی و بهره‌وری پژوهشی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 91-103]
  • بهره‌وری- عوامل سازمانی بررسی رابطه‌ی عوامل سازمانی با بهره‌وری کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان همدان [دوره 9، شماره 35، 1395، صفحه 109-123]
  • بهینه‌سازی خارجی وب‌سایت ارزیابی وب‌سایت‌های دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران بر اساس معیارهای بهینه‌سازی موتورهای جست‌وجو [دوره 10، شماره 37، 1396، صفحه 59-73]
  • بهینه‌سازی داخلی وب‌سایت ارزیابی وب‌سایت‌های دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران بر اساس معیارهای بهینه‌سازی موتورهای جست‌وجو [دوره 10، شماره 37، 1396، صفحه 59-73]
  • بهینه‌سازی موتورهای جست‌وجو ارزیابی وب‌سایت‌های دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران بر اساس معیارهای بهینه‌سازی موتورهای جست‌وجو [دوره 10، شماره 37، 1396، صفحه 59-73]
  • بودجه بررسی وضعیت امکانات مجموعه‌سازی در کتابخانه‌های موسسات و مراکز تحقیقاتی تحت پوشش سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 61-75]
  • بورکراسی چگونگی استقرار نظام مدیریت دانش در سازمان در جهت حذف بوروکراسی‌های اداری، موازی‌کاری و فرایندهای طولانی در انجام فعالیت‌ها (مطالعه موردی: کتابخانه‏های دانشگاهی کشور) [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 40-56]

پ

  • پایایی چه نوع آزمونی برای اندازه‌گیری وضعیت مهارت‌های سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه پیام نور، مناسب است؟ [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 101-114]
  • پایان نامه بررسی ویژگی‌های ساختاری پایان‌نامه‌های رشته‌های فنی و مهندسی دانشگاه تبریز براساس استاندارد ایزو 7144 [دوره 13، شماره 49، 1399]
  • پایان‌نامه بررسی سیر گرایش روش پژوهش پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد رشته‌ی علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران بین سال‌های 1384 تا 1390 [دوره 7، شماره 26، 1393، صفحه 29-40]
  • پایان نامه ها روند به کارگیری روش های پژوهش در پایان نامه های کارشناسی ارشد کتابداری واطلاع رسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال ( 1384-1371) [دوره 2، شماره 4، 1388، صفحه 1-14]
  • پایان نامه‌ها ترسیم نقشة دانش مقالات مستخرج از پایان نامه‌های کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه‌های آزاد اسلامی [دوره 14، شماره 53، 1400]
  • پایان‌نامه­های دانشگاهی مقایسه چکیده‌‌های تولیدی علوم انسانی و اجتماعی با سایر شاخه‌های علوم در پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد واحد علوم و تحقیقات خوزستان و ارائه راه‌کارهای بهینه‌سازی (از لحاظ مطابقت بااستاندارد چکیده نویسی 214) [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 97-113]
  • پایان نامه‌های رشته پزشکی میزان انطباق توصیفگرهای نمایه‌سازی و کلیدواژه‌های پایان -ای رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران با اصطلاحنامه پزشکی فارسی وMESH [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 53-68]
  • پایان‌نامه‌های علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی تعیین فرایند زیست روش‌های پژوهش در پایان‌نامه‌های علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاه‌های دولتی ایران از سال 1384-1388 [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 35-48]
  • پایان‌نامه‌های فارسی نگاشت دانش مدیریت دانش در ایران برپایة پایان‌نامه‌های فارسی موجود در پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) از ابتدا تا پایان دهه 80 (1389-1320) [دوره 12، شماره 45، 1398، صفحه 11-22]
  • پایان‏نامه‏ های کارشناسی ارشد تعیین منابع اثرگذار در پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد موجود در پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات طی سال‌های 1379-1388 [دوره 7، شماره 26، 1393، صفحه 1-122]
  • پایایی و ساختار عاملی تحلیل عاملی اکتشافی، تأییدی و همسانی درونی عوامل رفتاری بر ارتباطات علمی [دوره 11، شماره 42، 1397، صفحه 1-14]
  • پابلیش اور پریش ارزیابی عملکرد پژوهشی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر در پایگاه استنادی گوگل اسکالر طی سال‌های 2009-2013 [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 57-67]
  • پیاده سازی مدیریت دانش امکان سنجی پیاده سازی مدیریت دانش درکتابخانه های دانشگاهی شهرکرمانشاه بر پایه مدل بکوویتز و ویلیامز [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 67-79]
  • پارک علم و فناوری مقایسه کتابخانه‌های پارکهای علم و فناوری کشور با استانداردهای کتابخانه‌های تخصصی ایران [دوره 3، شماره 9، 1389، صفحه 47-62]
  • پاکستان تولیدات علمی نمایه‌سازی شدۀ ایران و کشورهای اسلامی منطقۀ خاورمیانه در WOS (2003- 2007) [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 89-103]
  • پایگاه استنادی اسکوپوس بررسی همکاری علمی دانشگاه تبریز با کشورهای خارجی در پایگاه استنادی اسکوپوس [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 19-30]
  • پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) بررسی و مقایسه میزان استفاده از مجلات فارسی نمایه شده در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) در تولیدات علمی پژوهشگران دانشگاه‌های مادر طی سال‌های 1389-1380 [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 27-41]
  • پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (آی بررسی میزان هم‌تألیفی پژوهشگران ایرانی حوزه روانشناسی در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام بین سال‌های 1390-1386 [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 81-92]
  • پایگاه اسکوپوس شاخص هرش: الگوی مناسب برای محاسبه برونداد علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه های علوم پزشگی گیلان و گلستان در پایگاه اسکوپوس تا پایان اگوست 2011 [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 53-64]
  • پایگاه اطلاعاتی آی.اس.آی مطالعه وضعیت کتابسنجی در پایگاه اطلاعاتی آی.اس.آی(1969- 2007) [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 61-72]
  • پایگاه اطلاعاتی اسکوپوس تحلیل واژگان به کار رفته در محیط رابط کاربر پایگاه‌های استنادی وب آو نالج (Web of Knowledge) و اسکوپوس(Scopus): بررسی میزان درک دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه شهید بهشتی [دوره 7، شماره 26، 1393، صفحه 41-54]
  • پایگاه اطلاعاتی اینیس تحلیل استنادی مقالات نمایه سازی شده ارسالی توسط سازمان انرژی اتمی ایران به پایگاه اطلاعاتی اینیس طی سال های 1381-1385 [دوره 1، شماره 3، 1387، صفحه 15-27]
  • پایگاه اطلاعاتی تمام متن بررسی میزان آگاهی و استفاده کتابداران دانشگاه علوم پزشکی اصفهان از پایگاه‌های اطلاعاتی تمام متن موجود در صفحه خانگی کتابخانه مرکزی این دانشگاه در سال 1390 [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 49-60]
  • پایگاه اطلاعات علمی ایران نگاشت دانش مدیریت دانش در ایران برپایة پایان‌نامه‌های فارسی موجود در پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج) از ابتدا تا پایان دهه 80 (1389-1320) [دوره 12، شماره 45، 1398، صفحه 11-22]
  • پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی بررسی وضعیت رابط کاربر پایگاه‌های اطلاعاتی فارسی(مگیران و پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی) [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 75-86]
  • پایگاه اطلاعاتی وب آو ساینس بررسی وضعیت تولیدات علمی حوزه روانشناسی اجتماعی در پایگاه اطلاعاتی وب آو ساینس و ترسیم نقشه تاریخ نگاشتی آن (1990 – 2009) [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 99-112]
  • پایگاه‌ اطلاعاتی وب آو نالج تحلیل واژگان به کار رفته در محیط رابط کاربر پایگاه‌های استنادی وب آو نالج (Web of Knowledge) و اسکوپوس(Scopus): بررسی میزان درک دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه شهید بهشتی [دوره 7، شماره 26، 1393، صفحه 41-54]
  • پایگاه اطلاع رسانی بررسی چگونگی استفاده دانشجویان تحصیلات تکمیلی پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران از پایگاه اطلاع رسانی تخصصی موجود در وب سایت دانشگاه تهران [دوره 2، شماره 7، 1388، صفحه 21-38]
  • پایگاه پاب‌‌مد مطالعه و تحلیل پژوهش‌‌های علمی کتب مقدس نمایه شده در پایگاه‌‌های علمی [دوره 12، شماره 45، 1398، صفحه 1-10]
  • پایگاه ملی اعضای هیأت علمی بررسی وضعیت تولیدات علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج بین سالهای 1386-1382 [دوره 3، شماره 9، 1389، صفحه 37-46]
  • پایگاههای اطلاعاتی بررسی میزان آشنایی و استفاده دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل از پایگاههای اطلاعاتی پیوسته(Online) [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 83-96]
  • پایگاههای اطلاعاتی تعیین هزینه سودمندی اشتراک پایگاه های اطلاعاتی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 35-48]
  • پایگاههای اطلاعاتی قانون باروری پدیدآور ( لوتکا ) و برادفورد در مورد تولیدات علمی پژوهشگران دانشگاه علوم پزشکی همدان بر مبنای پایگاه اطلاعاتی scopus [دوره 11، شماره 40، 1397، صفحه 46-57]
  • پایگاه های اطلاعاتی بررسی آلودگی اطلاعات در پایگاه‌های مورد اشتراک دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران در بازیابی اطلاعات کتابداری از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 21-34]
  • پایگاه های اطلاعاتی بررسی میزان مطلوبیت و عوامل موثر بر استفاده از پایگاههای اطلاعاتی پیوسته توسط اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی تبریز در سال 98-1397 [دوره 12، شماره 45، 1398، صفحه 75-89]
  • پایگاه‌های اطلاعاتی بررسی وضعیت رابط کاربر پایگاه‌های اطلاعاتی فارسی(مگیران و پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی) [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 75-86]
  • پایگاه‌های اطلاعاتی بررسی چگونگی استفاده پژوهشگران از مجلات الکترونیکی، پایگاه‌های اطلاعاتی و خدمات Alert مطالعه موردی: دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی [دوره 5، شماره 16، 1391، صفحه 49-60]
  • پایگاه‌های اطلاعاتی بررسی مهارتهای اطلاع یابی دانشجویان دانشگاه امیرکبیر در سال تحصیلی 89ـ90 [دوره 4، شماره 15، 1390، صفحه 67-75]
  • پایگاه‌های اطلاعاتی تحلیل هزینه – سودمندی منابع اطلاعاتی الکترونیکی کتابخانه مرکزی دانشگاه بوعلی سینا همدان [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 69-80]
  • پایگاه‌های اطلاعاتی فرا تحلیل مطالعات حوزه پذیرش فناوری اطلاعات و ارتباطات در دو پایگاه استنادی ISI و Scopus [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 37-50]
  • پایگاه‌های اطلاعاتی ارزش‌گذاری اقتصادی پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته مقالات لاتین از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی [دوره 11، شماره 42، 1397، صفحه 28-42]
  • پایگاه های اطلاعاتی استنادی بررسی مهارت‌های اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد بروجرد در شناخت تفاوت‌ها و استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی استنادی و تمام متن الکترونیکی در کتابخانه‌های دیجیتال [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 69-80]
  • پایگاههای اطلاعاتی الکترونیک شناسائی نیازهای اطلاعاتی دانشجویان دوره‌های تحصیلات تکمیلی دانشگاه بوعلی سینای همدان با تأکید بر پایگاههای اطلاعاتی در دسترس در این دانشگاه [دوره 3، شماره 9، 1389، صفحه 63-76]
  • پایگاه‌های اطلاعاتی الکترونیکی بررسی میزان مهارتهای استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی الکترونیکی و کتابخانه‌های دیجیتال به عنوان یکی از ابعاد سواد اطلاعاتی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 5، شماره 17، 1391، صفحه 61-69]
  • پایگاههای اطلاعاتی پزشکی مبتنی بر شواهد نقش کتابداران بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی تبریز در عملکرد مبتنی بر شواهد [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 33-45]
  • پایگاههای اطلاعاتی پیوسته ارزیابی میزان استفاده اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد واحد شیراز از کتابخانه دیجیتالی رزنت به منظور پاسخگویی به نیازهای اطلاعاتی آنان [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 25-38]
  • پایگاههای اطلاعاتی پیوسته بررسی رفتار اطلاع یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه مازندران در استفاده از منابع اطلاعاتی پیوسته [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 17-25]
  • پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته لاتین پذیرش و استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته لاتین توسط اعضای هیأت علمی دانشگاه‌های شهر کرمانشاه بر اساس نظریه یکپارچه پذیرش و استفاده از فناوری UTAUT (Unified Theory of Acceptance and use of Technology) [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 43-54]
  • پایگاههای اطلاعاتی تخصصی بررسی میزان آشنایی و استفاده اعضای هیئت علمی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان فارس از پایگاههای اطلاعاتی تخصصی رشته مربوطه [دوره 1، شماره 2، 1387، صفحه 1-15]
  • پایگاه های اطلاعاتی تمام متن بررسی مهارت‌های اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد بروجرد در شناخت تفاوت‌ها و استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی استنادی و تمام متن الکترونیکی در کتابخانه‌های دیجیتال [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 69-80]
  • پایگاههای اطلاعاتی دانشیار شناسائی نیازهای اطلاعاتی دانشجویان دوره‌های تحصیلات تکمیلی دانشگاه بوعلی سینای همدان با تأکید بر پایگاههای اطلاعاتی در دسترس در این دانشگاه [دوره 3، شماره 9، 1389، صفحه 63-76]
  • پایگاههای اطلاعات دیجیتالی بررسی خدمات شبکه رزنت مرکز اطلاع رسانی و کتابخانه دیجیتالی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات از دیدگاه کاربران [دوره 1، شماره 1، 1387، صفحه 27-38]
  • پایگاه‌های داده مطالعه تحلیل هزینه - سودمندی پایگاه‌های اطلاعاتی دانشگاه محقق اردبیلی در سال 2009 [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 17-30]
  • پایگاه‌های دسترسی آزاد رفتار استفاده ‌از ‌پایگاه‌های‌ دسترسی آزاد در بین اعضای هیئت ‌علمی براساس نظریه رفتار برنامه‌ریزی‌شده (مطالعه موردی: دانشگاه‌های شهر اهواز) [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 99-114]
  • پایگاه وب‏آوساینس تحلیل استنادی و ترسیم نقشه تاریخ نگاشتی تولیدات علمی دانشگاه آزاد اسلامی در پایگاه وب‏آوساینس طی سال‌های 2000 تا 2009 [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 19-34]
  • پایگاه وب آو ساینس تحلیل استنادی و ترسیم نقشه علمی مطالعات کتابداری و اطلاع‌رسانی در پایگاه استنادی "وب آو ساینس" از سال 1993 تا 2011 [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 9-22]
  • پایگاه وب علوم تحلیل وضعیت تولیدات علمی حوزه شیمی کشور در پایگاه وب علوم [دوره 7، شماره 26، 1393، صفحه 93-110]
  • پایگاه وب علوم مطالعه تولیدات علمی جهانی کتابداری و اطلاع‌رسانی بر اساس مدارک نمایه شده در پایگاه وب علوم [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 81-96]
  • پالایش اطلاعات رف‌خوانی کتابخانه دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی اصفهان: مدیریت و پالایش اطلاعات کتاب‌ها و لوح‌های فشرده [دوره 14، شماره 53، 1400]
  • پیامدها کاوش بسترها و پیامدهای کاربردپذیری اینترنت اشیاء در کتابخانه‌ها براساس رویکرد گرندد تئوری [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 1-21]
  • پذیرش فناوری فرا تحلیل مطالعات حوزه پذیرش فناوری اطلاعات و ارتباطات در دو پایگاه استنادی ISI و Scopus [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 37-50]
  • پذیرش فناوری اطلاعات تحلیل عوامل فناورانه مؤثر بر پذیرش فناوری بر اساس نظریه اشاعه نوآوری راجرز: مورد پژوهشی نرم‌افزار نمایه نشریات [دوره 7، شماره 26، 1393، صفحه 79-92]
  • پذیرش مقاله در مجلات علمی نگارش مقالات علمی با رعایت معیارهای ISI (موسسه اطلاعات علمی [دوره 1، شماره 2، 1387، صفحه 51-62]
  • پردازش اطلاعات بررسی جریان اطلاعات در پژوهشکده‌های وابسته به دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 47-60]
  • پردازش اطلاعات بررسی جریان اطلاعات در مراکز تحقیقاتی وابسته به وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 47-58]
  • پردیس دانشکده های فنی بررسی چگونگی استفاده دانشجویان تحصیلات تکمیلی پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران از پایگاه اطلاع رسانی تخصصی موجود در وب سایت دانشگاه تهران [دوره 2، شماره 7، 1388، صفحه 21-38]
  • پروانه ثبت اختراع تحلیل استنادی تطبیقی پروانه های ثبت اختراع مخترعان ایرانی و ترکیه ای در پایگاههای بین المللی ثبت اختراع از سال 1988 تا 2008 [دوره 3، شماره 9، 1389، صفحه 77-88]
  • پزشکی تحلیل آماری نسخه‌های خطی پزشکی کتابخانه حضرت آیت‌الله العظمی مرعشی نجفی(ره) [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 81-92]
  • پزشکان بررسی نقش کتابداران بیمارستان در اطلاع رسانی به پزشکان متخصص، دستیاران و پزشکان عمومی مراکز آموزشی و درمانی شهر همدان [دوره 2، شماره 4، 1388، صفحه 39-48]
  • پزشکی مبتنی بر شواهد نقش کتابداران بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی تبریز در عملکرد مبتنی بر شواهد [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 33-45]
  • پژوهش رابطه‌ی خودکارآمدی پژوهشی و بهره‌وری پژوهشی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 91-103]
  • پژوهش دانش‌آموزی نقش کتابخانه‌های آموزشگاهی در تأمین نیازهای پژوهشی دانش‌آموزان دبیرستان‌های سمای تهران [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 73-82]
  • پژوهشگاه اطّلاعات و مدارک علمی ایران ارزیابی تطبیقی هدف‌ها، مأموریّت‌ها و برنامه‌های مراکز ملّی اطّلاعات علمی در وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوریِ ایران [دوره 2، شماره 4، 1388، صفحه 71-92]
  • پژوهشگاه بین المللی زلزله شناسی و مهندسی زلزله طرح پیشنهادی ایجاد کتابخانه دیجیتال درپژوهشگاه بین المللی زلزله شناسی و مهندسی زلزله و ارائه راه حل ها و راهکارها [دوره 1، شماره 2، 1387، صفحه 63-79]
  • پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران سنجش هوش سازمانی در پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 29-38]
  • پژوهشگاه فرهنگ تعیین منابع اثرگذار در پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد موجود در پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات طی سال‌های 1379-1388 [دوره 7، شماره 26، 1393، صفحه 1-122]
  • پژوهشگران خاورمیانه بررسی تطبیقی میزان استفاده پژوهشگران کشورهای خاورمیانه از شبکه‌های اجتماعی علمی [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 101-111]
  • پست الکترونیکی امکان‌سنجی ارائه خدمات مرجع الکترونیکی در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر همدان [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 51-64]
  • پست الکترونیکی امکان‌سنجی ایجاد شبکه مرجع مجازی میان کتابخانه‌های تخصصی حوزه هنر شهر تهران [دوره 8، شماره 29، 1394، صفحه 39-52]
  • پست سازمانی تاثیر ویژگی های جمعیت شناختی مدیران بر اجرای اصول مدیریت بحران در کتابخانه های دانشگاه های ایران [دوره 11، شماره 40، 1397، صفحه 25-34]
  • پیک سرچ سنجش میزان ربط تصاویر بازیابی شده در موتورهای جست‌وجوی یاهو، گوگل، پیک سرچ و فلیکر و ارائه الگوی پیشنهادی بهینه [دوره 8، شماره 28، 1394]
  • پیوند تحلیل پیوندهای وب ‌سایت‌های مراکز علوم اسلامی مستقر در شهر قم [دوره 4، شماره 14، 1390، صفحه 91-103]
  • پیوندها وضعیت وب سایت‌های دانشگاه‌های پیام نور مراکز استان بر اساس نرم‌افزارهای پیوسته کنسرسیوم جهانی وب [دوره 7، شماره 26، 1393، صفحه 17-28]

ت

  • تاب‌آوری سنجش میزان تاب‌آوری کارکنان کتابخانه‌های عمومی در برابر زلزله : نمونه موردی کارکنان کتابخانه های عمومی استان کرمانشاه [دوره 12، شماره 46، 1398، صفحه 1-14]
  • تایید و چاپ بررسی و تعیین مولفه‌های اثرگذار در تایید و چاپ مقالات علمی و پژوهشی(مورد: مقالات چاپ شده در نشریات علوم جغرافیایی) [دوره 11، شماره 42، 1397، صفحه 71-82]
  • تبریز بررسی فرهنگ سازمانی حاکم بر کتابخانه‌های دانشگاه‌های شهر تبریز بر اساس مدل کامرون و کوئین [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 85-96]
  • تبریز رابطه هوش هیجانی با توانمندسازی کتابداران: موردپژوهی کتابخانه‌های دانشگاهی شهرستان تبریز [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 41-57]
  • تبریز بررسی میزان استفاده از شبکه اینترنت توسط اعضای هیأت علمی دانشگاه تربیت معلم آذربایجان [دوره 2، شماره 4، 1388، صفحه 49-58]
  • تبریز بررسی میزان تأثیر کتاب درمانی بر کاهش علائم افسردگی: مطالعه موردی دانش آموزان پایه چهارم و پنجم دبستان دخترانه شهید توانا در تبریز [دوره 8، شماره 29، 1394، صفحه 69-78]
  • تبریز مطالعه و کتابخوانی در عصر دیجیتال (مطالعه موردی: اعضای کتابخانه‌های عمومی شهر تبریز) [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 22-34]
  • تیپ شناسی بررسی میزان استفاده از وب (با رویکردی به وب نامرئی) بر اساس مدل تیپ ایده‌آل ماکس وبر: مطالعه موردی اعضای هیأت علمی دانشکده علوم دانشگاه باهنر کرمان [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 67-79]
  • تجربه شناسایی موانع مستندسازی تجارب کارکنان کتابخانه‌های عمومی استان خراسان جنوبی ( مطالعه‌ای دلفی) [دوره 13، شماره 50، 1399، صفحه 76-89]
  • تجهیزات الکترونیکی بررسی نقش منابع الکترونیکی در تنیدگی های شغلی کتابداران کتابخانه های دانشگاه تهران [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 95-102]
  • تجهیزات کتابخانه بررسی رفتار مسیریابی مراجعین کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران با استفاده از سیستم‌ اطلاعات مکانی [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 1-16]
  • تحصیلات تکمیلی مطالعه میزان رعایت استانداردهای بین المللی ایزو در چکیده‌های فارسی پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد کتابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال و علوم و تحقیقات از سال 1380-1386 [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 87-101]
  • تحصیلات تکمیلی رفتار اطلاع‌یابی و وب جهانی: بررسی رفتار اطلاع‌یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی در محیط وب [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 17-31]
  • تحقیقات ارزیابی بررسی وضعیت رابط کاربر پایگاه‌های اطلاعاتی فارسی(مگیران و پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی) [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 75-86]
  • تحقیقات و فناوری نقش کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع رسانی در جریان اطلاعات از دیدگاه مدیران و پژوهشگران پژوهشکده‌های وابسته به آموزش عالی ایران [دوره 11، شماره 40، 1397، صفحه 84-94]
  • تحقیقات و فناوری بررسی روند جریان اطلاعات در مراکز پژوهشی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از دیدگاه اعضای هیات علمی و مدیران [دوره 12، شماره 45، 1398، صفحه 38-62]
  • تحقیقات و فنّاوری ارزیابی تطبیقی هدف‌ها، مأموریّت‌ها و برنامه‌های مراکز ملّی اطّلاعات علمی در وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوریِ ایران [دوره 2، شماره 4، 1388، صفحه 71-92]
  • تحلیل استنادی روند رشد و تحلیل استنادی مقالات دانشگاه شهید باهنر کرمان در پایگاه استنادی وب علوم [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 87-92]
  • تحلیل استنادی تعیین منابع اثرگذار در پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد موجود در پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات طی سال‌های 1379-1388 [دوره 7، شماره 26، 1393، صفحه 1-122]
  • تحلیل استنادی تحلیل استنادی و ترسیم ساختار تولیدات علمی جهانی در حوزه حقوق مالکیت فکری در میان سال‌های 2000 تا 2010 [دوره 7، شماره 25، 1393، صفحه 55-70]
  • تحلیل استنادی تحلیل استنادی و ترسیم نقشه تاریخ نگاشتی تولیدات علمی دانشگاه آزاد اسلامی در پایگاه وب‏آوساینس طی سال‌های 2000 تا 2009 [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 19-34]
  • تحلیل استنادی تحلیل استنادی تطبیقی پروانه های ثبت اختراع مخترعان ایرانی و ترکیه ای در پایگاههای بین المللی ثبت اختراع از سال 1988 تا 2008 [دوره 3، شماره 9، 1389، صفحه 77-88]
  • تحلیل استنادی بررسی مفاهیم، تعاریف و کارکردهای تحلیل استنادی درحوزة علم سنجی [دوره 2، شماره 4، 1388، صفحه 15-24]
  • تحلیل استنادی تحلیل استنادی مقالات نمایه سازی شده ارسالی توسط سازمان انرژی اتمی ایران به پایگاه اطلاعاتی اینیس طی سال های 1381-1385 [دوره 1، شماره 3، 1387، صفحه 15-27]
  • تحلیل استنادی. قاعده برادفورد. دانشگاه شهید چمران اهواز. دانشگاه شیراز. پایان نامه‌های کارشناسی ارشد. حوزه شیمی تحلیل استنادی مآخذ پایان نامه‌های کارشناسی ارشد حوزه شیمی دانشگاه شهید چمران اهواز و دانشگاه شیراز در سال‌های 1387-1380 [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 77-90]
  • تحلیل استنادی- قانون برادفورد- معماری- نیم عمر منابع- پایان نامه های کارشناسی ارشد- دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان تحلیل استنادی و تعیین منابع اثرگذار در پایان نامه های کارشناسی ارشد معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان در سالهای 1379-1386 [دوره 3، شماره 9، 1389، صفحه 11-24]
  • تحلیل استنادی مقالات فصلنامه تحقیق در علوم و مهندسی نفت تحلیل استنادی مقالات فصلنامه تحقیق در علوم و مهندسی نفت (سالهای 80-86) [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 49-60]
  • تحلیل آماری تحلیل اطلاعات نسخه‌شناسی و کتابشناسی نسخه‌های کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 93-105]
  • تحلیل چند متغیره رتبه‌بندی و تعیین وب سایتهای هسته واحدهای جامع و مراکز استانهای دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از روش وب سنجی [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 1-18]
  • تحلیل خوشه­ای رتبه‌بندی و تعیین وب سایتهای هسته واحدهای جامع و مراکز استانهای دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از روش وب سنجی [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 1-18]
  • تحلیل خوشه‌ای تقسیم بازار مشتریان کتابخانه‌های عمومی بر مبنای وفاداری به روش تحلیل خوشه‌ای کا- میانگین (مطالعه استان‌های لرستان، فارس، و خوزستان) [دوره 11، شماره 41، 1397، صفحه 88-103]
  • تحلیل شبکه اجتماعی به کارگیری معیارهای تحلیل شبکه‌های اجتماعی در ارزیابی‌های کتاب‌سنجی [دوره 7، شماره 25، 1393، صفحه 81-88]
  • تحلیل شبکه اجتماعی چگونگی گردش اطلاعات در میان وب‌سایت‌های برتر علمی کشور (بررسی نظریه جهان کوچک در شبکه وب‌سایت‌های برتر علمی ایران) [دوره 9، شماره 35، 1395، صفحه 85-95]
  • تحلیل شکاف سنجش کیفیت خدمات کتابخانۀ مرکزی سازمان مدیریت صنعتی از دیدگاه گروه های کاربران با استفاده از ابزار لیب‌کوآل [دوره 3، شماره 9، 1389، صفحه 25-36]
  • تحلیل شکاف تحلیل شکاف کیفیت خدمات در کتابخانه‌های دانشگاه رازی [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 73-86]
  • تحلیل شکاف سنجش کیفیت خدمات کتابخانه‌های وابسته به آستان قدس رضوی (ع): مطالعه موردی کتابخانه‌های خارج از شهر مشهد [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 55-68]
  • تحلیل عاملی تأییدی تحلیل عاملی اکتشافی، تأییدی و همسانی درونی عوامل رفتاری بر ارتباطات علمی [دوره 11، شماره 42، 1397، صفحه 1-14]
  • تحلیل محتوا بررسی مشاغل در کتاب های داستان اجتماعی و دانش اجتماعی کودکان90-1380 [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 107-124]
  • تحلیل محتوا « تحلیل محتوای کارکردی کتاب‌های ریاضی مقطع ابتدایی دانش آموزان کم توان ذهنی [دوره 4، شماره 15، 1390، صفحه 53-66]
  • تحلیل محتوا مطالعه میزان رعایت استانداردهای بین المللی ایزو در چکیده‌های فارسی پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد کتابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال و علوم و تحقیقات از سال 1380-1386 [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 87-101]
  • تحلیل محتوا ارائه الگویی برای میز مرجع دیجیتال کتابخانه های دانشگاهی ایران براساس تحلیل محتوای میز مرجع دیجیتال کتابخانه های دانشگاه های برتر دنیا [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 99-116]
  • تحلیل محتوا تحلیل محتوای مقالات منتشر شده در دو نشـرﻳﻪ فصلنامه "کتابداری و اطلاع رسانی" و " فصلنامه کتاب" در سالهای 1385و1386 [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 25-40]
  • تحلیل محتوا تحلیل محتوای متون تخصصی انگلیسی رشته کتابداری و اطلاع رسانی و مقایسه با سر فصل‌های مصوب [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 23-34]
  • تحلیل محتوا بررسی مفهوم فرهنگ وجایگاه مفهوم صلح در کتابهای کودکان در ایران در سالهای 85-70 [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 81-93]
  • تحلیل محتوا تحلیل محتوای مقالات همایش های انجمن کتابداری و اطلاع رسانی ایران از سال 79 تا پایان سال 85 [دوره 2، شماره 4، 1388، صفحه 25-38]
  • تحلیل محتوا تحلیل محتوای کتاب‌های غیردرسی فراگیران نهضت سوادآموزی شهر تهران [دوره 1، شماره 1، 1387، صفحه 97-114]
  • تحلیل محتوا تحلیل محتوای کتاب‌های نامه‌ای ادیبان ایران در فاصله سال‌های 1330 تا 1349 [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • تحلیل هم پیوندی بررسی میزان رؤیت، تأثیرگذاری و هم پیوندی وب سایت های واحدهای مختلف دانشگاه آزاد اسلامی ایران [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 65-78]
  • تحلیل هم‌واژگانی (تحلیل هم‌رخدادی واژگان) ترسیم نقشة دانش مقالات مستخرج از پایان نامه‌های کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه‌های آزاد اسلامی [دوره 14، شماره 53، 1400]
  • تحلیل واژگان تحلیل واژگان به کار رفته در محیط رابط کاربر پایگاه‌های استنادی وب آو نالج (Web of Knowledge) و اسکوپوس(Scopus): بررسی میزان درک دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه شهید بهشتی [دوره 7، شماره 26، 1393، صفحه 41-54]
  • ترجمان دانش بررسی وضعیّت ترجمان دانش در علوم انسانی کشور [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 25-36]
  • ترسیم ساختار تحلیل استنادی و ترسیم ساختار تولیدات علمی جهانی در حوزه حقوق مالکیت فکری در میان سال‌های 2000 تا 2010 [دوره 7، شماره 25، 1393، صفحه 55-70]
  • ترسیم ساختار علم بررسی وضعیت تولیدات علمی حوزه روانشناسی اجتماعی در پایگاه اطلاعاتی وب آو ساینس و ترسیم نقشه تاریخ نگاشتی آن (1990 – 2009) [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 99-112]
  • ترسیم نقشه ترسیم نقشة دانش مقالات مستخرج از پایان نامه‌های کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه‌های آزاد اسلامی [دوره 14، شماره 53، 1400]
  • ترکیه 160 مؤلفه در ارزیابی تطبیقی کاربردپذیری وب سایت‌های کتابخانه‌های ملی کشورهای جمهوری اسلامی ایران، عراق و ترکیه [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 91-115]
  • ترکیه تولیدات علمی نمایه‌سازی شدۀ ایران و کشورهای اسلامی منطقۀ خاورمیانه در WOS (2003- 2007) [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 89-103]
  • ترویج علم راهکارهای ارتقاء وضعیت ترویج علم در ایران؛ با بررسی دیدگاه صاحب‌نظران و متولیان [دوره 4، شماره 15، 1390، صفحه 23-41]
  • ترویج مطالعه بررسی خدمات فوق برنامه‌ی کتابخانه‌های‌ سازمان فرهنگی هنری ‌شهرداری تهران [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 29-36]
  • تسهیم دانش رابطه‌ی تسهیم دانش و نوآوری کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه تربیت مدرس [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 31-42]
  • تسهیم دانش ارائه الگوی فرایندی خلق ارزش خدماتی کتابخانه‌های دانشگاهی از طریق رفتار تسهیم دانش [دوره 13، شماره 49، 1399]
  • تصاویر بررسی تصاویر کتابهای داستانی کودکان گروه سنی ب و ج منتشر شده کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در سالهای87-80 [دوره 2، شماره 7، 1388، صفحه 53-62]
  • تصاویر بررسی‌ کیفیت تصاویر ‌کتاب‌های مرجع ‌کودکان و نوجوانان منتشرشده در سال‌های 1385- 1390 [دوره 10، شماره 37، 1396، صفحه 87-94]
  • تصمیم‌گیری استفاده از اطلاعات در فعالیت تصمیم‌گیری مدیران ارشد مراکز پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 97-114]
  • تعالی سازمانی سنجش رابطه معنویت در محیط کار و تعالی سازمانی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 9، شماره 35، 1395، صفحه 97-108]
  • تعامل انسان - رایانه مطالعه میزان رضایت‌مندی کاربران و کتابداران سازمان کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی از محیط رابط کاربری نرم افزار سیمرغ، تحلیل عناصر و ویژگی‌های مطرح در آن [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 19-34]
  • تعامل هوشمند ارائه مدل هویت دیجیتال در دولت هوشمند در دستگاه های دولتی ایران با نقش میانجی رهبری تحول دیجیتال [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • تعصب تأثیر ویژگی‌های شخصیتی دانشجویان کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی بر رفتار اطلاع‌یابی آنها [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 87-96]
  • تعهد سازمانی مقایسه خشنودی شغلی، فرسودگی شغلی و تعهد سازمانی کتابداران زن و مرد دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 61-74]
  • تعهد سازمانی بررسی رابطه مدیریت دانش با تعهد سازمانی در کارکنان دانشگاه صنعتی خواجه نصیر [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 115-127]
  • تعهد سازمانی بررسی تاثیر اقدامات مدیریت منابع انسانی بر افزایش مشارکت کارکنان با نقش میانجی تعهد سازمانی درکتابخانه های علوم پزشکی [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 26-39]
  • تعهد سیستم مدیریت دانش رابطه انگیزه مدیریت اطلاعات شخصی و هدف تسهیم دانش: با توجه به نقش تعهد سیستم مدیریت دانش (اعضای هیئت‌علمی دانشگاه تهران) [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 60-74]
  • تفسیر المیزان ترسیم شبکه‏ ی معنایی مفاهیم مرتبط با زنان در قرآن کریم [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 87-103]
  • تفسیر نمونه ترسیم شبکه‏ ی معنایی مفاهیم مرتبط با زنان در قرآن کریم [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 87-103]
  • تفکر پژوهشی نقش کتابخانه‌های آموزشگاهی در تأمین نیازهای پژوهشی دانش‌آموزان دبیرستان‌های سمای تهران [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 73-82]
  • تقسیم بازار تقسیم بازار مشتریان کتابخانه‌های عمومی بر مبنای وفاداری به روش تحلیل خوشه‌ای کا- میانگین (مطالعه استان‌های لرستان، فارس، و خوزستان) [دوره 11، شماره 41، 1397، صفحه 88-103]
  • تمایل به پرداخت ارزش‌گذاری اقتصادی پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته مقالات لاتین از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی [دوره 11، شماره 42، 1397، صفحه 28-42]
  • تمایل به پرداخت مقایسه کاربرد روش‌های اقتصاد سنجی در ارزشگذاری اقتصادی خدمات کتابخانه‌ها [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 14-31]
  • تنیدگی بررسی نقش منابع الکترونیکی در تنیدگی های شغلی کتابداران کتابخانه های دانشگاه تهران [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 95-102]
  • تنیدگی شغلی بررسی نقش منابع الکترونیکی در تنیدگی های شغلی کتابداران کتابخانه های دانشگاه تهران [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 95-102]
  • تنکابن ارزیابی کیفیت خدمات کتابخانه‌های عمومی شهرستان رامسر و تنکابن با استفاده از ابزار لایب کوال [دوره 5، شماره 17، 1391، صفحه 1-21]
  • تهدید امنیتی شناسایی تهدیدها و آسیب‌پذیری‌های رایج در فضای اینترنت اشیاء و ارائه راهکارهای امنیتی جهت مواجهه با آن‌ها [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 32-54]
  • تهران مدیریت منابع الکترونیک در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر تهران [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 97-107]
  • تهران بررسی هزینه- سودمندی روش‌های حفاظت و نگهداری منابع در کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 85-105]
  • تهران ارزیابی میزان رضایت کاربران از کتابخانه‌های دانشگاهی (مورد مطالعه: دانشگاه‌های دولتی تهران) [دوره 12، شماره 47، 1398، صفحه 25-36]
  • تهران بررسی صلاحیت‌های کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی (مورد مطالعه: دانشگاه‌های دولتی شهر تهران) [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 100-111]
  • تهران رابطه میزان صلاحیت‌های کتابداران با رضایت کاربران کتابخانه‌های دانشگاهی(مورد مطالعه: دانشگاه‌های دولتی شهر تهران) [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 60-75]
  • توانمندسازی رابطه هوش هیجانی با توانمندسازی کتابداران: موردپژوهی کتابخانه‌های دانشگاهی شهرستان تبریز [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 41-57]
  • توانمندسازی تعیین رابطه بین یادگیری سازمانی با توانمندسازی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان مرکزی [دوره 11، شماره 41، 1397، صفحه 58-74]
  • توانمند سازی شغلی کاربرد فن آوری اطلاعات در توانمندسازی شغلی کارکنان کتابخانه منطقه5 دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 59-73]
  • تور آشنایی با کتابخانه مطالعه تاثیر آموزش مهارت‌های کتابخانه‌ای و تورهای آشنایی با کتابخانه بر اضطراب کتابخانه‌ای دانشجویان [دوره 4، شماره 15، 1390، صفحه 43-52]
  • توزیع اینترنتی کتاب بررسی میزان گرایش به توزیع اینترنتی کتاب از سوی ناشران عمومی استان تهران (موانع و راهکارها) [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 25-40]
  • توسعه ­پایدار ارائه چارچوبی مناسب جهت برنامه ریزی مشارکتی فعالیت های فرهنگی کتابخانه های عمومی در راستای توسعه پایدار [دوره 13، شماره 49، 1399]
  • توسعه رهبری رابطه توسعه رهبری و یکپارچگی مدیریت با عملکرد دانش سازمانی: نقش میانجی سرمایه انسانی و سرمایه اجتماعی (اعضای هیئت‌علمی دانشگاه تهران) [دوره 12، شماره 45، 1398، صفحه 90-102]
  • توسعه فرهنگی ﺑﺮرﺳﻲ نقشﻛﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪﻫﺎى ﻋﻤﻮﻣﻲ منطقه آزاد ماکو در ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻓﺮهنگ ارتباط آن منطقه [دوره 13، شماره 50، 1399، صفحه 64-75]
  • توصیفگر میزان انطباق توصیفگرهای نمایه‌سازی و کلیدواژه‌های پایان -ای رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران با اصطلاحنامه پزشکی فارسی وMESH [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 53-68]
  • تولیدات علمی تحلیل عوامل بازدارنده تولیدات علمی زنان ایرانی در آی. اس. آی [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 9-24]
  • تولیدات علمی تحلیل استنادی و ترسیم نقشه علمی مطالعات کتابداری و اطلاع‌رسانی در پایگاه استنادی "وب آو ساینس" از سال 1993 تا 2011 [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 9-22]
  • تولیدات علمی مطالعه تولیدات علمی جهانی کتابداری و اطلاع‌رسانی بر اساس مدارک نمایه شده در پایگاه وب علوم [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 81-96]
  • تولیدات علمی تجزیه وتحلیل تولیدات علمی حوزه" اقتصاد ـ بازرگانی " ایرانیان در نمایه استنادی علوم(web of science) [دوره 4، شماره 15، 1390، صفحه 76-88]
  • تولیدات علمی ارزیابی تطبیقی مدارک علمی نمایه شدۀ دانشگاه آزاد اسلامی در پایگاه اسکوپوس [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 83-98]
  • تولیدات علمی بررسی وضعیت تولیدات علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج بین سالهای 1386-1382 [دوره 3، شماره 9، 1389، صفحه 37-46]
  • تولیدات علمی یک دهه تولید علم دانشگاه آزاد اسلامی در پایگاه‌های «مؤسّسة اطّلاعات علمی» ((ISI (1999 تا 2008) [دوره 3، شماره 9، 1389، صفحه 89-106]
  • تولیدات علمی تولیدات علمی نمایه‌سازی شدۀ ایران و کشورهای اسلامی منطقۀ خاورمیانه در WOS (2003- 2007) [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 89-103]
  • تولیدات علمی بررسی میزان همکاری دانشجویان کتابداری و اطلاع رسانی ایران در تولید مقالات علمی برای همایش سالانه دانشجویی کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه الزهرا(س) طی سالهای 1379-1386 [دوره 1، شماره 1، 1387، صفحه 15-26]
  • تولیدات علمی بررسی و مقایسه میزان استفاده از مجلات فارسی نمایه شده در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) در تولیدات علمی پژوهشگران دانشگاه‌های مادر طی سال‌های 1389-1380 [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 27-41]
  • تولیدات علمی آینده پژوهی جهش برون دادهای پژوهشی ایران و آمریکا براساس یک مطالعه علم سنجی [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 52-59]
  • تولیدعلم سنجش حضور علمی کشورهای خاورمیانه در وب؛ رویکردی‌ نو [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 97-103]
  • تولید علم تحلیل وضعیت تولیدات علمی حوزه شیمی کشور در پایگاه وب علوم [دوره 7، شماره 26، 1393، صفحه 93-110]
  • تولید علم بررسی تطبیقی گرایش‌های رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی در کشورهای انگلستان، کانادا و آمریکا با ایران: با تاکید بر تاثیر آنها بر میزان تولید علم در عرصه بین‌المللی [دوره 5، شماره 16، 1391، صفحه 83-96]
  • تولید علم مطالعه وضعیت کتابسنجی در پایگاه اطلاعاتی آی.اس.آی(1969- 2007) [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 61-72]
  • تولید علم تولیدات علمی نمایه‌سازی شدۀ ایران و کشورهای اسلامی منطقۀ خاورمیانه در WOS (2003- 2007) [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 89-103]
  • تولید علم تحلیلِ تولید علم ایران در سال‌های 2006 و 2007 بر اساس آمار پایگاه‌های «مؤسّسة اطّلاعات علمی» ISI)) [دوره 1، شماره 3، 1387، صفحه 39-53]
  • تولید علم نگارش مقالات علمی با رعایت معیارهای ISI (موسسه اطلاعات علمی [دوره 1، شماره 2، 1387، صفحه 51-62]
  • تولید علم بررسی عوامل موثر بر ارتقای کیفی تولید علم و پژوهش در دانشگاههای آزاد سنندج و کرمانشاه [دوره 12، شماره 46، 1398، صفحه 24-37]

ث

  • ثبت‌اختراعات تحلیل مقایسه‌ای کیفیت تولیدات علمی و ثبت‌ اختراعات کشور ایران و ترکیه بر اساس اطلاعات پایگاه‌های استنادی اسکوپوس و ثبت‌ اختراعات آمریکا [دوره 8، شماره 29، 1394، صفحه 87-100]

ج

  • جی. آی. اس قابلیت سیستم اطلاعات جغرافیایی(GIS) در نقشه نمایی شاخص‌های عملکرد کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 9، شماره 35، 1395، صفحه 7-22]
  • جی.آی.اس مکان یابی کتابخانه های عمومی منطقه 3 شهر تهران با استفاده از جی.آی.اس [دوره 11، شماره 40، 1397، صفحه 35-45]
  • جامعیت و مانعیت سنجش میزان ربط تصاویر بازیابی شده در موتورهای جست‌وجوی یاهو، گوگل، پیک سرچ و فلیکر و ارائه الگوی پیشنهادی بهینه [دوره 8، شماره 28، 1394]
  • جانشین‌پروری مدیریت استعداد و جانشین‌پروری در کتابخانه‌ها مطالعه‌ی موردی: واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی مستقر در شهر تهران [دوره 9، شماره 33، 1395، صفحه 27-35]
  • جذب دانش نقش سرمایه های فکری در جذب دانش و عمکرد سازمانی (مطالعه موردی: سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 66-80]
  • جذب کاربر بررسی موانع مؤثر بر جذب و استفاده‌ی کاربران از خدمات کتابخانه‌های عمومی: مطالعه موردی شهر دزفول [دوره 13، شماره 49، 1399]
  • جریان اطلاعات بررسی جریان اطلاعات در پژوهشکده‌های وابسته به دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 47-60]
  • جریان اطلاعات نقش کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع رسانی در جریان اطلاعات از دیدگاه مدیران و پژوهشگران پژوهشکده‌های وابسته به آموزش عالی ایران [دوره 11، شماره 40، 1397، صفحه 84-94]
  • جریان ‌اطلاعات بررسی جریان اطلاعات در مراکز تحقیقاتی وابسته به وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 47-58]
  • جریان ‌اطلاعات بررسی روند جریان اطلاعات در مراکز پژوهشی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از دیدگاه اعضای هیات علمی و مدیران [دوره 12، شماره 45، 1398، صفحه 38-62]
  • جریان دانش- موانع شناسایی و رتبه‌بندی موانع جریان دانش در کتابخانه‌های دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 1-12]
  • جی سی آر تحلیلِ تولید علم ایران در سال‌های 2006 و 2007 بر اساس آمار پایگاه‌های «مؤسّسة اطّلاعات علمی» ISI)) [دوره 1، شماره 3، 1387، صفحه 39-53]
  • جست‌وجوی تصاویر تأثیر استفاده از برچسب بر رتبه‌بندی تصاویر در موتور کاوش گوگل [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 7-18]
  • ج‍س‍ت‌وج‍وی‌ کت‍آبش‍ن‍آخ‍ت‍ی‌ پی‍وسته بررسی میزان پاسخ‌گویی پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته‌ی در دسترس، در برآوردن نیازهای اطلاعاتی دانشجویان پزشکی عمومی دانشگاه علوم پزشکی کرمان [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 59-72]
  • جست‌وجوی کلیدواژه‌ای ارزیابی محیط‏های جست‌وجو در فهرست‏های پیوسته کتابخانه‏های دانشگاه‏های علوم پزشکی ایران و ارائه راه‌کارهای لازم در طراحی آن‌ها [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 19-36]
  • جست‌وجوی کنترل‌شده ارزیابی محیط‏های جست‌وجو در فهرست‏های پیوسته کتابخانه‏های دانشگاه‏های علوم پزشکی ایران و ارائه راه‌کارهای لازم در طراحی آن‌ها [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 19-36]
  • جست‌وجوی موضوعی ارزیابی محیط‏های جست‌وجو در فهرست‏های پیوسته کتابخانه‏های دانشگاه‏های علوم پزشکی ایران و ارائه راه‌کارهای لازم در طراحی آن‌ها [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 19-36]
  • جلال آل احمد تحلیل محتوای کتاب‌های نامه‌ای ادیبان ایران در فاصله سال‌های 1330 تا 1349 [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • جمهوری اسلامی تبیین الگوی بهینه پیاده‌سازی مدیریت دانش در فدراسیون فوتبال جمهوری اسلامی ایران [دوره 14، شماره 53، 1400]
  • جمهوری اسلامی ایران 160 مؤلفه در ارزیابی تطبیقی کاربردپذیری وب سایت‌های کتابخانه‌های ملی کشورهای جمهوری اسلامی ایران، عراق و ترکیه [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 91-115]
  • جنسیت بررسی رابطه جنسیت و رضایت شغلی با خلاقیت کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان مرکزی [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 109-120]
  • جنسیت بررسی رابطه جنسیت با میزان اضطراب کتابخانه‌ای دانشجویان دانشگاه‌های دولتی شهر بوشهر [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 43-57]
  • جهان کوچک چگونگی گردش اطلاعات در میان وب‌سایت‌های برتر علمی کشور (بررسی نظریه جهان کوچک در شبکه وب‌سایت‌های برتر علمی ایران) [دوره 9، شماره 35، 1395، صفحه 85-95]
  • جوانان نیازسنجی اطلاعاتی اعضای جوان کتابخانه های عمومی شهر تهران [دوره 1، شماره 2، 1387، صفحه 17-29]
  • جوسازمانی ارزیابی جو سازمانی کتابخانه‌ها و رابطه‌ی آن با میزان رضایت کاربران مطالعه موردی کتابخانه‌های دانشکده‌ای دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی [دوره 11، شماره 41، 1397، صفحه 75-87]
  • جو سازمانی بررسی رابطه بین جو سازمانی و فرسودگی شغلی کتابداران: مطالعه موردی کتابخانه‌های عمومی استان آذربایجان‌غربی [دوره 12، شماره 47، 1398، صفحه 96-107]

چ

  • چابکی سازمانی مطالعه وضعیت چابکی سازمانی از نگاه کتابداران شاغل در کتابخانه‌های دانشگاه‌های آزاد اسلامی منطقه سه [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 69-83]
  • چاپ سنگی بررسی وضعیت مجموعه‌های نسخه‌های خطی و چاپ سنگی مراکز فرهنگی وابسته به نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور و ارائه راهکارهای مطلوب [دوره 4، شماره 15، 1390، صفحه 1-12]
  • چار چوب توصیف منبع (آر.دی.اف) نقش وب معنایی در بازیابی اطلاعات [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 41-52]
  • چارچوب داوری آسیب شناسی و تدوین چارچوب داوری آثار علمی: یک رویکرد کیفی [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 73-84]
  • چالش راه‌کارهای برنامه‌های برتر حفاظت وب در مقابله با چالش‌های مدیریتی حفاظت وب [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 43-58]
  • چشم انداز استراتژیک سنجش هوش سازمانی در پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 29-38]
  • چکیده پایان‌نامه‌ها مطالعه میزان رعایت استانداردهای بین المللی ایزو در چکیده‌های فارسی پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد کتابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال و علوم و تحقیقات از سال 1380-1386 [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 87-101]
  • چکیده مقالات مجلات علمی بررسی چکیده‌های موجود در فصلنامه کتابداری کتابخانه و مرکز اسناد دانشگاه تهران براساس الگوی چکیده ساختاریافته [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 1-15]
  • چکیده نویسی مطالعه میزان رعایت استانداردهای بین المللی ایزو در چکیده‌های فارسی پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد کتابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال و علوم و تحقیقات از سال 1380-1386 [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 87-101]
  • چکیده­نویسی بررسی چکیده‌های موجود در فصلنامه کتابداری کتابخانه و مرکز اسناد دانشگاه تهران براساس الگوی چکیده ساختاریافته [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 1-15]
  • چکیده­نویسی مقایسه چکیده‌‌های تولیدی علوم انسانی و اجتماعی با سایر شاخه‌های علوم در پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد واحد علوم و تحقیقات خوزستان و ارائه راه‌کارهای بهینه‌سازی (از لحاظ مطابقت بااستاندارد چکیده نویسی 214) [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 97-113]
  • چکیده‌ها مقایسه چکیده‌‌های تولیدی علوم انسانی و اجتماعی با سایر شاخه‌های علوم در پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد واحد علوم و تحقیقات خوزستان و ارائه راه‌کارهای بهینه‌سازی (از لحاظ مطابقت بااستاندارد چکیده نویسی 214) [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 97-113]
  • چکیده­های ساختاریافته بررسی چکیده‌های موجود در فصلنامه کتابداری کتابخانه و مرکز اسناد دانشگاه تهران براساس الگوی چکیده ساختاریافته [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 1-15]

ح

  • حفاظت امنیت منابع و تجهیزات کتابخانه‌ای در برابر سرقت در کتابخانه‌های پردیس دانشگاه شهید بهشتی [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 1-13]
  • حفاظت؛ نگهداری؛ مرمت بررسی مشکلات حفاظت، نگهداری و مرمت مواد کاغذی در کتابخانه‌های واسپاری ایران [دوره 5، شماره 16، 1391، صفحه 73-81]
  • حفاظت وب راه‌کارهای برنامه‌های برتر حفاظت وب در مقابله با چالش‌های مدیریتی حفاظت وب [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 43-58]
  • حفاظت و نگهداری بررسی هزینه- سودمندی روش‌های حفاظت و نگهداری منابع در کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 85-105]
  • حق مؤلف دانشجویان ایران و رعایت حقوق نشر در شبکه جهانی وب: مطالعه موردی دانشجویان دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران [دوره 8، شماره 29، 1394، صفحه 15-22]
  • حق مولف حق مولف در وبلاگ ها [دوره 1، شماره 3، 1387، صفحه 87-99]
  • حق‌نشر دانشجویان ایران و رعایت حقوق نشر در شبکه جهانی وب: مطالعه موردی دانشجویان دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران [دوره 8، شماره 29، 1394، صفحه 15-22]
  • حقوق مالکیت فکری تحلیل استنادی و ترسیم ساختار تولیدات علمی جهانی در حوزه حقوق مالکیت فکری در میان سال‌های 2000 تا 2010 [دوره 7، شماره 25، 1393، صفحه 55-70]
  • حقوق مالکیت فکری چگونگی وضعیت مولفه ها در طراحی الگوی مالکیت فکری نشریات پزشکی دسترسی آزاد(ایران) [دوره 12، شماره 47، 1398، صفحه 12-24]
  • حکمرانی داده بررسی نگرش کتابداران برای اجرای راهبردهای حاکمیت داده در برنامه‌ریزی مجموعه سازی منابع اطلاعاتی کتابخانه های دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 13-25]
  • حوادث غیر طبیعی مدیریت بحران در کتابخانه ها مطالعه موردی: کتابخانه‌های تابعه سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 13-25]
  • حوادث و بلایای طبیعی مدیریت بحران در کتابخانه ها مطالعه موردی: کتابخانه‌های تابعه سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 13-25]

خ

  • خبرنگاران شبکه خبر شناخت رفتار اطلاعاتی خبرنگاران شبکه خبر در سوژه‌یابی گزارش‌های خبری [دوره 14، شماره 53، 1400]
  • خدمات بررسی وضعیت منابع و خدمات کتابخانه‌‌های شهر تهران : از دیدگاه کاربران نابینا و کم بینا [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 53-65]
  • خدمات Alert بررسی چگونگی استفاده پژوهشگران از مجلات الکترونیکی، پایگاه‌های اطلاعاتی و خدمات Alert مطالعه موردی: دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی [دوره 5، شماره 16، 1391، صفحه 49-60]
  • خدمات-ارزشیابی بررسی میزان رضایتمندی دانشجویان از کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات بر اساس مدل سروکوال [دوره 12، شماره 47، 1398، صفحه 1-11]
  • خدمات اطلاع رسانی بررسی میزان رضایتمندی دانشجویان از کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات بر اساس مدل سروکوال [دوره 12، شماره 47، 1398، صفحه 1-11]
  • خدمات اطلاع‌رسانی خدمات حضوری و رضایت‌مندی استفاده‌کنندگان مطالعه موردی: مرکز اطلاعات و مدارک علمی کشاورزی [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 1-16]
  • خدمات اطلاع‌رسانی بازشناختی از خدمات اطلاع‌رسانی: الگویی برای کتابخانه‌های ملی [دوره 12، شماره 45، 1398، صفحه 103-117]
  • خدمات اطلاع‌رسانی؛ پایان‌نامه‌ها؛ بررسی وضعیت کتابخانه­ها بررسی وضعیت ارائه‌ی خدمات در بخش پایان‌نامه‌های کتابخانه‌های وابسته به وزارت بهداشت،‌‌‌‌ درمان و آموزش پزشکی در شهر تهران [دوره 5، شماره 16، 1391، صفحه 31-48]
  • خدمات تحویل مدرک بررسی موانع و مشکلات موجود در کتابخانه های دانشگاهی منطقه غرب کشور جهت پیاده سازی نظام همکاری بین کتابخانه ای و خدمات تحویل مدرک [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 35-48]
  • خدمات جنبی بهبود خدمات جنبی در کتابخانه‌های عمومی استان اصفهان از دیدگاه کاربران بر اساس عوامل جمعیت شناختی [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 81-95]
  • خدمات جنبی بررسی خدمات فوق برنامه‌ی کتابخانه‌های‌ سازمان فرهنگی هنری ‌شهرداری تهران [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 29-36]
  • خدمات حضوری خدمات حضوری و رضایت‌مندی استفاده‌کنندگان مطالعه موردی: مرکز اطلاعات و مدارک علمی کشاورزی [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 1-16]
  • خدمات درمانی کرمان بررسی میزان پاسخ‌گویی پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته‌ی در دسترس، در برآوردن نیازهای اطلاعاتی دانشجویان پزشکی عمومی دانشگاه علوم پزشکی کرمان [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 59-72]
  • خدمات عمومی الکترونیکی بررسی نگرش کاربران کتابخانه‌های دانشگاهی در زمینه ارائه خدمات عمومی الکترونیکی در کتابخانه‌ها‌ی دانشگاهی [دوره 4، شماره 14، 1390، صفحه 47-58]
  • خدمات فوق برنامه بررسی خدمات فوق برنامه‌ی کتابخانه‌های‌ سازمان فرهنگی هنری ‌شهرداری تهران [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 29-36]
  • خدمات کتابخانه بررسی انتظارات کاربران و میزان رضایتمندی آنها از خدمات کتابخانه با استفاده از ابزار لایب کوال (مورد مطالعه: کتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت) [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 63-76]
  • خدمات کتابخانه بررسی ومیزان رضایتمندی دانشجویان از کتابخانه مرکزی دانشگاه علوم پزشکی سمنان [دوره 2، شماره 7، 1388، صفحه 73-83]
  • خدمات کتابخانه شناسایی نیازهای کاربران دارای آسیب بینایی در استفاده از خدمات کتابخانه: یک مطالعه کیفی [دوره 14، شماره 53، 1400]
  • خدمات‌ کتابخانه بازشناختی از خدمات اطلاع‌رسانی: الگویی برای کتابخانه‌های ملی [دوره 12، شماره 45، 1398، صفحه 103-117]
  • خدمات کتابخانه‌ای بررسی میزان رضایت از ارائه خدمات کتابخانه مرکزی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی با رویکرد بازاریابی [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 89-100]
  • خدمات کتابخانه‌ای سنجش کیفیت خدمات کتابخانۀ مرکزی سازمان مدیریت صنعتی از دیدگاه گروه های کاربران با استفاده از ابزار لیب‌کوآل [دوره 3، شماره 9، 1389، صفحه 25-36]
  • خدمات کتابخانه‌ای تحلیل شکاف کیفیت خدمات در کتابخانه‌های دانشگاه رازی [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 73-86]
  • خدمات کتابخانه‌ای ارزیابی استفاده از آمیخته بازاریابی در وب‌‌سایت‌های کتابخانه‌های تخصصی شهر تهران (حوزه علوم انسانی) [دوره 9، شماره 33، 1395، صفحه 87-101]
  • خدمات کتابخانه ها مقایسه کاربرد روش‌های اقتصاد سنجی در ارزشگذاری اقتصادی خدمات کتابخانه‌ها [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 14-31]
  • خدمات مبتنی بر فناوری اطلاعات سیاهه ای برای کیفیت سنجی خدمات مبتنی بر فناوری اطلاعات در کتابخانه های دانشگاهی [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 1-22]
  • خدمات مرجع امکان‌سنجی ایجاد خدمات مرجع الکترونیکی با دیدگاه کاربر محور مطالعه موردی: کتابخانه مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 23-34]
  • خدمات مرجع بررسی انواع خدمات مرجع در کتابخانه‌های مرکزی واحد‌های دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 39-50]
  • خدمات مرجع بررسی وضعیت و خدمات میز مرجع مجازی در کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی ایران [دوره 9، شماره 33، 1395، صفحه 75-86]
  • خدمات مرجع – ایران کیفیت آموزش کتابداری در ایران با تکیه بر خدمات مرجع و اطلاع رسانی [دوره 4، شماره 14، 1390، صفحه 15-21]
  • خدمات مرجع از راه دور امکان‌سنجی پیاده‌سازی خدمات مرجع از راه دور در کتابخانه‌های مرکزی واحدهای منطقه 13 دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 7، شماره 26، 1393، صفحه 67-78]
  • خدمات مرجع الکترونیکی امکان‌سنجی ارائه خدمات مرجع الکترونیکی در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر همدان [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 51-64]
  • خدمات مرجع الکترونیکی امکان‌سنجی ایجاد شبکه مرجع مجازی میان کتابخانه‌های تخصصی حوزه هنر شهر تهران [دوره 8، شماره 29، 1394، صفحه 39-52]
  • خدمات مرجع الکترونیکی ارزیابی نحوه‌ی ارائه خدمات مرجع چاپی و الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه الزهرا(س) [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 73-80]
  • خدمات مرجع چاپی ارزیابی نحوه‌ی ارائه خدمات مرجع چاپی و الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه الزهرا(س) [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 73-80]
  • خدمات مرجع مجازی روانشناسی فضای مجازی: تراکنش‌های گفتگوی همزمان در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی [دوره 12، شماره 47، 1398، صفحه 69-80]
  • خدمات میز مرجع دیجیتال ارائه پیشنهادی برای ایجاد طرح میز مرجع دیجیتال در کتابخانه های دانشکده فنی دختران تهران"دکتر شریعتی" [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 1-20]
  • خدمات و محصولات فرهنگی بررسی نقش فناوری اطلاعات وارتباطات (ICT) دربهبودمدیریت فرهنگی (مطالعه موردی: سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 1-15]
  • خراسان جنوبی شناسایی موانع مستندسازی تجارب کارکنان کتابخانه‌های عمومی استان خراسان جنوبی ( مطالعه‌ای دلفی) [دوره 13، شماره 50، 1399، صفحه 76-89]
  • خرید منابع الکترونیکی بررسی نگرش مدیران کتابخانه های تخصصی دولتی شهر تهران نسبت به خرید منابع الکترونیکی [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 93-109]
  • خشنودی شغلی مقایسه خشنودی شغلی، فرسودگی شغلی و تعهد سازمانی کتابداران زن و مرد دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 61-74]
  • خلاقیت شرایط زمینه‌ای لازم برای بروز خلاقیت در کتابداران کتابخانه‌های عمومی: مطالعه موردی کتابخانه‌های عمومی استان فارس [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 39-48]
  • خلاقیت بررسی رابطه بین سواد اطلاعاتی و میزان خلاقیت دبیران آموزش و پرورش دبیران دبیرستان‌های دولتی و غیرانتفاعی شهرستان خمینی شهر در سال تحصیلی90-91 [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 7-18]
  • خلاقیت رابطه فرهنگ سازمانی و خلاقیت کتابداران در کتابخانه‌های عمومی و دانشگاهی شهر کرمانشاه [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 89-100]
  • خلاقیت تعیین سطح هوش سازمانی کتابداران شاغل در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر اهواز بر اساس مدل کارل آلبرخت و ارتباط آن با خلاقیت [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 37-47]
  • خلاقیت تحلیل رابطه ابعاد استراتژی مدیریت استعداد با خلاقیت از نظر کارکنان کتابخانه های عمومی استان مازندران [دوره 12، شماره 47، 1398، صفحه 81-95]
  • خلاقیت تأثیر فرهنگ، عدالت و هوش سازمانی بر خلاقیت کارکنان کتابخانه‏های واحدهای دانشگاهی دانشگاه‏‏ آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • خلاقیت کارکنان بررسی رابطه جنسیت و رضایت شغلی با خلاقیت کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان مرکزی [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 109-120]
  • خلیج فارس مطالعه علم‌سنجی بروندادهای علمی پژوهشگران علوم دریایی ایران در سه حوضه آبی دریای خزر، خلیج‌فارس و دریای عمان در پایگاه وب آوساینس طی سال‌های 1992 تا 2013 [دوره 10، شماره 37، 1396، صفحه 43-57]
  • خلق ارزش خدماتی ارائه الگوی فرایندی خلق ارزش خدماتی کتابخانه‌های دانشگاهی از طریق رفتار تسهیم دانش [دوره 13، شماره 49، 1399]
  • خلق دانش ارزیابی وب سایت های واحدهای مناطق 7، 14 و 15 دانشگاه آزاد اسلامی از نظر رعایت معیارهای مدیریت دانش (مدل K-ACT) [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 98-109]
  • خلق و ‌خو تأثیر ویژگی‌های شخصیتی دانشجویان کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی بر رفتار اطلاع‌یابی آنها [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 87-96]
  • خوانایی چکیده بررسی چکیده‌های موجود در فصلنامه کتابداری کتابخانه و مرکز اسناد دانشگاه تهران براساس الگوی چکیده ساختاریافته [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 1-15]
  • خواندن مطالعه و کتابخوانی در عصر دیجیتال (مطالعه موردی: اعضای کتابخانه‌های عمومی شهر تبریز) [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 22-34]
  • خواندنی ساده تحلیل محتوای کتاب‌های غیردرسی فراگیران نهضت سوادآموزی شهر تهران [دوره 1، شماره 1، 1387، صفحه 97-114]
  • خود- استنادی مجله تعیین رابطه بین خود استنادی و ضریب تأثیر در مجلات دسترسی آزاد حوزه علوم پایه در پایگاههای اطلاعاتیISI و DOAJ [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 25-33]
  • خود- استنادی مؤلف تعیین رابطه بین خود استنادی و ضریب تأثیر در مجلات دسترسی آزاد حوزه علوم پایه در پایگاههای اطلاعاتیISI و DOAJ [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 25-33]
  • خودآگاهی تأثیر ویژگی‌های شخصیتی دانشجویان کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی بر رفتار اطلاع‌یابی آنها [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 87-96]
  • خودکارآمدی نقش دوره کارشناسی کتابداری و اطلاع‌رسانی بر نگرش دانشجویان کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاه‌های اصفهان و علوم پزشکی اصفهان نسبت به اینترنت بر اساس مدل IAS [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 55-68]
  • خودکارآمدی پژوهشی رابطه‌ی خودکارآمدی پژوهشی و بهره‌وری پژوهشی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 91-103]
  • خودکارسازی کتابخانه­ها بررسی وضع موجود کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات ((ICT درسازمان کتابخانه های آستان قدس رضوی [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 73-82]
  • خوزستان تقسیم بازار مشتریان کتابخانه‌های عمومی بر مبنای وفاداری به روش تحلیل خوشه‌ای کا- میانگین (مطالعه استان‌های لرستان، فارس، و خوزستان) [دوره 11، شماره 41، 1397، صفحه 88-103]

د

  • داده نقش کتابدار داده‌ها در علم‌سنجی و زمینه‌های مرتبط [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 35-51]
  • داده‌کاوی بررسی وب‌سایت‌های شهرداری تهران و ارایه راه‌کارهای مناسب داده‌کاوی [دوره 12، شماره 46، 1398، صفحه 38-50]
  • داده­های آماری بررسی کتابخانه های آموزشگاهی بر اساس کندوکاوی اجمالی در آمار رسمی وزارت آموزش و پرورش [دوره 1، شماره 1، 1387، صفحه 67-84]
  • دی اسپیس مطالعه تطبیقی نرم افزارهای کتابخانه دیجیتال کد منبع باز [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 27-40]
  • داستان‌های اجتماعی بررسی مشاغل در کتاب های داستان اجتماعی و دانش اجتماعی کودکان90-1380 [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 107-124]
  • داستان‌واقع گرا‌ بررسی تحلیل محتوای مهارت های زندگی در کتابهای داستانی کودکان 4-9 سال کانون پرورشی فکری کودکان و نوجوانان طی سال های 1378-1392 [دوره 11، شماره 40، 1397، صفحه 1-15]
  • دانش بررسی دانش، نگرش و عملکرد اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی ایران در به کارگیری کتابخانه ملی دیجیتال پزشکی ایران [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 49-56]
  • دانش بررسی عوامل اساسی موفقیت در پیاده سازی مدیریت دانش در کتابخانه های عمومی استان گیلان [دوره 12، شماره 46، 1398، صفحه 15-23]
  • دانش اجتماعی بررسی مشاغل در کتاب های داستان اجتماعی و دانش اجتماعی کودکان90-1380 [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 107-124]
  • دانش آموزان پیش دانشگاهی بررسی تأثیر تحصیلات والدین در ارتقاء سطح سواد اطلاعاتی دانش آموزان مقطع پیش دانشگاهی مدارس دولتی و غیر دولتی منطقه 2 شهر تهران 91-1390 [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 81-88]
  • دانش آموز کم­توان ذهنی « تحلیل محتوای کارکردی کتاب‌های ریاضی مقطع ابتدایی دانش آموزان کم توان ذهنی [دوره 4، شماره 15، 1390، صفحه 53-66]
  • دانش بیرونی تحلیل الگوهای مفهومی در تبیین مؤلفه های ارتباطی بین مدیریت دانش و آموزش [دوره 13، شماره 50، 1399، صفحه 1-20]
  • دانشجو رابطه استفاده از فناوری سیار با راهبردهای حل مسئله در دانشجویان دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 89-99]
  • دانشجویان بررسی نیازهای اطلاعاتی دانشجویان دانشکده جغرافیای دانشگاه تهران و نقش کتابخانه در تامین این نیازها [دوره 5، شماره 17، 1391، صفحه 23-37]
  • دانشجویان بررسی میزان اضطراب کتابخانه‌ای دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال ورودی سال 89ـ90 [دوره 5، شماره 16، 1391، صفحه 61-71]
  • دانشجویان بررسی مهارتهای اطلاع یابی دانشجویان دانشگاه امیرکبیر در سال تحصیلی 89ـ90 [دوره 4، شماره 15، 1390، صفحه 67-75]
  • دانشجویان رفتار اطلاع‌یابی و وب جهانی: بررسی رفتار اطلاع‌یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی در محیط وب [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 17-31]
  • دانشجویان بررسی میزان آشنایی و استفاده دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل از پایگاههای اطلاعاتی پیوسته(Online) [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 83-96]
  • دانشجویان سنجش اضطراب کتابخانه ای در بین دانشجویان مطالعه موردی: دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران [دوره 2، شماره 7، 1388، صفحه 39-52]
  • دانشجویان بررسی میزان آشنایی و بهره گیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج از کتابخانه های آن واحد [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 33-44]
  • دانشجویان محیط رابط کاربر نرمافزار کتابخانهای و میزان بهرهگیری از آن: مطالعه تطبیقی دیدگاه دانشجویان و کتابداران دانشگاه علوم پزشکی اصفهان [دوره 8، شماره 29، 1394، صفحه 53-68]
  • دانشجویان بررسی اولویت‌های مطالعاتی و مزایای مطالعه منابع چاپی و الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی، درمانی استان بوشهر در سال تحصیلی 93-1392 [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 1-13]
  • دانشجویان بررسی رابطه جنسیت با میزان اضطراب کتابخانه‌ای دانشجویان دانشگاه‌های دولتی شهر بوشهر [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 43-57]
  • دانشجویان بررسی رفتار اطلاع یابی در محیط کتابخانه های دیجیتال دانشگاهی (مطالعه موردی: کتابخانه دیجیتالی دانشگاه علامه طباطبایی) [دوره 11، شماره 40، 1397، صفحه 71-83]
  • دانشجویان نگرش دانشجویان دانشگاه‌های دولتی و آزاد اسلامی ایران نسبت به سرفصل دروس مقطع کارشناسی ‌ارشد رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی در گرایش مدیریت اطلاعات [دوره 11، شماره 42، 1397، صفحه 83-97]
  • دانشجویان سنجش میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مازندران [دوره 14، شماره 53، 1400]
  • دانشجویان تحصیلات تکمیلی بررسی عوامل مؤثر بر مدیریت اطلاعات شخصی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه الزهرا در سال تحصیلی 91-1390 [دوره 7، شماره 25، 1393، صفحه 9-21]
  • دانشجویان تحصیلات تکمیلی شناسایی برترین محیط‌های اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی [دوره 7، شماره 25، 1393، صفحه 37-54]
  • دانشجویان تحصیلات تکمیلی بررسی میزان استفاده دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین از مجلات چاپی فارسی در مقایسه با مجلات الکترونیکی [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 77-92]
  • دانشجویان تحصیلات تکمیلی بررسی میزان مهارتهای استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی الکترونیکی و کتابخانه‌های دیجیتال به عنوان یکی از ابعاد سواد اطلاعاتی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 5، شماره 17، 1391، صفحه 61-69]
  • دانشجویان تحصیلات تکمیلی بررسی رفتار اطلاع یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه مازندران در استفاده از منابع اطلاعاتی پیوسته [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 17-25]
  • دانشجویان تحصیلات تکمیلی شناسائی نیازهای اطلاعاتی دانشجویان دوره‌های تحصیلات تکمیلی دانشگاه بوعلی سینای همدان با تأکید بر پایگاههای اطلاعاتی در دسترس در این دانشگاه [دوره 3، شماره 9، 1389، صفحه 63-76]
  • دانشجویان تحصیلات تکمیلی بررسی چگونگی استفاده دانشجویان تحصیلات تکمیلی پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران از پایگاه اطلاع رسانی تخصصی موجود در وب سایت دانشگاه تهران [دوره 2، شماره 7، 1388، صفحه 21-38]
  • دانشجویان تحصیلات تکمیلی ارزش‌گذاری اقتصادی پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته مقالات لاتین از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی [دوره 11، شماره 42، 1397، صفحه 28-42]
  • دانشجویان دانشگاه ارومیه بررسی میزان آمادگی دانشجویان دانشگاه ارومیه برای شرکت در نظام یادگیری الکترونیکی [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 123-139]
  • دانشجویان دانشگاه پیام نور چه نوع آزمونی برای اندازه‌گیری وضعیت مهارت‌های سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه پیام نور، مناسب است؟ [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 101-114]
  • دانشجویان دانشگاه پیام نور سنجش سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز سمیرم، شهرضا و اصفهان بر اساس استانداردهای سواد اطلاعاتی برای دانشجویان آموزش عالی (ACRL) [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 1-18]
  • دانشجویان دانشگاه شیراز سنجش سطح اضطراب کتابخانه‌ای دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز بر مبنای مدل چند بعدی ون کمپن [دوره 10، شماره 37، 1396، صفحه 17-29]
  • دانشجویان فنی مهندسی بررسی رفتار اطلاع‌یابی از اینترنت توسط دانشجویان فنی و مهندسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول و مقایسه‌ی آن با مدل جستجوی اطلاعات کولثاو [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 51-68]
  • دانشجویان کارشناسی بررسی استراتژی و مهارتهای جستجو ی اطلاعات دانشجویان دانشگاه پیام نور استان قم [دوره 4، شماره 14، 1390، صفحه 79-90]
  • دانشجویان کارشناسی بررسی سواد اطلاعاتی دانشجویان سال آخر کارشناسی دانشگاه علم و صنعت ایران ـ واحد اراک در محیط دیجیتال (88-1387) [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 65-76]
  • دانشجویان کارشناسی ارشد تحلیل واژگان به کار رفته در محیط رابط کاربر پایگاه‌های استنادی وب آو نالج (Web of Knowledge) و اسکوپوس(Scopus): بررسی میزان درک دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه شهید بهشتی [دوره 7، شماره 26، 1393، صفحه 41-54]
  • دانشجویان کارشناسی ارشد ارزیابی نحوه‌ی ارائه خدمات مرجع چاپی و الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه الزهرا(س) [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 73-80]
  • دانشجویان کارشناسی ارشد رابطه سرقت علمی- ادبی با سلامت معنوی در میان دانشجویان کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه‌های آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 13، شماره 50، 1399، صفحه 111-119]
  • دانشجویان کارشناسى و کارشناسى ارشد عوامل گرایش دانشجویان کارشناسى و کارشناسى ارشد به رشته کتابدارى و اطلاع رسانى در دانشگاه‌هاى مستقر در شهر تهران [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 47-59]
  • دانشجویان کتابداری و اطلاع‌رسانی نقش دوره کارشناسی کتابداری و اطلاع‌رسانی بر نگرش دانشجویان کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاه‌های اصفهان و علوم پزشکی اصفهان نسبت به اینترنت بر اساس مدل IAS [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 55-68]
  • دانشجویان معماری مطالعه و سنجش میزان آگاهی دانشجویان رشته معماری دانشگاه آزاد اسلامی مشهد از شیوه‌های گوناگون مطالعه [دوره 4، شماره 14، 1390، صفحه 71-78]
  • دانش درونی تحلیل الگوهای مفهومی در تبیین مؤلفه های ارتباطی بین مدیریت دانش و آموزش [دوره 13، شماره 50، 1399، صفحه 1-20]
  • دانشکده جغرافیا بررسی نیازهای اطلاعاتی دانشجویان دانشکده جغرافیای دانشگاه تهران و نقش کتابخانه در تامین این نیازها [دوره 5، شماره 17، 1391، صفحه 23-37]
  • دانشکده دکتر شریعتی ارائه پیشنهادی برای ایجاد طرح میز مرجع دیجیتال در کتابخانه های دانشکده فنی دختران تهران"دکتر شریعتی" [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 1-20]
  • دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران سنجش اضطراب کتابخانه ای در بین دانشجویان مطالعه موردی: دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران [دوره 2، شماره 7، 1388، صفحه 39-52]
  • دانشگاه اراک بررسی رفتاراطلاع یابی اعضای هیات علمی دانشگاه اراک در استفاده از اینترنت [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 81-92]
  • دانشگاه ارومیه بررسی رابطه اعتماد سازمانی و مدیریت دانش در بین کارکنان اداری دانشگاه ارومیه [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 19-28]
  • دانشگاه آزاد بررسی میزان اضطراب کتابخانه‌ای دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال ورودی سال 89ـ90 [دوره 5، شماره 16، 1391، صفحه 61-71]
  • دانشگاه آزاد اسلامی امکان‌سنجی پیاده‌سازی خدمات مرجع از راه دور در کتابخانه‌های مرکزی واحدهای منطقه 13 دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 7، شماره 26، 1393، صفحه 67-78]
  • دانشگاه آزاد اسلامی بررسی جریان اطلاعات در پژوهشکده‌های وابسته به دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 47-60]
  • دانشگاه آزاد اسلامی بررسی میزان رضایت از ارائه خدمات کتابخانه مرکزی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی با رویکرد بازاریابی [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 89-100]
  • دانشگاه آزاد اسلامی تحلیل استنادی و ترسیم نقشه تاریخ نگاشتی تولیدات علمی دانشگاه آزاد اسلامی در پایگاه وب‏آوساینس طی سال‌های 2000 تا 2009 [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 19-34]
  • دانشگاه آزاد اسلامی مطالعه متغیرهای جمعیت شناختی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی و تأثیر آن بر ویژگی‌های روان شناختی کارآفرینی از دیدگاه مکتب انسان گرایانه، مطالعه موردی: واحدهای جامع دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 35-46]
  • دانشگاه آزاد اسلامی بررسی میزان رؤیت، تأثیرگذاری و هم پیوندی وب سایت های واحدهای مختلف دانشگاه آزاد اسلامی ایران [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 65-78]
  • دانشگاه آزاد اسلامی ارزیابی وب سایت های واحدهای مناطق 7، 14 و 15 دانشگاه آزاد اسلامی از نظر رعایت معیارهای مدیریت دانش (مدل K-ACT) [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 98-109]
  • دانشگاه آزاد اسلامی بررسی انواع خدمات مرجع در کتابخانه‌های مرکزی واحد‌های دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 39-50]
  • دانشگاه آزاد اسلامی ارزیابی تطبیقی مدارک علمی نمایه شدۀ دانشگاه آزاد اسلامی در پایگاه اسکوپوس [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 83-98]
  • دانشگاه آزاد اسلامی رتبه‌بندی و تعیین وب سایتهای هسته واحدهای جامع و مراکز استانهای دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از روش وب سنجی [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 1-18]
  • دانشگاه آزاد اسلامی کاربرد فن آوری اطلاعات در توانمندسازی شغلی کارکنان کتابخانه منطقه5 دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 59-73]
  • دانشگاه آزاد اسلامی مقایسه چکیده‌‌های تولیدی علوم انسانی و اجتماعی با سایر شاخه‌های علوم در پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد واحد علوم و تحقیقات خوزستان و ارائه راه‌کارهای بهینه‌سازی (از لحاظ مطابقت بااستاندارد چکیده نویسی 214) [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 97-113]
  • دانشگاه آزاد اسلامی ویژگی‌های حمایتی کارآفرینی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی و کشف رابطه و تأثیر متغیرهای جمعیت شناختی بر ویژگی‌های حمایتی کارآفرینی آنان [دوره 9، شماره 33، 1395، صفحه 7-16]
  • دانشگاه آزاد اسلامی مدیریت استعداد و جانشین‌پروری در کتابخانه‌ها مطالعه‌ی موردی: واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی مستقر در شهر تهران [دوره 9، شماره 33، 1395، صفحه 27-35]
  • دانشگاه آزاد اسلامی شناسایی ویژگی‌های کارآفرینی صلاحیتی و توانایی‌های مهارت شغلی و رابطه و تأثیر متغیرهای جمعیت‌شناختی بر این ویژگی‌ها در کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی مطالعه موردی: واحدهای جامع دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 10، شماره 37، 1396، صفحه 7-15]
  • دانشگاه آزاد اسلامی مطالعه وضعیت چابکی سازمانی از نگاه کتابداران شاغل در کتابخانه‌های دانشگاه‌های آزاد اسلامی منطقه سه [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 69-83]
  • دانشگاه آزاد اسلامی نقش کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع رسانی در جریان اطلاعات از دیدگاه مدیران و پژوهشگران پژوهشکده‌های وابسته به آموزش عالی ایران [دوره 11، شماره 40، 1397، صفحه 84-94]
  • دانشگاه آزاد اسلامی بررسی نگرش کتابداران برای اجرای راهبردهای حاکمیت داده در برنامه‌ریزی مجموعه سازی منابع اطلاعاتی کتابخانه های دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 13-25]
  • دانشگاه آزاد اسلامی رابطه استفاده از فناوری سیار با راهبردهای حل مسئله در دانشجویان دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 89-99]
  • دانشگاه آزاد اسلامی فارس(واحدهای تابعه) بررسی میزان آشنایی و استفاده اعضای هیئت علمی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان فارس از پایگاههای اطلاعاتی تخصصی رشته مربوطه [دوره 1، شماره 2، 1387، صفحه 1-15]
  • دانشگاه آزاد اسلامی قزوین بررسی میزان استفاده دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین از مجلات چاپی فارسی در مقایسه با مجلات الکترونیکی [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 77-92]
  • دانشگاه آزاد اسلامی- کتابخانه‌ها شناسایی و رتبه‌بندی موانع جریان دانش در کتابخانه‌های دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 1-12]
  • دانشگاه آزاد اسلامی کرج بررسی تأثیر هوش هیجانی (عاطفی) و مؤلفه‌های آن بر عملکرد کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی کرج [دوره 9، شماره 35، 1395، صفحه 53-69]
  • دانشگاه آزاد اسلامی منطقه 5 بررسی و تعیین سطح سنجش سواد اطلاعاتی گروه‌های تحصیلی منطقه5 دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 109-122]
  • دانشگاه آزاد اسلامی- منطقه8 بررسی نقش کارگاه‌های آموزشی در ارتقا مدیریت کتابخانه‌های دانشگاه آزاد اسلامی منطقه هشت از دیدگاه مدیران [دوره 10، شماره 37، 1396، صفحه 75-85]
  • دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد دیجی کوال ابزاری برایسنجش کیفیت کتابخانه‌های دیجیتالی: مطالعه موردی در کتابخانه دیجیتالی دانشگاه آزاداسلامی واحد بروجرد از دیدگاه کاربران [دوره 5، شماره 17، 1391، صفحه 85-104]
  • دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال روند به کارگیری روش های پژوهش در پایان نامه های کارشناسی ارشد کتابداری واطلاع رسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال ( 1384-1371) [دوره 2، شماره 4، 1388، صفحه 1-14]
  • دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس بررسی دیدگاه اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس از محیط رابط کاربر کتابخانه دیجیتال دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس مدل نیلسن [دوره 8، شماره 29، 1394، صفحه 23-38]
  • دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول بررسی رفتار اطلاع‌یابی از اینترنت توسط دانشجویان فنی و مهندسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول و مقایسه‌ی آن با مدل جستجوی اطلاعات کولثاو [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 51-68]
  • دانشگاه آزاد اسلامی (واحد رودهن) ارزیابی نمایه‌های انتهای کتابهای فارسی حوزه علوم اسلامی کتابخانه های دانشگاه آزاد اسلامی (واحد رودهن)از نظر رعایت ملاکهای استاندارد ایزو 999 [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 97-107]
  • دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران امکان‌سنجی ایجاد خدمات مرجع الکترونیکی با دیدگاه کاربر محور مطالعه موردی: کتابخانه مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 23-34]
  • دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران بررسی آلودگی اطلاعات در پایگاه‌های مورد اشتراک دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران در بازیابی اطلاعات کتابداری از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 21-34]
  • دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزکوه بررسی رفتار اطلاع یابی اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزکوه [دوره 1، شماره 3، 1387، صفحه 1-14]
  • دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج بررسی وضعیت تولیدات علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج بین سالهای 1386-1382 [دوره 3، شماره 9، 1389، صفحه 37-46]
  • دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج بررسی میزان آشنایی و بهره گیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج از کتابخانه های آن واحد [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 33-44]
  • دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد مطالعه و سنجش میزان آگاهی دانشجویان رشته معماری دانشگاه آزاد اسلامی مشهد از شیوه‌های گوناگون مطالعه [دوره 4، شماره 14، 1390، صفحه 71-78]
  • دانشگاه آزادسنندج بررسی عوامل موثر بر ارتقای کیفی تولید علم و پژوهش در دانشگاههای آزاد سنندج و کرمانشاه [دوره 12، شماره 46، 1398، صفحه 24-37]
  • دانشگاه آزاد کرمانشاه تحلیل هزینه – سودمندی منابع اطلاعاتی کتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 69-84]
  • دانشگاه آزاد کرمانشاه بررسی عوامل موثر بر ارتقای کیفی تولید علم و پژوهش در دانشگاههای آزاد سنندج و کرمانشاه [دوره 12، شماره 46، 1398، صفحه 24-37]
  • دانشگاه آزاد واحد بروجرد بررسی مهارت‌های اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد بروجرد در شناخت تفاوت‌ها و استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی استنادی و تمام متن الکترونیکی در کتابخانه‌های دیجیتال [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 69-80]
  • دانشگاه آزاد واحد شیراز ارزیابی میزان استفاده اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد واحد شیراز از کتابخانه دیجیتالی رزنت به منظور پاسخگویی به نیازهای اطلاعاتی آنان [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 25-38]
  • دانشگاه اصفهان نقش دوره کارشناسی کتابداری و اطلاع‌رسانی بر نگرش دانشجویان کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاه‌های اصفهان و علوم پزشکی اصفهان نسبت به اینترنت بر اساس مدل IAS [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 55-68]
  • دانشگاه الزهرا بررسی عوامل مؤثر بر مدیریت اطلاعات شخصی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه الزهرا در سال تحصیلی 91-1390 [دوره 7، شماره 25، 1393، صفحه 9-21]
  • دانشگاه الزهراء(س) ارزیابی نحوه‌ی ارائه خدمات مرجع چاپی و الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه الزهرا(س) [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 73-80]
  • دانشگاه الزهرا (س) بررسی معیارهای ارزیابی نشریات الکترونیکی دانشگاهی از دیدگاه اعضای هیأت علمی دانشگاه الزهرا (س) [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 85-98]
  • دانشگاه الزهرا(س) بررسی میزان همکاری دانشجویان کتابداری و اطلاع رسانی ایران در تولید مقالات علمی برای همایش سالانه دانشجویی کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه الزهرا(س) طی سالهای 1379-1386 [دوره 1، شماره 1، 1387، صفحه 15-26]
  • دانشگاه امیرکبیر بررسی مهارتهای اطلاع یابی دانشجویان دانشگاه امیرکبیر در سال تحصیلی 89ـ90 [دوره 4، شماره 15، 1390، صفحه 67-75]
  • دانشگاه بوعلی سینا بررسی مقایسه‌ای موانع ساختار سازمانی استقرار مدیریت کیفیت در کتابخانه‌های دانشگاه علوم پزشکی و دانشگاه بوعلی سینا همدان [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 27-38]
  • دانشگاه بوعلی سینا شناسائی نیازهای اطلاعاتی دانشجویان دوره‌های تحصیلات تکمیلی دانشگاه بوعلی سینای همدان با تأکید بر پایگاههای اطلاعاتی در دسترس در این دانشگاه [دوره 3، شماره 9، 1389، صفحه 63-76]
  • دانشگاه بوعلی سینا همدان تحلیل هزینه – سودمندی منابع اطلاعاتی الکترونیکی کتابخانه مرکزی دانشگاه بوعلی سینا همدان [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 69-80]
  • دانشگاه پیام نور استان قم بررسی استراتژی و مهارتهای جستجو ی اطلاعات دانشجویان دانشگاه پیام نور استان قم [دوره 4، شماره 14، 1390، صفحه 79-90]
  • دانشگاه پیام‌نور دزفول بررسی وضعیت مهارت‌های شبکه‌ای در بین دانشجویان کارشناسی دانشگاه پیام نور دزفول، بعنوان یک عامل موثر آموزش الکترونیکی در آموزش‌های نیمه حضوری و از راه دور [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 41-58]
  • دانشگاه تبریز بررسی همکاری علمی دانشگاه تبریز با کشورهای خارجی در پایگاه استنادی اسکوپوس [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 19-30]
  • دانشگاه تربیت معلم بررسی میزان استفاده از شبکه اینترنت توسط اعضای هیأت علمی دانشگاه تربیت معلم آذربایجان [دوره 2، شماره 4، 1388، صفحه 49-58]
  • دانشگاه تهران بررسی نیازهای اطلاعاتی دانشجویان دانشکده جغرافیای دانشگاه تهران و نقش کتابخانه در تامین این نیازها [دوره 5، شماره 17، 1391، صفحه 23-37]
  • دانشگاه تهران بررسی چگونگی استفاده دانشجویان تحصیلات تکمیلی پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران از پایگاه اطلاع رسانی تخصصی موجود در وب سایت دانشگاه تهران [دوره 2، شماره 7، 1388، صفحه 21-38]
  • دانشگاه تهران بررسی نقش منابع الکترونیکی در تنیدگی های شغلی کتابداران کتابخانه های دانشگاه تهران [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 95-102]
  • دانشگاه تهران بررسی مقایسه‌ای میزان استفاده کاربران کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران از فهرست برگه‌ای و فهرست رایانه‌ای [دوره 9، شماره 35، 1395، صفحه 39-51]
  • دانشگاه خلیج فارس بوشهر بررسی رابطه جنسیت با میزان اضطراب کتابخانه‌ای دانشجویان دانشگاه‌های دولتی شهر بوشهر [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 43-57]
  • دانشگاه رازی تحلیل شکاف کیفیت خدمات در کتابخانه‌های دانشگاه رازی [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 73-86]
  • دانشگاه رازی ارزش‌گذاری اقتصادی پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته مقالات لاتین از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی [دوره 11، شماره 42، 1397، صفحه 28-42]
  • دانشگاه رازی کرمانشاه رفتار اطلاع‌یابی و وب جهانی: بررسی رفتار اطلاع‌یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی در محیط وب [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 17-31]
  • دانشگاه رازی کرمانشاه امکان سنجی پیاده سازی مدیریت دانش درکتابخانه های دانشگاهی شهرکرمانشاه بر پایه مدل بکوویتز و ویلیامز [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 67-79]
  • دانشگاه شیراز بررسی رابطه کارآفرینی سازمانی و مدیریت دانش متخصصان علم اطلاعات و دانش‌شناسی شاغل در کتابخانه‌های دانشگاه شیراز [دوره 9، شماره 33، 1395، صفحه 17-26]
  • دانشگاه شهید باهنر کرمان بررسی میزان استفاده از وب (با رویکردی به وب نامرئی) بر اساس مدل تیپ ایده‌آل ماکس وبر: مطالعه موردی اعضای هیأت علمی دانشکده علوم دانشگاه باهنر کرمان [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 67-79]
  • دانشگاه شهید باهنر کرمان تحلیل اطلاعات نسخه‌شناسی و کتابشناسی نسخه‌های کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 93-105]
  • دانشگاه شهید بهشتی تحلیل واژگان به کار رفته در محیط رابط کاربر پایگاه‌های استنادی وب آو نالج (Web of Knowledge) و اسکوپوس(Scopus): بررسی میزان درک دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه شهید بهشتی [دوره 7، شماره 26، 1393، صفحه 41-54]
  • دانشگاه شهید بهشتی بررسی وضعیت وب سایت‌های کتابخانه‌های دانشکده‌ای و پژوهشکده‌ای در دانشگاه شهید بهشتی [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 23-34]
  • دانشگاه شهید بهشتی امنیت منابع و تجهیزات کتابخانه‌ای در برابر سرقت در کتابخانه‌های پردیس دانشگاه شهید بهشتی [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 1-13]
  • دانشگاه شهید بهشتی ارزیابی وب‌سایت های دانشگاهی بر اساس معیارهای کاربردپذیری و تعامل: مطالعه موردی، دانشگاه شهید بهشتی [دوره 12، شماره 45، 1398، صفحه 23-37]
  • دانشگاه صنعتی جندی‌شاپور دزفول– هیأت علمی رابطه کیفیت خدمات دریافتی کتابخانه از دیدگاه اعضای هیأت علمی و نگرش آنان نسبت به همکاری با کتابداران در دانشگاه صنعتی جندی‌شاپور دزفول [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 49-66]
  • دانشگاه علامه طباطبایی بررسی رفتار اطلاع یابی در محیط کتابخانه های دیجیتال دانشگاهی (مطالعه موردی: کتابخانه دیجیتالی دانشگاه علامه طباطبایی) [دوره 11، شماره 40، 1397، صفحه 71-83]
  • دانشگاه علامه طباطبائی امکان سنجی ایجاد کتابخانه دیجیتال در کتابخانه های دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 1، شماره 2، 1387، صفحه 81-95]
  • دانشگاه علم و صنعت ایران (اراک) بررسی سواد اطلاعاتی دانشجویان سال آخر کارشناسی دانشگاه علم و صنعت ایران ـ واحد اراک در محیط دیجیتال (88-1387) [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 65-76]
  • دانشگاه علوم پزشکی شاخص هرش: الگوی مناسب برای محاسبه برونداد علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه های علوم پزشگی گیلان و گلستان در پایگاه اسکوپوس تا پایان اگوست 2011 [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 53-64]
  • دانشگاه علوم پزشکی بررسی میزان پاسخ‌گویی پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته‌ی در دسترس، در برآوردن نیازهای اطلاعاتی دانشجویان پزشکی عمومی دانشگاه علوم پزشکی کرمان [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 59-72]
  • دانشگاه علوم پزشکی سنجش میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مازندران [دوره 14، شماره 53، 1400]
  • دانشگاه علوم پزشکی ایران دیدگاه مدیران کتابخانه‌های بیمارستان‌های آموزشی نسبت به جایگاه فناوری اطلاعات در این کتابخانه‌ها: یک مطالعه تطبیقی [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 1-18]
  • دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بررسی میزان آگاهی و استفاده کتابداران دانشگاه علوم پزشکی اصفهان از پایگاه‌های اطلاعاتی تمام متن موجود در صفحه خانگی کتابخانه مرکزی این دانشگاه در سال 1390 [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 49-60]
  • دانشگاه علوم پزشکی اصفهان سازماندهی اطلاعات شخصی اعضای هیئت علمی و عوامل مؤثر بر آن [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • دانشگاه علوم‌پزشکی اصفهان نقش دوره کارشناسی کتابداری و اطلاع‌رسانی بر نگرش دانشجویان کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاه‌های اصفهان و علوم پزشکی اصفهان نسبت به اینترنت بر اساس مدل IAS [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 55-68]
  • دانشگاه علوم پزشکی بوشهر بررسی اولویت‌های مطالعاتی و مزایای مطالعه منابع چاپی و الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی، درمانی استان بوشهر در سال تحصیلی 93-1392 [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 1-13]
  • دانشگاه علوم پزشکی بوشهر بررسی رابطه جنسیت با میزان اضطراب کتابخانه‌ای دانشجویان دانشگاه‌های دولتی شهر بوشهر [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 43-57]
  • دانشگاه علوم پزشکی بوشهر ارزیابی عملکرد پژوهشی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر در پایگاه استنادی گوگل اسکالر طی سال‌های 2009-2013 [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 57-67]
  • دانشگاه علوم پزشکی تهران میزان انطباق توصیفگرهای نمایه‌سازی و کلیدواژه‌های پایان -ای رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران با اصطلاحنامه پزشکی فارسی وMESH [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 53-68]
  • دانشگاه علوم پزشکی تهران دیدگاه مدیران کتابخانه‌های بیمارستان‌های آموزشی نسبت به جایگاه فناوری اطلاعات در این کتابخانه‌ها: یک مطالعه تطبیقی [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 1-18]
  • دانشگاه علوم پزشکی سمنان بررسی ومیزان رضایتمندی دانشجویان از کتابخانه مرکزی دانشگاه علوم پزشکی سمنان [دوره 2، شماره 7، 1388، صفحه 73-83]
  • دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی دیدگاه مدیران کتابخانه‌های بیمارستان‌های آموزشی نسبت به جایگاه فناوری اطلاعات در این کتابخانه‌ها: یک مطالعه تطبیقی [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 1-18]
  • دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی ارزیابی جو سازمانی کتابخانه‌ها و رابطه‌ی آن با میزان رضایت کاربران مطالعه موردی کتابخانه‌های دانشکده‌ای دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی [دوره 11، شماره 41، 1397، صفحه 75-87]
  • دانشگاه علوم پزشکی کرمان بررسی عوامل مؤثر بر اشتراک دانش اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمان بر اساس نظریه رفتار برنامه‌ریزی شده [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 1-11]
  • دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه بررسی کیفیت خدمات در کتابخانه‌های دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه از طریق مدل لایب کوال [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 53-68]
  • دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه امکان سنجی پیاده سازی مدیریت دانش درکتابخانه های دانشگاهی شهرکرمانشاه بر پایه مدل بکوویتز و ویلیامز [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 67-79]
  • دانشگاه علوم پزشکی همدان بررسی مقایسه‌ای موانع ساختار سازمانی استقرار مدیریت کیفیت در کتابخانه‌های دانشگاه علوم پزشکی و دانشگاه بوعلی سینا همدان [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 27-38]
  • دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی بابل بررسی میزان آشنایی و استفاده دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل از پایگاههای اطلاعاتی پیوسته(Online) [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 83-96]
  • دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی بررسی چگونگی استفاده پژوهشگران از مجلات الکترونیکی، پایگاه‌های اطلاعاتی و خدمات Alert مطالعه موردی: دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی [دوره 5، شماره 16، 1391، صفحه 49-60]
  • دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری همخوانی کلیدواژه‌های مقاله‌های مجلات دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری با اصطلاحنامه کب [دوره 11، شماره 41، 1397، صفحه 48-57]
  • دانشگاه گیلان شاخص هرش: الگوی مناسب برای محاسبه برونداد علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه های علوم پزشگی گیلان و گلستان در پایگاه اسکوپوس تا پایان اگوست 2011 [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 53-64]
  • دانشگاه گلستان شاخص هرش: الگوی مناسب برای محاسبه برونداد علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه های علوم پزشگی گیلان و گلستان در پایگاه اسکوپوس تا پایان اگوست 2011 [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 53-64]
  • دانشگاه مازندران بررسی رفتار اطلاع یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه مازندران در استفاده از منابع اطلاعاتی پیوسته [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 17-25]
  • دانشگاه مالایا مطالعه تاثیر آموزش مهارت‌های کتابخانه‌ای و تورهای آشنایی با کتابخانه بر اضطراب کتابخانه‌ای دانشجویان [دوره 4، شماره 15، 1390، صفحه 43-52]
  • دانشگاه محقق اردبیلی مطالعه تحلیل هزینه - سودمندی پایگاه‌های اطلاعاتی دانشگاه محقق اردبیلی در سال 2009 [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 17-30]
  • دانشگاه‏ها بررسی رابطه‏ی هوش سازمانی و میزان استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در کتابخانه‏های دانشگاه‏های دولتی شهر کرمان [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 35-46]
  • دانشگاه‏های آزاد اسلامی بررسی رابطه سلامت روان با عملکرد مدیران در کتابخانه‏های دانشگاهی کشور (مورد مطالعه: دانشگاه‏‏های آزاد اسلامی شهر تهران) [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 76-86]
  • دانشگاه‌های آزاد اسلامی ایران ترسیم نقشة دانش مقالات مستخرج از پایان نامه‌های کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه‌های آزاد اسلامی [دوره 14، شماره 53، 1400]
  • دانشگاه‌های پیام‌نور وضعیت وب سایت‌های دانشگاه‌های پیام نور مراکز استان بر اساس نرم‌افزارهای پیوسته کنسرسیوم جهانی وب [دوره 7، شماره 26، 1393، صفحه 17-28]
  • دانشگاه‌های دولتی تعیین آسیب‌های جسمی ناشی از کار از نظر اصول ارگونومی در میان کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 117-133]
  • دانشگاه‌های دولتی مدیریت منابع الکترونیک در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر تهران [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 97-107]
  • دانشگاه‌های دولتی بررسی هزینه- سودمندی روش‌های حفاظت و نگهداری منابع در کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 85-105]
  • دانشگاه‌های دولتی بررسی رابطه بین رهبری دانش با بهبود سازمانی از دیدگاه کتابداران کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 32-46]
  • دانشگاه‌های کرمانشاه پذیرش و استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته لاتین توسط اعضای هیأت علمی دانشگاه‌های شهر کرمانشاه بر اساس نظریه یکپارچه پذیرش و استفاده از فناوری UTAUT (Unified Theory of Acceptance and use of Technology) [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 43-54]
  • دانشگاه‌های مادر بررسی و مقایسه میزان استفاده از مجلات فارسی نمایه شده در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) در تولیدات علمی پژوهشگران دانشگاه‌های مادر طی سال‌های 1389-1380 [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 27-41]
  • دانشگاه‌ها و مدارس عالی مقایسه تطبیقی صفحه خانگی وب‌سایت کتابخانه‌های ده دانشگاه برترآسیا و ایران بر اساس ویژگی‌های ساختاری و محتوایی [دوره 5، شماره 17، 1391، صفحه 39-51]
  • دانش‌نامه‌ها بررسی وضعیت انتشار دایره‌المعارف‌های کودکان و نوجوانان منتشره بین سا-ل‌های ۱۳۸۵ – ۱۳۹۰ [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 75-86]
  • داوری آسیب شناسی و تدوین چارچوب داوری آثار علمی: یک رویکرد کیفی [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 73-84]
  • دبیران بررسی رابطه بین سواد اطلاعاتی و میزان خلاقیت دبیران آموزش و پرورش دبیران دبیرستان‌های دولتی و غیرانتفاعی شهرستان خمینی شهر در سال تحصیلی90-91 [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 7-18]
  • دبیرستان‌های سمای تهران نقش کتابخانه‌های آموزشگاهی در تأمین نیازهای پژوهشی دانش‌آموزان دبیرستان‌های سمای تهران [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 73-82]
  • دیدگاه های موجود حق مولف در وبلاگ ها [دوره 1، شماره 3، 1387، صفحه 87-99]
  • دریای خزر مطالعه علم‌سنجی بروندادهای علمی پژوهشگران علوم دریایی ایران در سه حوضه آبی دریای خزر، خلیج‌فارس و دریای عمان در پایگاه وب آوساینس طی سال‌های 1992 تا 2013 [دوره 10، شماره 37، 1396، صفحه 43-57]
  • دریای عمان مطالعه علم‌سنجی بروندادهای علمی پژوهشگران علوم دریایی ایران در سه حوضه آبی دریای خزر، خلیج‌فارس و دریای عمان در پایگاه وب آوساینس طی سال‌های 1992 تا 2013 [دوره 10، شماره 37، 1396، صفحه 43-57]
  • درجه شدت ارزیابی ویژگیها و عناصر تشکیل دهنده رسا: نرم افزار جامع کتابخانه، مرکز اسناد و آرشیو بر اساس عامل رابط کاربر [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 75-87]
  • درخت تصمیم بررسی وب‌سایت‌های شهرداری تهران و ارایه راه‌کارهای مناسب داده‌کاوی [دوره 12، شماره 46، 1398، صفحه 38-50]
  • درمان و آموزش پزشکی بررسی جریان اطلاعات در مراکز تحقیقاتی وابسته به وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 47-58]
  • درونداد اطلاعات بررسی جریان اطلاعات در پژوهشکده‌های وابسته به دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 47-60]
  • دزفول بررسی وضعیت مهارت‌های شبکه‌ای در بین دانشجویان کارشناسی دانشگاه پیام نور دزفول، بعنوان یک عامل موثر آموزش الکترونیکی در آموزش‌های نیمه حضوری و از راه دور [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 41-58]
  • دزفول بررسی موانع مؤثر بر جذب و استفاده‌ی کاربران از خدمات کتابخانه‌های عمومی: مطالعه موردی شهر دزفول [دوره 13، شماره 49، 1399]
  • دسترسی آزاد چگونگی وضعیت مولفه ها در طراحی الگوی مالکیت فکری نشریات پزشکی دسترسی آزاد(ایران) [دوره 12، شماره 47، 1398، صفحه 12-24]
  • دسترسی به دانش ارزیابی وب سایت های واحدهای مناطق 7، 14 و 15 دانشگاه آزاد اسلامی از نظر رعایت معیارهای مدیریت دانش (مدل K-ACT) [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 98-109]
  • دسترسی به منابع بررسی موانع و مشکلات موجود در کتابخانه های دانشگاهی منطقه غرب کشور جهت پیاده سازی نظام همکاری بین کتابخانه ای و خدمات تحویل مدرک [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 35-48]
  • دسترس‌پذیری ارزیابی تطبیقی دسترس‌پذیری وب‌گاه‌های کتابخانه‌های بیمارستانی ایران [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 83-96]
  • دسترس پذیری- ارزیابی ارزیابی وضعیت دسترس پذیری وب سایت کتابخانه مرکزی بیست دانشگاه برتر وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بر اساس رهنمود های کنسرسیوم وب جهان گسترW3C)) [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 39-52]
  • دستکش مطالعه و تورق تأثیرکاربرد دستکش مطالعه، ابزاری برای تورق نسخه‌های خطی، کتاب‌ها، نشریه‌ها و دیگر موادکاغذی، جهت حفاظت مواد از رطوبت و فرسودگی و افزایش سرعت کار [دوره 2، شماره 7، 1388، صفحه 1-22]
  • دستکش‌ها- ایران تأثیرکاربرد دستکش مطالعه، ابزاری برای تورق نسخه‌های خطی، کتاب‌ها، نشریه‌ها و دیگر موادکاغذی، جهت حفاظت مواد از رطوبت و فرسودگی و افزایش سرعت کار [دوره 2، شماره 7، 1388، صفحه 1-22]
  • دفتر فنّاوری اطّلاعات و شبکة علمی کشورِ سازمان پژوهش‌های علمی و صنعتی ایران ارزیابی تطبیقی هدف‌ها، مأموریّت‌ها و برنامه‌های مراکز ملّی اطّلاعات علمی در وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوریِ ایران [دوره 2، شماره 4، 1388، صفحه 71-92]
  • دگرسنجه بررسی افزایش اثربخشی مقالات مجلات ایرانی نمایه‌شده در پایگاه اسکوپوس از طریق دگرسنجه [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 75-88]
  • دوره تحصیلات تکمیلی روند به کارگیری روش های پژوهش در پایان نامه های کارشناسی ارشد کتابداری واطلاع رسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال ( 1384-1371) [دوره 2، شماره 4، 1388، صفحه 1-14]
  • دوره‌ی صفویه تحلیل کتاب‏شناختی نسخه‏های خطی فارسی دوره‌ی صفویه با تأکید بر ویژگی‏های کتابتی و نوع خطوط [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 17-30]
  • دولت هوشمند ارائه مدل هویت دیجیتال در دولت هوشمند در دستگاه های دولتی ایران با نقش میانجی رهبری تحول دیجیتال [دوره 14، شماره 52، 1400]

ر

  • رابط کاربر بررسی وضعیت رابط کاربر پایگاه‌های اطلاعاتی فارسی(مگیران و پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی) [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 75-86]
  • رابط کاربر عوامل مؤثر بر کیفیت صفحه رابط جستجوی دیجیتال بر اساس ملزومات کارکردی برتات از دیدگاه کارکنان و کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی اصفهان [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 113-127]
  • رابط کاربر ارزیابی ویژگیها و عناصر تشکیل دهنده رسا: نرم افزار جامع کتابخانه، مرکز اسناد و آرشیو بر اساس عامل رابط کاربر [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 75-87]
  • رابط کاربر بررسی دیدگاه اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس از محیط رابط کاربر کتابخانه دیجیتال دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس مدل نیلسن [دوره 8، شماره 29، 1394، صفحه 23-38]
  • رابط کاربر گرافیکی محیط رابط کاربر نرمافزار کتابخانهای و میزان بهرهگیری از آن: مطالعه تطبیقی دیدگاه دانشجویان و کتابداران دانشگاه علوم پزشکی اصفهان [دوره 8، شماره 29، 1394، صفحه 53-68]
  • ریاضیات کارکردی « تحلیل محتوای کارکردی کتاب‌های ریاضی مقطع ابتدایی دانش آموزان کم توان ذهنی [دوره 4، شماره 15، 1390، صفحه 53-66]
  • رامسر ارزیابی کیفیت خدمات کتابخانه‌های عمومی شهرستان رامسر و تنکابن با استفاده از ابزار لایب کوال [دوره 5، شماره 17، 1391، صفحه 1-21]
  • راهبردهای حل مسئله رابطه استفاده از فناوری سیار با راهبردهای حل مسئله در دانشجویان دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 89-99]
  • راهبردهای فناوری رابطه استفاده از فناوری سیار با راهبردهای حل مسئله در دانشجویان دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 89-99]
  • راه حل های ممکن حق مولف در وبلاگ ها [دوره 1، شماره 3، 1387، صفحه 87-99]
  • راهکارها راهکارهای ارتقاء وضعیت ترویج علم در ایران؛ با بررسی دیدگاه صاحب‌نظران و متولیان [دوره 4، شماره 15، 1390، صفحه 23-41]
  • راهنمای مجلات دسترسی آزاد تعیین رابطه بین خود استنادی و ضریب تأثیر در مجلات دسترسی آزاد حوزه علوم پایه در پایگاههای اطلاعاتیISI و DOAJ [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 25-33]
  • رتبه‌بندی تصاویر تأثیر استفاده از برچسب بر رتبه‌بندی تصاویر در موتور کاوش گوگل [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 7-18]
  • رساله بررسی ویژگی‌های ساختاری پایان‌نامه‌های رشته‌های فنی و مهندسی دانشگاه تبریز براساس استاندارد ایزو 7144 [دوره 13، شماره 49، 1399]
  • ریسرچ‌گیت دانشگاه‌ها و مؤسسات پژوهشی کشور در ریسرچ‌گیت: مطالعه آلتمتریکس [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 59-72]
  • رشته علم اطلاعات و دانش شناسی آسیب‌شناسی آموزش علم اطلاعات و دانش شناسی: نظریه زمینه‌ای [دوره 13، شماره 50، 1399، صفحه 49-63]
  • رشته‌های فنی و مهندسی بررسی ویژگی‌های ساختاری پایان‌نامه‌های رشته‌های فنی و مهندسی دانشگاه تبریز براساس استاندارد ایزو 7144 [دوره 13، شماره 49، 1399]
  • رشد کیفی مطالعه رشد کمی و کیفی تولیدات علمی حوزه‌های تخصصی بهداشت حرفه‌ای: با تأکید بر حوزه علوم ورزشی [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 104-114]
  • رشد کمی مطالعه رشد کمی و کیفی تولیدات علمی حوزه‌های تخصصی بهداشت حرفه‌ای: با تأکید بر حوزه علوم ورزشی [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 104-114]
  • رضایت رابطه میزان صلاحیت‌های کتابداران با رضایت کاربران کتابخانه‌های دانشگاهی(مورد مطالعه: دانشگاه‌های دولتی شهر تهران) [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 60-75]
  • رضایت دانشجویان بررسی ومیزان رضایتمندی دانشجویان از کتابخانه مرکزی دانشگاه علوم پزشکی سمنان [دوره 2، شماره 7، 1388، صفحه 73-83]
  • رضایت شغلی بررسی رضایت شغلی کتابداران کتابخانه های عمومی سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 63-74]
  • رضایت شغلی بررسی رابطه هوش هیجانی و رضایت شغلی کتابداران کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در شهر تهران [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 15-23]
  • رضایت مراجعان ارزیابی جو سازمانی کتابخانه‌ها و رابطه‌ی آن با میزان رضایت کاربران مطالعه موردی کتابخانه‌های دانشکده‌ای دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی [دوره 11، شماره 41، 1397، صفحه 75-87]
  • رضایتمندی بررسی میزان رضایت از ارائه خدمات کتابخانه مرکزی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی با رویکرد بازاریابی [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 89-100]
  • رضایتمندی بررسی انتظارات کاربران و میزان رضایتمندی آنها از خدمات کتابخانه با استفاده از ابزار لایب کوال (مورد مطالعه: کتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت) [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 63-76]
  • رضایتمندی بررسی نیاز های اطلاعاتی کارشناسان سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور [دوره 1، شماره 2، 1387، صفحه 114-127]
  • رضایت‌مندی استفاده‌کنندگان خدمات حضوری و رضایت‌مندی استفاده‌کنندگان مطالعه موردی: مرکز اطلاعات و مدارک علمی کشاورزی [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 1-16]
  • رضایتمندی دانشجویان بررسی تأثیر میزان هوش هیجانی کتابداران بر رضایت‌مندی دانشجویان تحصیلات تکمیلی در کتابخانه‌های دانشگاه رازی [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 93-100]
  • رضایتمندی شغلی بررسی رابطه جنسیت و رضایت شغلی با خلاقیت کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان مرکزی [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 109-120]
  • رضایتمندی شغلی تعیین رابطه فرهنگ‌سازمانی و انگیزش شغلی با میزان رضایتمندی شغلی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه آزاد اسلامی استان‌های همدان و مرکزی [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 13-31]
  • رضایت‌مندی کاربران مطالعه میزان رضایت‌مندی کاربران و کتابداران سازمان کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی از محیط رابط کاربری نرم افزار سیمرغ، تحلیل عناصر و ویژگی‌های مطرح در آن [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 19-34]
  • رضایت‌مندی کتابداران مطالعه میزان رضایت‌مندی کاربران و کتابداران سازمان کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی از محیط رابط کاربری نرم افزار سیمرغ، تحلیل عناصر و ویژگی‌های مطرح در آن [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 19-34]
  • رفتار کاربرد نظریه‌های رفتار برنامه‌ریزی شده و تبادل اجتماعی در نگرش کارکنان کتابخانه‌های عمومی خوزستان بر رفتار اشتراک دانش از طریق قصد اشتراک دانش [دوره 12، شماره 45، 1398، صفحه 63-74]
  • رفتار استفاده رفتار استفاده ‌از ‌پایگاه‌های‌ دسترسی آزاد در بین اعضای هیئت ‌علمی براساس نظریه رفتار برنامه‌ریزی‌شده (مطالعه موردی: دانشگاه‌های شهر اهواز) [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 99-114]
  • رفتار اطلاع یابی بررسی میزان پاسخ‌گویی پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته‌ی در دسترس، در برآوردن نیازهای اطلاعاتی دانشجویان پزشکی عمومی دانشگاه علوم پزشکی کرمان [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 59-72]
  • رفتار اطلاع یابی بررسی رفتار اطلاع یابی در محیط کتابخانه های دیجیتال دانشگاهی (مطالعه موردی: کتابخانه دیجیتالی دانشگاه علامه طباطبایی) [دوره 11، شماره 40، 1397، صفحه 71-83]
  • رفتار اطلاع یابی بررسی وضعیت اطلاع رسانی و اطلاع جویی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان کرمان درباره اطلاعات سلامت [دوره 12، شماره 46، 1398، صفحه 51-62]
  • رفتار اطلاع‌یابی شناسایی برترین محیط‌های اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی [دوره 7، شماره 25، 1393، صفحه 37-54]
  • رفتار اطلاع‌یابی بررسی رفتار اطلاع‌یابی از اینترنت توسط دانشجویان فنی و مهندسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول و مقایسه‌ی آن با مدل جستجوی اطلاعات کولثاو [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 51-68]
  • رفتار اطلاع‌یابی رفتار اطلاع‌یابی و وب جهانی: بررسی رفتار اطلاع‌یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی در محیط وب [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 17-31]
  • رفتار اطلاع‌یابی بررسی رفتاراطلاع یابی اعضای هیات علمی دانشگاه اراک در استفاده از اینترنت [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 81-92]
  • رفتار اطلاع‌یابی شناسایی مؤلفه‌های اطلاع یابی زندگی روزمره کُردهای کرمانشاه در شبکه‌های مجازی با رویکرد دلفی [دوره 14، شماره 53، 1400]
  • رفتار اطلاعاتی شناخت رفتار اطلاعاتی خبرنگاران شبکه خبر در سوژه‌یابی گزارش‌های خبری [دوره 14، شماره 53، 1400]
  • رفتار بازیابی اطلاعات ارائه ابعاد و مولفه های رفتار جست‌وجو و بازیابی اطلاعات توسط کاربران چند زبانه در وب [دوره 12، شماره 47، 1398، صفحه 52-68]
  • رفتار جستجوی اطلاعات بررسی تطبیقی میزان آگاهی و استفاده از ابزارهای جستجوی اطلاعات در وب (مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه ایلام و دانشگاه آزاد اسلامی ایلام) [دوره 13، شماره 49، 1399]
  • رفتار سنجی تأثیر ویژگی‌های شخصیتی دانشجویان کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی بر رفتار اطلاع‌یابی آنها [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 87-96]
  • رفتار کاربران کتابخانه بررسی رفتار مسیریابی مراجعین کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران با استفاده از سیستم‌ اطلاعات مکانی [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 1-16]
  • رف‌خوانی رف‌خوانی کتابخانه دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی اصفهان: مدیریت و پالایش اطلاعات کتاب‌ها و لوح‌های فشرده [دوره 14، شماره 53، 1400]
  • رهبری تحول دیجیتال ارائه مدل هویت دیجیتال در دولت هوشمند در دستگاه های دولتی ایران با نقش میانجی رهبری تحول دیجیتال [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • رهبری دانش بررسی رابطه بین رهبری دانش با بهبود سازمانی از دیدگاه کتابداران کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 32-46]
  • روایی چه نوع آزمونی برای اندازه‌گیری وضعیت مهارت‌های سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه پیام نور، مناسب است؟ [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 101-114]
  • روانشناسی بررسی میزان هم‌تألیفی پژوهشگران ایرانی حوزه روانشناسی در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام بین سال‌های 1390-1386 [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 81-92]
  • روانشناسی اجتماعی بررسی وضعیت تولیدات علمی حوزه روانشناسی اجتماعی در پایگاه اطلاعاتی وب آو ساینس و ترسیم نقشه تاریخ نگاشتی آن (1990 – 2009) [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 99-112]
  • روانشناسی فضای مجازی روانشناسی فضای مجازی: تراکنش‌های گفتگوی همزمان در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی [دوره 12، شماره 47، 1398، صفحه 69-80]
  • رؤیت‌پذیری وب‌سنجی و ارزیابی کتابخانه‌های دیجیتال ایران [دوره 12، شماره 47، 1398، صفحه 37-51]
  • روحیه سنجش هوش سازمانی در پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 29-38]
  • روش پژوهش بررسی سیر گرایش روش پژوهش پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد رشته‌ی علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران بین سال‌های 1384 تا 1390 [دوره 7، شماره 26، 1393، صفحه 29-40]
  • روش پژوهش روند به کارگیری روش های پژوهش در پایان نامه های کارشناسی ارشد کتابداری واطلاع رسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال ( 1384-1371) [دوره 2، شماره 4، 1388، صفحه 1-14]
  • روش تجزیه و تحلیل محتوا تجزیه و تحلیل محتوی گسترش روشهای تحقیق در علوم کتابداری و اطلاع رسانی یا روش تجزیه و تحلیل محتوی [دوره 1، شماره 1، 1387، صفحه 45-57]
  • روش تحقیق بررسی و تعیین مولفه‌های اثرگذار در تایید و چاپ مقالات علمی و پژوهشی(مورد: مقالات چاپ شده در نشریات علوم جغرافیایی) [دوره 11، شماره 42، 1397، صفحه 71-82]
  • روش دلفی ارائه الگوی مناسب کتابخانه‌های کودکان از منظر کتابداران متخصص [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 37-54]
  • روش سندی مطالعه میزان رعایت استانداردهای بین المللی ایزو در چکیده‌های فارسی پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد کتابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال و علوم و تحقیقات از سال 1380-1386 [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 87-101]
  • روش شناسی تحقیق روند به کارگیری روش های پژوهش در پایان نامه های کارشناسی ارشد کتابداری واطلاع رسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال ( 1384-1371) [دوره 2، شماره 4، 1388، صفحه 1-14]
  • روش شناسی تحقیق تجزیه و تحلیل محتوی گسترش روشهای تحقیق در علوم کتابداری و اطلاع رسانی یا روش تجزیه و تحلیل محتوی [دوره 1، شماره 1، 1387، صفحه 45-57]
  • روش‌شناسی‌ شش سیگما بررسی کیفیت خدمات مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فناوری با به‌کارگیری روش‌شناسی‌ شش سیگما [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 25-38]
  • روش کیفی نظریه زمینه‌ای در قلمرو علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 10، شماره 37، 1396، صفحه 31-42]
  • روش‌های پژوهش تعیین فرایند زیست روش‌های پژوهش در پایان‌نامه‌های علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاه‌های دولتی ایران از سال 1384-1388 [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 35-48]

ز

  • زبان نشانه گذاری توسعه پذیر) اکس.ام.ال) نقش وب معنایی در بازیابی اطلاعات [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 41-52]
  • زیرساخت،خدمات اطلاعاتی بررسی زیر ساخت های ارائه ی خدمات اطلاعاتی در کتابخانه های آموزشگاهی (دبیرستانی)شهر همدان [دوره 4، شماره 14، 1390، صفحه 1-14]
  • زیرساخت فناوری اطلاعات بررسی وضعیت زیرساخت های فناوری اطلاعات در کتابخانه های مرکزی واحدهای دانشگاهی منطقه پنج دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 45-57]
  • زلزله سنجش میزان تاب‌آوری کارکنان کتابخانه‌های عمومی در برابر زلزله : نمونه موردی کارکنان کتابخانه های عمومی استان کرمانشاه [دوره 12، شماره 46، 1398، صفحه 1-14]
  • زمین‌شناسی تولیدات علمی پژوهشگران زمین‌شناسی در پایگاه وب-آوساینس بر اساس قوانین لوتکا و برادفورد [دوره 5، شماره 17، 1391، صفحه 53-60]
  • زنان تحلیل عوامل بازدارنده تولیدات علمی زنان ایرانی در آی. اس. آی [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 9-24]
  • زنان ترسیم شبکه‏ ی معنایی مفاهیم مرتبط با زنان در قرآن کریم [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 87-103]

س

  • سی) بررسی میزان هم‌تألیفی پژوهشگران ایرانی حوزه روانشناسی در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام بین سال‌های 1390-1386 [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 81-92]
  • سایبرسایکولوژی روانشناسی فضای مجازی: تراکنش‌های گفتگوی همزمان در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی [دوره 12، شماره 47، 1398، صفحه 69-80]
  • سایبرنتیک سایبرنتیک و الگوی مدیریت مد زودگذر [دوره 9، شماره 33، 1395، صفحه 37-50]
  • سایبرنتیک سواد دیجیتال مدیران و میزان به کارگیری الگوی مدیریت سایبرنتیک در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 11، شماره 41، 1397، صفحه 33-47]
  • سابقه خدمت تاثیر ویژگی های جمعیت شناختی مدیران بر اجرای اصول مدیریت بحران در کتابخانه های دانشگاه های ایران [دوره 11، شماره 40، 1397، صفحه 25-34]
  • ساختار سازمانی بررسی انواع خدمات مرجع در کتابخانه‌های مرکزی واحد‌های دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 39-50]
  • سازش پذیری تأثیر ویژگی‌های شخصیتی دانشجویان کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی بر رفتار اطلاع‌یابی آنها [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 87-96]
  • سازمان بررسی رابطه اعتماد سازمانی و مدیریت دانش در بین کارکنان اداری دانشگاه ارومیه [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 19-28]
  • سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران شناسایی نیازهای کاربران دارای آسیب بینایی در استفاده از خدمات کتابخانه: یک مطالعه کیفی [دوره 14، شماره 53، 1400]
  • سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران سنجش رابطه معنویت در محیط کار و تعالی سازمانی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 9، شماره 35، 1395، صفحه 97-108]
  • سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران سواد دیجیتال مدیران و میزان به کارگیری الگوی مدیریت سایبرنتیک در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 11، شماره 41، 1397، صفحه 33-47]
  • سازمان تحقیقات بررسی وضعیت امکانات مجموعه‌سازی در کتابخانه‌های موسسات و مراکز تحقیقاتی تحت پوشش سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 61-75]
  • سازمان تحقیقات به کارگیری استاندارد توصیف و دسترسی به منبع (آردی‌اِی) در کتابخانه‌های سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی از دیدگاه کتابداران [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 57-74]
  • سازمان تحقیقات آموزش و ترویج کشاورزی مدیریت بحران در کتابخانه ها مطالعه موردی: کتابخانه‌های تابعه سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 13-25]
  • سازمان تحقیقات- آموزش و ترویج کشاورزی ارزیابی کارگاه‌های آموزشی کتابخانه دیجیتالی کشاورزی برگزار شده در سطح سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی در سال‌های 1387 و 1388 [دوره 7، شماره 25، 1393، صفحه 21-36]
  • سازماندهی بررسی چگونگی کاربرد فناوری اطلاعات در مجموعه سازی و سازماندهی منابع در کتابخانه‌های مرکزی و دانشکده‌ای دانشگاه‌های آزاد مستقر در شهر تهران [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 9-22]
  • سازماندهی اطلاعات شخصی سازماندهی اطلاعات شخصی اعضای هیئت علمی و عوامل مؤثر بر آن [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • سازمان‌دهی دانش ارتباط بین سرمایه‌ی اجتماعی و انتقال دانش‌ضمنی با به‌کارگیری دانش به‌روش مدل‌یابی معادلات ساختاری (مطالعه‌ی موردی: کتابخانه‌های عمومی استان آذربایجان‌غربی) [دوره 9، شماره 35، 1395، صفحه 23-38]
  • سازمان دهی دیجیتال ارائه مدل هویت دیجیتال در دولت هوشمند در دستگاه های دولتی ایران با نقش میانجی رهبری تحول دیجیتال [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • سازماندهی منابع دانش بررسی تطبیقی مدیریت دانش در کتابخانه های مرکزی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی و دانشگاههای تابعه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری واقع در مراکز استانهای کشور [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 19-32]
  • سازمان فرهنگی تفریحی شهرداری تعیین سطح مهارت‌های سواد اطلاعاتی کتابداران سازمان فرهنگی تفریحی شهرداری اصفهان بر اساس مدل آیزنبرگ و برکویتز [دوره 7، شماره 25، 1393، صفحه 89-102]
  • سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران بررسی نقش فناوری اطلاعات وارتباطات (ICT) دربهبودمدیریت فرهنگی (مطالعه موردی: سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 1-15]
  • سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران بررسی رضایت شغلی کتابداران کتابخانه های عمومی سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 63-74]
  • سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران بررسی خدمات فوق برنامه‌ی کتابخانه‌های‌ سازمان فرهنگی هنری ‌شهرداری تهران [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 29-36]
  • سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران نقش کتابخانه های عمومی شهرداری تهران در ارتقای سرمایه اجتماعی شهروندان [دوره 12، شماره 46، 1398، صفحه 94-108]
  • سازمان کتابخانه‌ها مطالعه رابطه بین آگاهی از علم ارگونومی با میزان آسیب‌های اسکلتی- عضلانی کتابداران سازمان کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 8، شماره 29، 1394، صفحه 79-86]
  • سازمان کتابخانه­های آستان قدس رضوی بررسی وضع موجود کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات ((ICT درسازمان کتابخانه های آستان قدس رضوی [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 73-82]
  • سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور بررسی نیاز های اطلاعاتی کارشناسان سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور [دوره 1، شماره 2، 1387، صفحه 114-127]
  • سازوکار ملی راهکارهای ارتقاء وضعیت ترویج علم در ایران؛ با بررسی دیدگاه صاحب‌نظران و متولیان [دوره 4، شماره 15، 1390، صفحه 23-41]
  • سامون دیسکاوری ارزیابی ساختاری سیستم‌های جست‌وجوی یک‌پارچه به منظور ارائه یک الگوی ملی [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 55-72]
  • سرعنوان های موضوعی میزان تطابق سرعنوان های موضوعی فارسی با برچسبهای اجتماعی کاربران [دوره 13، شماره 49، 1399]
  • سرفصلهای کتابداری و اطلاع رسانی. متون تخصصی انگلیسی ویژه ی دانشجویان علوم کتابداری و اطلاع رسانی تحلیل محتوای متون تخصصی انگلیسی رشته کتابداری و اطلاع رسانی و مقایسه با سر فصل‌های مصوب [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 23-34]
  • سرقت امنیت منابع و تجهیزات کتابخانه‌ای در برابر سرقت در کتابخانه‌های پردیس دانشگاه شهید بهشتی [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 1-13]
  • سرقت علمی– ادبی رابطه سرقت علمی- ادبی با سلامت معنوی در میان دانشجویان کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه‌های آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 13، شماره 50، 1399، صفحه 111-119]
  • سرمایه اجتماعی بررسی میزان سرمایه اجتماعی و شاخص‌های آن در کتابخانه‌های دانشگاهی تابع وزارت علوم مستقر در شهر تهران [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 41-52]
  • سرمایه اجتماعی فراتحلیل رابطه سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش [دوره 11، شماره 42، 1397، صفحه 98-110]
  • سرمایه اجتماعی رابطه توسعه رهبری و یکپارچگی مدیریت با عملکرد دانش سازمانی: نقش میانجی سرمایه انسانی و سرمایه اجتماعی (اعضای هیئت‌علمی دانشگاه تهران) [دوره 12، شماره 45، 1398، صفحه 90-102]
  • سرمایه اجتماعی نقش کتابخانه های عمومی شهرداری تهران در ارتقای سرمایه اجتماعی شهروندان [دوره 12، شماره 46، 1398، صفحه 94-108]
  • سرمایه‌ی اجتماعی ارتباط بین سرمایه‌ی اجتماعی و انتقال دانش‌ضمنی با به‌کارگیری دانش به‌روش مدل‌یابی معادلات ساختاری (مطالعه‌ی موردی: کتابخانه‌های عمومی استان آذربایجان‌غربی) [دوره 9، شماره 35، 1395، صفحه 23-38]
  • سرمایه انسانی رابطه توسعه رهبری و یکپارچگی مدیریت با عملکرد دانش سازمانی: نقش میانجی سرمایه انسانی و سرمایه اجتماعی (اعضای هیئت‌علمی دانشگاه تهران) [دوره 12، شماره 45، 1398، صفحه 90-102]
  • سرمایه فکری نقش سرمایه های فکری در جذب دانش و عمکرد سازمانی (مطالعه موردی: سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 66-80]
  • سرنوشت مشترک سنجش هوش سازمانی در پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 29-38]
  • سیر و سیاحت تحلیل محتوای سفرنامه های ترجمه شده سیاحان انگلیسی درباره ایران [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 11-24]
  • سیستم اطلاعات جغرافیایی قابلیت سیستم اطلاعات جغرافیایی(GIS) در نقشه نمایی شاخص‌های عملکرد کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 9، شماره 35، 1395، صفحه 7-22]
  • سیستم اطلاعات جغرافیایی مکان یابی کتابخانه های عمومی منطقه 3 شهر تهران با استفاده از جی.آی.اس [دوره 11، شماره 40، 1397، صفحه 35-45]
  • سیستم اطلاعات مکانی بررسی رفتار مسیریابی مراجعین کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران با استفاده از سیستم‌ اطلاعات مکانی [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 1-16]
  • سیستم ایمنی بررسی وضعیت ایمنی در مقابل آتش سوزی کتابخانه های منطقه 8 دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 2، شماره 4، 1388، صفحه 59-70]
  • سیستم جست‌وجوی یک‌پارچه ارزیابی ساختاری سیستم‌های جست‌وجوی یک‌پارچه به منظور ارائه یک الگوی ملی [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 55-72]
  • سطح تحصیلات تاثیر ویژگی های جمعیت شناختی مدیران بر اجرای اصول مدیریت بحران در کتابخانه های دانشگاه های ایران [دوره 11، شماره 40، 1397، صفحه 25-34]
  • سفارش بررسی مجموعه‌سازی کتابخانه‌های تخصصی مؤسسات تحقیقاتی در شهر تهران [دوره 1، شماره 1، 1387، صفحه 55-65]
  • سفرنامه ها تحلیل محتوای سفرنامه های ترجمه شده سیاحان انگلیسی درباره ایران [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 11-24]
  • سفرنامه های انگلیسی تحلیل محتوای سفرنامه های ترجمه شده سیاحان انگلیسی درباره ایران [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 11-24]
  • سلامت روان بررسی رابطه سلامت روان با عملکرد مدیران در کتابخانه‏های دانشگاهی کشور (مورد مطالعه: دانشگاه‏‏های آزاد اسلامی شهر تهران) [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 76-86]
  • سلامت معنوی رابطه سرقت علمی- ادبی با سلامت معنوی در میان دانشجویان کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه‌های آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 13، شماره 50، 1399، صفحه 111-119]
  • سیمین دانشور تحلیل محتوای کتاب‌های نامه‌ای ادیبان ایران در فاصله سال‌های 1330 تا 1349 [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • سنجش بررسی و تعیین سطح سنجش سواد اطلاعاتی گروه‌های تحصیلی منطقه5 دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 109-122]
  • سنجش کیفیت سنجش کیفیت خدمات کتابخانه‌های وابسته به آستان قدس رضوی (ع): مطالعه موردی کتابخانه‌های خارج از شهر مشهد [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 55-68]
  • سنجش کیفیت خدمات کتابخانه سنجش کیفیت خدمات کتابخانه‌های وابسته به آستان قدس رضوی (ع): مطالعه موردی کتابخانه‌های خارج از شهر مشهد [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 55-68]
  • سواداطلاعاتی سنجش سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز سمیرم، شهرضا و اصفهان بر اساس استانداردهای سواد اطلاعاتی برای دانشجویان آموزش عالی (ACRL) [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 1-18]
  • سواد اطلاعاتی تعیین سطح مهارت‌های سواد اطلاعاتی کتابداران سازمان فرهنگی تفریحی شهرداری اصفهان بر اساس مدل آیزنبرگ و برکویتز [دوره 7، شماره 25، 1393، صفحه 89-102]
  • سواد اطلاعاتی چه نوع آزمونی برای اندازه‌گیری وضعیت مهارت‌های سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه پیام نور، مناسب است؟ [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 101-114]
  • سواد اطلاعاتی نقش کتابخانه‌های عمومی شهرستان نیشابور در افزایش سواد اطلاعاتی شهروندان [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 39-54]
  • سواد اطلاعاتی بررسی و تعیین سطح سنجش سواد اطلاعاتی گروه‌های تحصیلی منطقه5 دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 109-122]
  • سواد اطلاعاتی بررسی میزان مهارتهای استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی الکترونیکی و کتابخانه‌های دیجیتال به عنوان یکی از ابعاد سواد اطلاعاتی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 5، شماره 17، 1391، صفحه 61-69]
  • سواد اطلاعاتی بررسی سواد اطلاعاتی دانشجویان سال آخر کارشناسی دانشگاه علم و صنعت ایران ـ واحد اراک در محیط دیجیتال (88-1387) [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 65-76]
  • سواد اطلاعاتی نگارش مقالات علمی با رعایت معیارهای ISI (موسسه اطلاعات علمی [دوره 1، شماره 2، 1387، صفحه 51-62]
  • سواد اطلاعاتی بررسی رابطه بین سواد اطلاعاتی و میزان خلاقیت دبیران آموزش و پرورش دبیران دبیرستان‌های دولتی و غیرانتفاعی شهرستان خمینی شهر در سال تحصیلی90-91 [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 7-18]
  • سواد اطلاعاتی بررسی تأثیر تحصیلات والدین در ارتقاء سطح سواد اطلاعاتی دانش آموزان مقطع پیش دانشگاهی مدارس دولتی و غیر دولتی منطقه 2 شهر تهران 91-1390 [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 81-88]
  • سواد اطلاعاتی شناسایی وضعیت مهارت‌های سواد اطلاعاتی معلمان ابتدایی ناحیه‌ی سه شهرستان کرمانشاه [دوره 10، شماره 37، 1396، صفحه 95-108]
  • سواد اطلاعاتی بررسی میزان سواداطلاعاتی کتابداران کتابخانه‌های عمومی شهرستان کاشان بر اساس مدل انجمن کتابداران آمریکا [دوره 13، شماره 50، 1399، صفحه 21-34]
  • سواد اطلاعاتی - کاربران - آموزش – کتابخانه های صدا و سیما نقش و جایگاه کتابخانه های صدا و سیما در ارتقاء سواد اطلاعاتی کاربران [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 1-12]
  • سواد اطلاعاتی – کتابداران – کتابخانه های دانشگاهی بررسی تطبیقی میزان سواد اطلاعاتی کتابداران کتابخانه های دانشگاه های علوم پزشکی ایران، علوم پزشکی شهید بهشتی، تربیت مدرس، تهران و شهید بهشتی [دوره 1، شماره 1، 1387، صفحه 1-12]
  • سواد اطلاعاتی-کتابداران-کتابخانه های عمومی بررسی میزان سواد اطلاعاتی کتابداران کتابخانه های عمومی شهر تهران وابسته به نهاد کتابخانه های عمومی شهر تهران [دوره 1، شماره 3، 1387، صفحه 29-38]
  • سواد دیحیتال سواد دیجیتال مدیران و میزان به کارگیری الگوی مدیریت سایبرنتیک در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 11، شماره 41، 1397، صفحه 33-47]
  • سواد سلامت بررسی وضعیت اطلاع رسانی و اطلاع جویی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان کرمان درباره اطلاعات سلامت [دوره 12، شماره 46، 1398، صفحه 51-62]
  • سودمندی درک شده نقش دوره کارشناسی کتابداری و اطلاع‌رسانی بر نگرش دانشجویان کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاه‌های اصفهان و علوم پزشکی اصفهان نسبت به اینترنت بر اساس مدل IAS [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 55-68]
  • سوژه‌های خبری شناخت رفتار اطلاعاتی خبرنگاران شبکه خبر در سوژه‌یابی گزارش‌های خبری [دوره 14، شماره 53، 1400]

ش

  • شاخص h- علم سنجی- برونداد علمی- معیارهای سنجش علمی- تولیدات علمی- دانشکده های داروسازی تهران- دانشگاه علوم پزشکی تهران- دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی- دانشگاه آزاد اسلامی بررسی وضعیت بروندادهای پژوهشی اعضای هیأت علمی دانشکده های داروسازی تهران بر اساس شاخص h [دوره 2، شماره 7، 1388، صفحه 85-100]
  • شاخص اچ شاخص هرش: الگوی مناسب برای محاسبه برونداد علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه های علوم پزشگی گیلان و گلستان در پایگاه اسکوپوس تا پایان اگوست 2011 [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 53-64]
  • شاخص جی ارزیابی عملکرد پژوهشی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر در پایگاه استنادی گوگل اسکالر طی سال‌های 2009-2013 [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 57-67]
  • شاخص خدمات دیسکاوری ارزیابی ساختاری سیستم‌های جست‌وجوی یک‌پارچه به منظور ارائه یک الگوی ملی [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 55-72]
  • شاخص سطح مقاله بررسی افزایش اثربخشی مقالات مجلات ایرانی نمایه‌شده در پایگاه اسکوپوس از طریق دگرسنجه [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 75-88]
  • شاخص‌ها بررسی میزان سرمایه اجتماعی و شاخص‌های آن در کتابخانه‌های دانشگاهی تابع وزارت علوم مستقر در شهر تهران [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 41-52]
  • شاخص‌های اثربخشی بررسی افزایش اثربخشی مقالات مجلات ایرانی نمایه‌شده در پایگاه اسکوپوس از طریق دگرسنجه [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 75-88]
  • شاخص‌های عملکرد قابلیت سیستم اطلاعات جغرافیایی(GIS) در نقشه نمایی شاخص‌های عملکرد کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 9، شماره 35، 1395، صفحه 7-22]
  • شاخص هرش ارزیابی عملکرد پژوهشی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر در پایگاه استنادی گوگل اسکالر طی سال‌های 2009-2013 [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 57-67]
  • شاگردان ابتدایی بررسی میزان تأثیر کتاب درمانی بر کاهش علائم افسردگی: مطالعه موردی دانش آموزان پایه چهارم و پنجم دبستان دخترانه شهید توانا در تبریز [دوره 8، شماره 29، 1394، صفحه 69-78]
  • شبکه چگونگی گردش اطلاعات در میان وب‌سایت‌های برتر علمی کشور (بررسی نظریه جهان کوچک در شبکه وب‌سایت‌های برتر علمی ایران) [دوره 9، شماره 35، 1395، صفحه 85-95]
  • شبکه اطلاع رسانی طراحی کتابخانه دیجیتال شبکه ملی فناوری نانو [دوره 1، شماره 3، 1387، صفحه 101-115]
  • شبکه اطلاع رسانی بررسی وضع موجود و ارائه طرح پیشنهادی تأسیس شبکة اطلاع رسانی برای کتابخانه‌های عمومی درجة یک سراسر ایران [دوره 1، شماره 2، 1387، صفحه 31-50]
  • شبکه رزنت بررسی خدمات شبکه رزنت مرکز اطلاع رسانی و کتابخانه دیجیتالی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات از دیدگاه کاربران [دوره 1، شماره 1، 1387، صفحه 27-38]
  • شبکه عصبی بررسی وب‌سایت‌های شهرداری تهران و ارایه راه‌کارهای مناسب داده‌کاوی [دوره 12، شماره 46، 1398، صفحه 38-50]
  • شبکه مرجع مجازی امکان‌سنجی ایجاد شبکه مرجع مجازی میان کتابخانه‌های تخصصی حوزه هنر شهر تهران [دوره 8، شماره 29، 1394، صفحه 39-52]
  • شبکه‏ی معنایی ترسیم شبکه‏ ی معنایی مفاهیم مرتبط با زنان در قرآن کریم [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 87-103]
  • شبکه های اجتماعی بررسی میزان استفاده از ابزارهای شبکه‌های اجتماعی در به اشتراک‌گذاری دانش بین کتابداران دانشگاه اصفهان [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 9-24]
  • شبکه‌های اجتماعی بررسی تطبیقی میزان استفاده پژوهشگران کشورهای خاورمیانه از شبکه‌های اجتماعی علمی [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 101-111]
  • شبکه‌های اجتماعی بررسی افزایش اثربخشی مقالات مجلات ایرانی نمایه‌شده در پایگاه اسکوپوس از طریق دگرسنجه [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 75-88]
  • شبکه­های اجتماعی علمی دانشگاه‌ها و مؤسسات پژوهشی کشور در ریسرچ‌گیت: مطالعه آلتمتریکس [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 59-72]
  • شبکه‌های اجتماعی علمی بررسی تطبیقی میزان استفاده پژوهشگران کشورهای خاورمیانه از شبکه‌های اجتماعی علمی [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 101-111]
  • شلف خوانی رف‌خوانی کتابخانه دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی اصفهان: مدیریت و پالایش اطلاعات کتاب‌ها و لوح‌های فشرده [دوره 14، شماره 53، 1400]
  • شیمی تحلیل وضعیت تولیدات علمی حوزه شیمی کشور در پایگاه وب علوم [دوره 7، شماره 26، 1393، صفحه 93-110]
  • شهر اهواز بررسی میزان استفاده از فناوری اطّلاعات در کتابخانه‌های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر اهواز و مشکلات و موانع موجود در بهره‌گیری از آن در این کتابخانه‌ها [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 93-106]
  • شهر اهواز تعیین سطح هوش سازمانی کتابداران شاغل در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر اهواز بر اساس مدل کارل آلبرخت و ارتباط آن با خلاقیت [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 37-47]
  • شهر تهران بررسی دیدگاه کتابداران نسبت به نقش کتابخانههای عمومی در مهندسی فرهنگ جامعه در شهر تهران [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 19-28]
  • شهر تهران نیازسنجی اطلاعاتی اعضای جوان کتابخانه های عمومی شهر تهران [دوره 1، شماره 2، 1387، صفحه 17-29]
  • شهر تهران بررسی وضعیت منابع و خدمات کتابخانه‌‌های شهر تهران : از دیدگاه کاربران نابینا و کم بینا [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 53-65]
  • شهر تهران بررسی رابطه بین رهبری دانش با بهبود سازمانی از دیدگاه کتابداران کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 32-46]
  • شهر تهران بررسی رابطه سلامت روان با عملکرد مدیران در کتابخانه‏های دانشگاهی کشور (مورد مطالعه: دانشگاه‏‏های آزاد اسلامی شهر تهران) [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 76-86]
  • شهرداری تهران ارزیابی عملکرد کتابخانه های سازمان فرهنگی و هنری شهرداری تهران بر اساس مدل کارت امتیازی متوازن (BSC) [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 55-65]
  • شهرداری تهران بررسی وب‌سایت‌های شهرداری تهران و ارایه راه‌کارهای مناسب داده‌کاوی [دوره 12، شماره 46، 1398، صفحه 38-50]
  • شهر زنجان بررسی میزان استفاده از فناوری اطلاعات در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر زنجان [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 59-70]
  • شهرستان کاشان بررسی میزان سواداطلاعاتی کتابداران کتابخانه‌های عمومی شهرستان کاشان بر اساس مدل انجمن کتابداران آمریکا [دوره 13، شماره 50، 1399، صفحه 21-34]
  • شهرستان کرمانشاه شناسایی وضعیت مهارت‌های سواد اطلاعاتی معلمان ابتدایی ناحیه‌ی سه شهرستان کرمانشاه [دوره 10، شماره 37، 1396، صفحه 95-108]
  • شهر قم تحلیل پیوندهای وب ‌سایت‌های مراکز علوم اسلامی مستقر در شهر قم [دوره 4، شماره 14، 1390، صفحه 91-103]
  • شهرکرمانشاه مقایسه به کارگیری آمیخته بازاریابی مشتری مداری 4 سی در کتابخانه‌های عمومی شهر کرمانشاه براساس دیدگاه کاربران [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • شیوه‌های مطالعه مطالعه و سنجش میزان آگاهی دانشجویان رشته معماری دانشگاه آزاد اسلامی مشهد از شیوه‌های گوناگون مطالعه [دوره 4، شماره 14، 1390، صفحه 71-78]

ص

  • صاحب‌نظران فرهنگی کشور دیدگاه مسئولان و صاحب‌نظران فرهنگی کشور درباره راه‌اندازی مرکز اطلاع‌رسانی اکو در ایران [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 101-110]
  • صدای جمهوری اسلامی ایران عوامل موثر بر پذیرش نظام آرشیو دیجیتالی صدا توسط برنامه‌سازان صدای جمهوری اسلامی ایران در منطقه شمالغرب کشور، بر اساس «مدل پذیرش فناوری دیویس» [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 13-24]
  • صفحه خانگی بررسی میزان آگاهی و استفاده کتابداران دانشگاه علوم پزشکی اصفهان از پایگاه‌های اطلاعاتی تمام متن موجود در صفحه خانگی کتابخانه مرکزی این دانشگاه در سال 1390 [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 49-60]
  • صلاحیت ارتباطی بررسی صلاحیت‌های کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی (مورد مطالعه: دانشگاه‌های دولتی شهر تهران) [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 100-111]
  • صلاحیت پژوهشی بررسی صلاحیت‌های کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی (مورد مطالعه: دانشگاه‌های دولتی شهر تهران) [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 100-111]
  • صلاحیت جستجوی اطلاعات بررسی صلاحیت‌های کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی (مورد مطالعه: دانشگاه‌های دولتی شهر تهران) [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 100-111]
  • صلاحیت حرفه ای واکاوی رابطه بین صلاحیت حرفه ای کتابداران با مهندسی فرهنگ در کتابخانه های عمومی استان مازندران [دوره 12، شماره 46، 1398، صفحه 63-78]
  • صلاحیت فردی و اخلاقی بررسی صلاحیت‌های کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی (مورد مطالعه: دانشگاه‌های دولتی شهر تهران) [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 100-111]
  • صلاحیت فناوری اطلاعات بررسی صلاحیت‌های کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی (مورد مطالعه: دانشگاه‌های دولتی شهر تهران) [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 100-111]
  • صلاحیت‌ مدیریتی بررسی صلاحیت‌های کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی (مورد مطالعه: دانشگاه‌های دولتی شهر تهران) [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 100-111]
  • صلح بررسی مفهوم فرهنگ وجایگاه مفهوم صلح در کتابهای کودکان در ایران در سالهای 85-70 [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 81-93]

ض

  • ضریب تأثیر تعیین رابطه بین خود استنادی و ضریب تأثیر در مجلات دسترسی آزاد حوزه علوم پایه در پایگاههای اطلاعاتیISI و DOAJ [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 25-33]
  • ضریب تأثیرگذاری بررسی میزان رؤیت، تأثیرگذاری و هم پیوندی وب سایت های واحدهای مختلف دانشگاه آزاد اسلامی ایران [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 65-78]
  • ضریب مشارکت بررسی میزان هم‌تألیفی پژوهشگران ایرانی حوزه روانشناسی در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام بین سال‌های 1390-1386 [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 81-92]

ط

  • طراحی سیستم طراحی کتابخانه دیجیتال شبکه ملی فناوری نانو [دوره 1، شماره 3، 1387، صفحه 101-115]
  • طراحی میز مرجع دیجیتال ارائه پیشنهادی برای ایجاد طرح میز مرجع دیجیتال در کتابخانه های دانشکده فنی دختران تهران"دکتر شریعتی" [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 1-20]
  • طرح درس نگرش دانشجویان دانشگاه‌های دولتی و آزاد اسلامی ایران نسبت به سرفصل دروس مقطع کارشناسی ‌ارشد رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی در گرایش مدیریت اطلاعات [دوره 11، شماره 42، 1397، صفحه 83-97]

ع

  • عامل تأثیرگذار وب رتبه‌بندی و تعیین وب سایتهای هسته واحدهای جامع و مراکز استانهای دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از روش وب سنجی [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 1-18]
  • عدالت سازمانی تأثیر فرهنگ، عدالت و هوش سازمانی بر خلاقیت کارکنان کتابخانه‏های واحدهای دانشگاهی دانشگاه‏‏ آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • عراق 160 مؤلفه در ارزیابی تطبیقی کاربردپذیری وب سایت‌های کتابخانه‌های ملی کشورهای جمهوری اسلامی ایران، عراق و ترکیه [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 91-115]
  • عربستان تولیدات علمی نمایه‌سازی شدۀ ایران و کشورهای اسلامی منطقۀ خاورمیانه در WOS (2003- 2007) [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 89-103]
  • عصر دیجیتال مطالعه و کتابخوانی در عصر دیجیتال (مطالعه موردی: اعضای کتابخانه‌های عمومی شهر تبریز) [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 22-34]
  • علی شریعتی تحلیل محتوای کتاب‌های نامه‌ای ادیبان ایران در فاصله سال‌های 1330 تا 1349 [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • علم اطلاعات و دانش شناسی بررسی تطبیقی برنامه درسی دوره کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی ایران و انگلیس، بر اساس مدل ویلسون [دوره 11، شماره 41، 1397، صفحه 18-32]
  • علم اطلاعات و دانش شناسی تأثیر مدیریت دانش بر قابلیت‌های کارآفرینی دانش در بین اعضای هیأت علمی رشته علم اطلاعات و دانش شناسی در ایران [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 1-12]
  • علم اطلاعات و دانش‌شناسی نظریه زمینه‌ای در قلمرو علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 10، شماره 37، 1396، صفحه 31-42]
  • علم اطلاعات و دانش‌شناسی بررسی وضعیت مدیریت اطلاعات چاپی شخصی اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 11، شماره 42، 1397، صفحه 15-27]
  • علم اطلاعات و دانش‌شناسی نگرش دانشجویان دانشگاه‌های دولتی و آزاد اسلامی ایران نسبت به سرفصل دروس مقطع کارشناسی ‌ارشد رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی در گرایش مدیریت اطلاعات [دوره 11، شماره 42، 1397، صفحه 83-97]
  • علم اطلاعات و دانش‌شناسی بررسی موانع نظریه‌پردازی علم اطلاعات و دانش‌شناسی از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه-های ایران [دوره 12، شماره 46، 1398، صفحه 79-93]
  • علم اطلاعات و دانش‌شناسی رابطه سرقت علمی- ادبی با سلامت معنوی در میان دانشجویان کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه‌های آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 13، شماره 50، 1399، صفحه 111-119]
  • علم اطلاعات و دانش‌شناسی ترسیم نقشة دانش مقالات مستخرج از پایان نامه‌های کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه‌های آزاد اسلامی [دوره 14، شماره 53، 1400]
  • علم‌اطلاعات و دانش‌شناسی بررسی سیر گرایش روش پژوهش پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد رشته‌ی علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران بین سال‌های 1384 تا 1390 [دوره 7، شماره 26، 1393، صفحه 29-40]
  • علم سنجی روند رشد و تحلیل استنادی مقالات دانشگاه شهید باهنر کرمان در پایگاه استنادی وب علوم [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 87-92]
  • علم سنجی تحلیل استنادی و ترسیم ساختار تولیدات علمی جهانی در حوزه حقوق مالکیت فکری در میان سال‌های 2000 تا 2010 [دوره 7، شماره 25، 1393، صفحه 55-70]
  • علم سنجی بررسی وضعیت تولیدات علمی حوزه روانشناسی اجتماعی در پایگاه اطلاعاتی وب آو ساینس و ترسیم نقشه تاریخ نگاشتی آن (1990 – 2009) [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 99-112]
  • علم سنجی شاخص هرش: الگوی مناسب برای محاسبه برونداد علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه های علوم پزشگی گیلان و گلستان در پایگاه اسکوپوس تا پایان اگوست 2011 [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 53-64]
  • علم سنجی بررسی مفاهیم، تعاریف و کارکردهای تحلیل استنادی درحوزة علم سنجی [دوره 2، شماره 4، 1388، صفحه 15-24]
  • علم سنجی بررسی میزان هم‌تألیفی پژوهشگران ایرانی حوزه روانشناسی در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام بین سال‌های 1390-1386 [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 81-92]
  • علم سنجی آینده پژوهی جهش برون دادهای پژوهشی ایران و آمریکا براساس یک مطالعه علم سنجی [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 52-59]
  • علم­سنجی تولیدات علمی پژوهشگران زمین‌شناسی در پایگاه وب-آوساینس بر اساس قوانین لوتکا و برادفورد [دوره 5، شماره 17، 1391، صفحه 53-60]
  • علم‌سنجی تحلیل وضعیت تولیدات علمی حوزه شیمی کشور در پایگاه وب علوم [دوره 7، شماره 26، 1393، صفحه 93-110]
  • علم‌سنجی به کارگیری معیارهای تحلیل شبکه‌های اجتماعی در ارزیابی‌های کتاب‌سنجی [دوره 7، شماره 25، 1393، صفحه 81-88]
  • علم‌سنجی مطالعه تولیدات علمی جهانی کتابداری و اطلاع‌رسانی بر اساس مدارک نمایه شده در پایگاه وب علوم [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 81-96]
  • علم‌سنجی ارزیابی تطبیقی مدارک علمی نمایه شدۀ دانشگاه آزاد اسلامی در پایگاه اسکوپوس [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 83-98]
  • علم‌سنجی یک دهه تولید علم دانشگاه آزاد اسلامی در پایگاه‌های «مؤسّسة اطّلاعات علمی» ((ISI (1999 تا 2008) [دوره 3، شماره 9، 1389، صفحه 89-106]
  • علم‌سنجی بررسی انتشارات علمی تولید شده در حوزه‌های کتاب‌سنجی، علم‌سنجی و اطلاع‌سنجی در پایگاه نمایه استنادی علوم به منظور مرزبندی بین این حوزه‌ها [دوره 9، شماره 33، 1395، صفحه 63-73]
  • علم‌سنجی نقش کتابدار داده‌ها در علم‌سنجی و زمینه‌های مرتبط [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 35-51]
  • علم‏سنجی تحلیل استنادی و ترسیم نقشه علمی مطالعات کتابداری و اطلاع‌رسانی در پایگاه استنادی "وب آو ساینس" از سال 1993 تا 2011 [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 9-22]
  • علوم‌ انسانی بررسی وضعیّت ترجمان دانش در علوم انسانی کشور [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 25-36]
  • علوم انسانی و اجتماعی مقایسه چکیده‌‌های تولیدی علوم انسانی و اجتماعی با سایر شاخه‌های علوم در پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد واحد علوم و تحقیقات خوزستان و ارائه راه‌کارهای بهینه‌سازی (از لحاظ مطابقت بااستاندارد چکیده نویسی 214) [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 97-113]
  • علوم پایه تعیین رابطه بین خود استنادی و ضریب تأثیر در مجلات دسترسی آزاد حوزه علوم پایه در پایگاههای اطلاعاتیISI و DOAJ [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 25-33]
  • علوم دریایی ایران مطالعه علم‌سنجی بروندادهای علمی پژوهشگران علوم دریایی ایران در سه حوضه آبی دریای خزر، خلیج‌فارس و دریای عمان در پایگاه وب آوساینس طی سال‌های 1992 تا 2013 [دوره 10، شماره 37، 1396، صفحه 43-57]
  • علوم کتابداری و اطلاع رسانی تجزیه و تحلیل محتوی گسترش روشهای تحقیق در علوم کتابداری و اطلاع رسانی یا روش تجزیه و تحلیل محتوی [دوره 1، شماره 1، 1387، صفحه 45-57]
  • علوم کتابداری و اطلاع‏رسانی بررسی کتاب‏ها و مقالات تخصصی منتشر شده در حوزه کتابداری و اطلاع‏رسانی، سال 1390 [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 35-50]
  • علوم ورزشی مطالعه رشد کمی و کیفی تولیدات علمی حوزه‌های تخصصی بهداشت حرفه‌ای: با تأکید بر حوزه علوم ورزشی [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 104-114]
  • عملکرد بررسی دانش، نگرش و عملکرد اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی ایران در به کارگیری کتابخانه ملی دیجیتال پزشکی ایران [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 49-56]
  • عملکرد پژوهشی ارزیابی عملکرد پژوهشی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر در پایگاه استنادی گوگل اسکالر طی سال‌های 2009-2013 [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 57-67]
  • عملکرد دانش سازمانی رابطه توسعه رهبری و یکپارچگی مدیریت با عملکرد دانش سازمانی: نقش میانجی سرمایه انسانی و سرمایه اجتماعی (اعضای هیئت‌علمی دانشگاه تهران) [دوره 12، شماره 45، 1398، صفحه 90-102]
  • عملکرد سازمانی و سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران نقش سرمایه های فکری در جذب دانش و عمکرد سازمانی (مطالعه موردی: سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 66-80]
  • عملکرد کارکنان بررسی تأثیر هوش هیجانی (عاطفی) و مؤلفه‌های آن بر عملکرد کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی کرج [دوره 9، شماره 35، 1395، صفحه 53-69]
  • عملکرد کتابخانه‎ دانشگاهی ارزیابی عملکرد کتابخانه‌ های دانشگاهی شهر سمنان بر اساس استاندارد ایزو 11620 [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 87-101]
  • عملکرد کتابداران‌ بررسی ومیزان رضایتمندی دانشجویان از کتابخانه مرکزی دانشگاه علوم پزشکی سمنان [دوره 2، شماره 7، 1388، صفحه 73-83]
  • عملکرد مدیران بررسی رابطه سلامت روان با عملکرد مدیران در کتابخانه‏های دانشگاهی کشور (مورد مطالعه: دانشگاه‏‏های آزاد اسلامی شهر تهران) [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 76-86]
  • عملکرد‌ مدیران بررسی تفاوت عملکرد مدیران کتابدار و غیر‌‌کتابدار در مدیریت کتابخانه‌های دانشگاهی منطقه دو دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 69-82]
  • عوامل انگیزشی بررسی وضعیت مطالعه در میان مراجعان به کتابخانه ‏های عمومی شهرستان سرپل ذهاب و تحلیل دلایل انگیزشی و بازدارنده به مطالعه [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 63-73]
  • عوامل بازدارنده تحلیل عوامل بازدارنده تولیدات علمی زنان ایرانی در آی. اس. آی [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 9-24]
  • عوامل بازدارنده بررسی وضعیت مطالعه در میان مراجعان به کتابخانه ‏های عمومی شهرستان سرپل ذهاب و تحلیل دلایل انگیزشی و بازدارنده به مطالعه [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 63-73]
  • عوامل بازدارنده مدیریت زمان شناسایی عوامل بازدارنده مدیریت زمان در کتابخانه‏های دانشگاهی: مورد مطالعه کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 47-59]
  • عوامل جمعیت شناختی بهبود خدمات جنبی در کتابخانه‌های عمومی استان اصفهان از دیدگاه کاربران بر اساس عوامل جمعیت شناختی [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 81-95]
  • عوامل رفتاری تحلیل عاملی اکتشافی، تأییدی و همسانی درونی عوامل رفتاری بر ارتباطات علمی [دوره 11، شماره 42، 1397، صفحه 1-14]

ف

  • فارس تقسیم بازار مشتریان کتابخانه‌های عمومی بر مبنای وفاداری به روش تحلیل خوشه‌ای کا- میانگین (مطالعه استان‌های لرستان، فارس، و خوزستان) [دوره 11، شماره 41، 1397، صفحه 88-103]
  • فایل‌های غنی سنجش حضور علمی کشورهای خاورمیانه در وب؛ رویکردی‌ نو [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 97-103]
  • فدراسیون فوتبال تبیین الگوی بهینه پیاده‌سازی مدیریت دانش در فدراسیون فوتبال جمهوری اسلامی ایران [دوره 14، شماره 53، 1400]
  • فراتحلیل فرا تحلیل مطالعات حوزه پذیرش فناوری اطلاعات و ارتباطات در دو پایگاه استنادی ISI و Scopus [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 37-50]
  • فراتحلیل فراتحلیل رابطه سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش [دوره 11، شماره 42، 1397، صفحه 98-110]
  • فرایند زیست پایان‌نامه‌ها تعیین فرایند زیست روش‌های پژوهش در پایان‌نامه‌های علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاه‌های دولتی ایران از سال 1384-1388 [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 35-48]
  • فراهم‌آوری بررسی مجموعه‌سازی کتابخانه‌های تخصصی مؤسسات تحقیقاتی در شهر تهران [دوره 1، شماره 1، 1387، صفحه 55-65]
  • فرسودگی شغلی مقایسه خشنودی شغلی، فرسودگی شغلی و تعهد سازمانی کتابداران زن و مرد دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 61-74]
  • فرسودگی شغلی میزان فرسودگی و انگیزش شغلی در میان کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی: نمونه موردی استان آذربایجان شرقی [دوره 11، شماره 41، 1397، صفحه 1-17]
  • فرسودگی شغلی بررسی رابطه بین جو سازمانی و فرسودگی شغلی کتابداران: مطالعه موردی کتابخانه‌های عمومی استان آذربایجان‌غربی [دوره 12، شماره 47، 1398، صفحه 96-107]
  • فرهنگ بررسی دیدگاه کتابداران نسبت به نقش کتابخانههای عمومی در مهندسی فرهنگ جامعه در شهر تهران [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 19-28]
  • فرهنگ سازمانی بررسی فرهنگ سازمانی حاکم بر کتابخانه‌های دانشگاه‌های شهر تبریز بر اساس مدل کامرون و کوئین [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 85-96]
  • فرهنگ سازمانی رابطه فرهنگ سازمانی و خلاقیت کتابداران در کتابخانه‌های عمومی و دانشگاهی شهر کرمانشاه [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 89-100]
  • فرهنگ سازمانی تأثیر فرهنگ، عدالت و هوش سازمانی بر خلاقیت کارکنان کتابخانه‏های واحدهای دانشگاهی دانشگاه‏‏ آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • فرهنگ‌سازمانی تعیین رابطه فرهنگ‌سازمانی و انگیزش شغلی با میزان رضایتمندی شغلی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه آزاد اسلامی استان‌های همدان و مرکزی [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 13-31]
  • فروش کتاب بررسی میزان گرایش به توزیع اینترنتی کتاب از سوی ناشران عمومی استان تهران (موانع و راهکارها) [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 25-40]
  • فروغ فرخ‌زاد تحلیل محتوای کتاب‌های نامه‌ای ادیبان ایران در فاصله سال‌های 1330 تا 1349 [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • فشار عملکرد سنجش هوش سازمانی در پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 29-38]
  • فصلنامه تحقیق در علوم و مهندسی نفت تحلیل استنادی مقالات فصلنامه تحقیق در علوم و مهندسی نفت (سالهای 80-86) [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 49-60]
  • فصلنامه کتاب تحلیل محتوای مقالات منتشر شده در دو نشـرﻳﻪ فصلنامه "کتابداری و اطلاع رسانی" و " فصلنامه کتاب" در سالهای 1385و1386 [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 25-40]
  • فصل‌نامه کتاب ایران کثرت گرایی روش شناختی و ابزاری فصل‌نامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات (فصل‌نامه کتاب) در سال‌های 1385-1389 [دوره 7، شماره 26، 1393، صفحه 55-66]
  • فصلنامه کتابداری و اطلاع رسانی تحلیل محتوای مقالات منتشر شده در دو نشـرﻳﻪ فصلنامه "کتابداری و اطلاع رسانی" و " فصلنامه کتاب" در سالهای 1385و1386 [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 25-40]
  • فضای مجازی دانشجویان ایران و رعایت حقوق نشر در شبکه جهانی وب: مطالعه موردی دانشجویان دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران [دوره 8، شماره 29، 1394، صفحه 15-22]
  • فلیکر سنجش میزان ربط تصاویر بازیابی شده در موتورهای جست‌وجوی یاهو، گوگل، پیک سرچ و فلیکر و ارائه الگوی پیشنهادی بهینه [دوره 8، شماره 28، 1394]
  • فن آوری اطلاعات کاربرد فن آوری اطلاعات در توانمندسازی شغلی کارکنان کتابخانه منطقه5 دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 59-73]
  • فن‌آوری اطلاعات بررسی استراتژی و مهارتهای جستجو ی اطلاعات دانشجویان دانشگاه پیام نور استان قم [دوره 4، شماره 14، 1390، صفحه 79-90]
  • فناوری اطلاعات بررسی چگونگی کاربرد فناوری اطلاعات در مجموعه سازی و سازماندهی منابع در کتابخانه‌های مرکزی و دانشکده‌ای دانشگاه‌های آزاد مستقر در شهر تهران [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 9-22]
  • فناوری اطلاعات بررسی میزان آشنایی و استفاده کتابداران کتابخانه‌های عمومی سراسر کشور از قابلیت‌های وب ۲ در محیط کار [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 57-72]
  • فناوری اطلاعات بررسی میزان استفاده از فناوری اطّلاعات در کتابخانه‌های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر اهواز و مشکلات و موانع موجود در بهره‌گیری از آن در این کتابخانه‌ها [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 93-106]
  • فناوری اطلاعات دیدگاه مدیران کتابخانه‌های بیمارستان‌های آموزشی نسبت به جایگاه فناوری اطلاعات در این کتابخانه‌ها: یک مطالعه تطبیقی [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 1-18]
  • فناوری اطلاعات بررسی میزان بکارگیری فناوری اطلاعات در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر گرگان و موانع بهره‌گیری از آن در این کتابخانه‌ها [دوره 5، شماره 16، 1391، صفحه 97-110]
  • فناوری اطلاعات بررسی میزان استفاده از فناوری اطلاعات در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر زنجان [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 59-70]
  • فناوری اطلاعات سیاهه ای برای کیفیت سنجی خدمات مبتنی بر فناوری اطلاعات در کتابخانه های دانشگاهی [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 1-22]
  • فناوری اطلاعات بررسی وضعیت زیرساخت های فناوری اطلاعات در کتابخانه های مرکزی واحدهای دانشگاهی منطقه پنج دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 45-57]
  • فناوری اطلاعات فرا تحلیل مطالعات حوزه پذیرش فناوری اطلاعات و ارتباطات در دو پایگاه استنادی ISI و Scopus [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 37-50]
  • فناوری اطلاعات آینده نگاری فناوری اطلاعات در کتابخانه های دانشگاهی ایران در افق 1404 [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 107-120]
  • فناوری اطلاعات رتبه‌بندی شاخص‌های هم کنش‌پذیری سیستم‌های اطلاعاتی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی سال 1399 [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • فناوری اطلاعات و ارتباطات بررسی رابطه‏ی هوش سازمانی و میزان استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در کتابخانه‏های دانشگاه‏های دولتی شهر کرمان [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 35-46]
  • فناوری اطلاعات و ارتباطات بررسی نقش فناوری اطلاعات وارتباطات (ICT) دربهبودمدیریت فرهنگی (مطالعه موردی: سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 1-15]
  • فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) بررسی وضع موجود کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات ((ICT درسازمان کتابخانه های آستان قدس رضوی [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 73-82]
  • فناوری سیار رابطه استفاده از فناوری سیار با راهبردهای حل مسئله در دانشجویان دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 89-99]
  • فهرست الکترونیکی بررسی مقایسه‌ای میزان استفاده کاربران کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران از فهرست برگه‌ای و فهرست رایانه‌ای [دوره 9، شماره 35، 1395، صفحه 39-51]
  • فهرست برگه‌ای بررسی مقایسه‌ای میزان استفاده کاربران کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران از فهرست برگه‌ای و فهرست رایانه‌ای [دوره 9، شماره 35، 1395، صفحه 39-51]
  • فهرست رایانه‌ای مطالعه میزان رضایت‌مندی کاربران و کتابداران سازمان کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی از محیط رابط کاربری نرم افزار سیمرغ، تحلیل عناصر و ویژگی‌های مطرح در آن [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 19-34]
  • فهرست رایانه‌ای بررسی مقایسه‌ای میزان استفاده کاربران کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران از فهرست برگه‌ای و فهرست رایانه‌ای [دوره 9، شماره 35، 1395، صفحه 39-51]
  • فهرست عمومی پیوسته ارزیابی محیط‏های جست‌وجو در فهرست‏های پیوسته کتابخانه‏های دانشگاه‏های علوم پزشکی ایران و ارائه راه‌کارهای لازم در طراحی آن‌ها [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 19-36]
  • فهرست‌ کتابخانه‌ای بررسی مقایسه‌ای میزان استفاده کاربران کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران از فهرست برگه‌ای و فهرست رایانه‌ای [دوره 9، شماره 35، 1395، صفحه 39-51]
  • فهرست نویسی بررسی چگونگی کاربرد فناوری اطلاعات در مجموعه سازی و سازماندهی منابع در کتابخانه‌های مرکزی و دانشکده‌ای دانشگاه‌های آزاد مستقر در شهر تهران [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 9-22]
  • فهرستنویسی ترکیبی میزان تطابق سرعنوان های موضوعی فارسی با برچسبهای اجتماعی کاربران [دوره 13، شماره 49، 1399]
  • فهرستنویسی تعاونی اطلاعات کشاورزی/ چالش‌های سازماندهی تعاونی اطلاعات کشاورزی/فهرستگان پیوسته کشاورزی چالش‌های پیش روی فهرست نویسی تعاونی در محیط اینترنت "مطالعه موردی در کتابخانه‌های وابسته به سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی" [دوره 4، شماره 15، 1390، صفحه 11-22]
  • فهرستنویسی توصیفی میزان انطباق فهرستنویسی توصیفی پیشینه‌های کتابشناختی کتاب‌های فارسی موجود در لوح‌فشرده کتابشناسی ملی ایران (84 – 88) با AACR2 [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 47-62]
  • فهرست‌نویسی توصیفی به کارگیری استاندارد توصیف و دسترسی به منبع (آردی‌اِی) در کتابخانه‌های سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی از دیدگاه کتابداران [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 57-74]
  • فهرست‏نویسی نسخه‌های خطی فارسی تحلیل کتاب‏شناختی نسخه‏های خطی فارسی دوره‌ی صفویه با تأکید بر ویژگی‏های کتابتی و نوع خطوط [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 17-30]

ق

  • قابلیت یادگیری سازمانی ارائه مدل مدیریت دانش با رویکرد قابلیت یادگیری سازمانی(مطالعه موردی: شهرداری اصفهان) [دوره 11، شماره 40، 1397، صفحه 15-27]
  • قاضیان ایران بررسی میزان استفاده قضات شهر تهران از منابع چاپی و الکترونیکی کتابخانه‌های قوه قضائیه [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 61-70]
  • قانون برادفورد تولیدات علمی پژوهشگران زمین‌شناسی در پایگاه وب-آوساینس بر اساس قوانین لوتکا و برادفورد [دوره 5، شماره 17، 1391، صفحه 53-60]
  • قانون لوتکا تولیدات علمی پژوهشگران زمین‌شناسی در پایگاه وب-آوساینس بر اساس قوانین لوتکا و برادفورد [دوره 5، شماره 17، 1391، صفحه 53-60]
  • قرآن مطالعه و تحلیل پژوهش‌‌های علمی کتب مقدس نمایه شده در پایگاه‌‌های علمی [دوره 12، شماره 45، 1398، صفحه 1-10]
  • قرآن کریم ترسیم شبکه‏ ی معنایی مفاهیم مرتبط با زنان در قرآن کریم [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 87-103]
  • قصد کاربرد نظریه‌های رفتار برنامه‌ریزی شده و تبادل اجتماعی در نگرش کارکنان کتابخانه‌های عمومی خوزستان بر رفتار اشتراک دانش از طریق قصد اشتراک دانش [دوره 12، شماره 45، 1398، صفحه 63-74]
  • قم مقایسه بهکارگیری شیوه‌ی آمیخته بازاریابی 4P در کتابخانههای عمومی نهادی و مشارکتی استان قم [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 1-18]
  • قم بررسی میزان کاربرد اینترنت در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر قم [دوره 2، شماره 7، 1388، صفحه 101-118]
  • قم تحلیل آماری نسخه‌های خطی پزشکی کتابخانه حضرت آیت‌الله العظمی مرعشی نجفی(ره) [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 81-92]
  • قم مطالعه و بررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی کارآفرینی با کارایی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان قم [دوره 11، شماره 40، 1397، صفحه 58-70]
  • قواعد توصیف و دسترسی به منبع (آردی‌اِی) به کارگیری استاندارد توصیف و دسترسی به منبع (آردی‌اِی) در کتابخانه‌های سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی از دیدگاه کتابداران [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 57-74]
  • قواعد فهرستنویسی انگلوآمریکن میزان انطباق فهرستنویسی توصیفی پیشینه‌های کتابشناختی کتاب‌های فارسی موجود در لوح‌فشرده کتابشناسی ملی ایران (84 – 88) با AACR2 [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 47-62]
  • قوه قضائیه بررسی میزان استفاده قضات شهر تهران از منابع چاپی و الکترونیکی کتابخانه‌های قوه قضائیه [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 61-70]

ک

  • کارایی مطالعه و بررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی کارآفرینی با کارایی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان قم [دوره 11، شماره 40، 1397، صفحه 58-70]
  • کارآفرینی مطالعه متغیرهای جمعیت شناختی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی و تأثیر آن بر ویژگی‌های روان شناختی کارآفرینی از دیدگاه مکتب انسان گرایانه، مطالعه موردی: واحدهای جامع دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 35-46]
  • کارآفرینی ویژگی‌های حمایتی کارآفرینی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی و کشف رابطه و تأثیر متغیرهای جمعیت شناختی بر ویژگی‌های حمایتی کارآفرینی آنان [دوره 9، شماره 33، 1395، صفحه 7-16]
  • کارآفرینی شناسایی ویژگی‌های کارآفرینی صلاحیتی و توانایی‌های مهارت شغلی و رابطه و تأثیر متغیرهای جمعیت‌شناختی بر این ویژگی‌ها در کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی مطالعه موردی: واحدهای جامع دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 10، شماره 37، 1396، صفحه 7-15]
  • کارآفرینی مطالعه و بررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی کارآفرینی با کارایی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان قم [دوره 11، شماره 40، 1397، صفحه 58-70]
  • کارآفرینی رابطۀ بین هوش فرهنگی و ویژگی‌های کارآفرینانۀ کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی مطالعۀ موردی: کتابخانه‌های دانشگاهی شهر مشهد [دوره 11، شماره 41، 1397، صفحه 104-117]
  • کارآفرینی اطلاعاتی اطلافرینی به منظور ایجاد کسب و کار اطلاعاتی از دیدگاه کتابداران کتابخانه ملی ج.ا.ا [دوره 13، شماره 50، 1399، صفحه 35-48]
  • کارآفرینی دانش تأثیر مدیریت دانش بر قابلیت‌های کارآفرینی دانش در بین اعضای هیأت علمی رشته علم اطلاعات و دانش شناسی در ایران [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 1-12]
  • کارآفرینی سازمانی بررسی رابطه کارآفرینی سازمانی و مدیریت دانش متخصصان علم اطلاعات و دانش‌شناسی شاغل در کتابخانه‌های دانشگاه شیراز [دوره 9، شماره 33، 1395، صفحه 17-26]
  • کاربر بررسی مهارت‌های ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی شهر بوشهر از دیدگاه کتابداران و مراجعه‌کنندگان به کتابخانه: رویکردی مقایسه‌ای [دوره 9، شماره 33، 1395، صفحه 51-61]
  • کاربر ارزیابی میزان رضایت کاربران از کتابخانه‌های دانشگاهی (مورد مطالعه: دانشگاه‌های دولتی تهران) [دوره 12، شماره 47، 1398، صفحه 25-36]
  • کاربر رابطه میزان صلاحیت‌های کتابداران با رضایت کاربران کتابخانه‌های دانشگاهی(مورد مطالعه: دانشگاه‌های دولتی شهر تهران) [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 60-75]
  • کاربران ارزیابی کیفیت خدمات کتابخانه‌های عمومی شهرستان رامسر و تنکابن با استفاده از ابزار لایب کوال [دوره 5، شماره 17، 1391، صفحه 1-21]
  • کاربران مقایسه دیدگاه کاربران و کتابداران کتابخانه‏های عمومی شهر تهران وابسته به نهاد کتابخانه‏های عمومی درباره کیفیت خدمات کتابخانه [دوره 5، شماره 16، 1391، صفحه 19-30]
  • کاربران بهبود خدمات جنبی در کتابخانه‌های عمومی استان اصفهان از دیدگاه کاربران بر اساس عوامل جمعیت شناختی [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 81-95]
  • کاربران ارزیابی کیفیت خدمات کتابخانه‌های عمومی شهر همدان بر اساس الگوی لایب کوال [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 7-18]
  • کاربران چند زبانه ارائه ابعاد و مولفه های رفتار جست‌وجو و بازیابی اطلاعات توسط کاربران چند زبانه در وب [دوره 12، شماره 47، 1398، صفحه 52-68]
  • کاربردپذیری 160 مؤلفه در ارزیابی تطبیقی کاربردپذیری وب سایت‌های کتابخانه‌های ملی کشورهای جمهوری اسلامی ایران، عراق و ترکیه [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 91-115]
  • کاربردپذیری کاوش بسترها و پیامدهای کاربردپذیری اینترنت اشیاء در کتابخانه‌ها براساس رویکرد گرندد تئوری [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 1-21]
  • کاربرد دانش سنجش هوش سازمانی در پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 29-38]
  • کاربرد دانش بررسی وضعیّت ترجمان دانش در علوم انسانی کشور [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 25-36]
  • کاربرد واژه ها و اصطلاحات کتابداری و اطلاع رسانی در جملات انگلیسی تحلیل محتوای متون تخصصی انگلیسی رشته کتابداری و اطلاع رسانی و مقایسه با سر فصل‌های مصوب [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 23-34]
  • کارت امتیازی متوازن ارائه شاخص‌های ارزیابی عملکرد کتابخانه‌های تخصصی ایران با رویکرد کارت امتیازی متوازن [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 31-42]
  • کارت امتیازی متوازن (BSC) ارزیابی عملکرد کتابخانه های سازمان فرهنگی و هنری شهرداری تهران بر اساس مدل کارت امتیازی متوازن (BSC) [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 55-65]
  • کارشناسان بررسی نیاز های اطلاعاتی کارشناسان سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور [دوره 1، شماره 2، 1387، صفحه 114-127]
  • کارکنان سنجش میزان تاب‌آوری کارکنان کتابخانه‌های عمومی در برابر زلزله : نمونه موردی کارکنان کتابخانه های عمومی استان کرمانشاه [دوره 12، شماره 46، 1398، صفحه 1-14]
  • کارکنان اداری بررسی رابطه اعتماد سازمانی و مدیریت دانش در بین کارکنان اداری دانشگاه ارومیه [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 19-28]
  • کارکنان دانشگاه بررسی رابطه مدیریت دانش با تعهد سازمانی در کارکنان دانشگاه صنعتی خواجه نصیر [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 115-127]
  • کارکنان دانشگاه خواجه نصیر بررسی رابطه مدیریت دانش با تعهد سازمانی در کارکنان دانشگاه صنعتی خواجه نصیر [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 115-127]
  • کارکنان کتابخانه‏ های دانشگاهی تأثیر فرهنگ، عدالت و هوش سازمانی بر خلاقیت کارکنان کتابخانه‏های واحدهای دانشگاهی دانشگاه‏‏ آزاد اسلامی شهر تهران [دوره 14، شماره 52، 1400]
  • کارگاه آموزشی بررسی نقش کارگاه‌های آموزشی در ارتقا مدیریت کتابخانه‌های دانشگاه آزاد اسلامی منطقه هشت از دیدگاه مدیران [دوره 10، شماره 37، 1396، صفحه 75-85]
  • کارگاه آموزشی کتابخانه دیجیتالی کشاورزی ارزیابی کارگاه‌های آموزشی کتابخانه دیجیتالی کشاورزی برگزار شده در سطح سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی در سال‌های 1387 و 1388 [دوره 7، شماره 25، 1393، صفحه 21-36]
  • کاغذ؛ کتابخانه‌های و اسپاری ایران بررسی مشکلات حفاظت، نگهداری و مرمت مواد کاغذی در کتابخانه‌های واسپاری ایران [دوره 5، شماره 16، 1391، صفحه 73-81]
  • کانادا بررسی تطبیقی گرایش‌های رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی در کشورهای انگلستان، کانادا و آمریکا با ایران: با تاکید بر تاثیر آنها بر میزان تولید علم در عرصه بین‌المللی [دوره 5، شماره 16، 1391، صفحه 83-96]
  • کانال‌های توزیع بررسی میزان گرایش به توزیع اینترنتی کتاب از سوی ناشران عمومی استان تهران (موانع و راهکارها) [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 25-40]
  • کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بررسی تصاویر کتابهای داستانی کودکان گروه سنی ب و ج منتشر شده کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در سالهای87-80 [دوره 2، شماره 7، 1388، صفحه 53-62]
  • کانون‌پرورش‌فکری‌کودکان‌و نوجوانان بررسی تحلیل محتوای مهارت های زندگی در کتابهای داستانی کودکان 4-9 سال کانون پرورشی فکری کودکان و نوجوانان طی سال های 1378-1392 [دوره 11، شماره 40، 1397، صفحه 1-15]
  • کتاب بررسی مشکلات ناشران استان تهران طی سال‌های 1376 – 1386 [دوره 1، شماره 2، 1387، صفحه 97-112]
  • کتاب حسی‌لمسی طرح تدوین الگوی تولید کتاب‌های حسی‌لمسی [دوره 13، شماره 50، 1399، صفحه 90-110]
  • کتابخانة مرکزی دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی سنجش کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی از دید کاربران با استفاده از مدل لایب کوال [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 97-108]
  • کتابخانه بررسی فرهنگ سازمانی حاکم بر کتابخانه‌های دانشگاه‌های شهر تبریز بر اساس مدل کامرون و کوئین [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 85-96]
  • کتابخانه تحلیل هزینه – سودمندی منابع اطلاعاتی کتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 69-84]
  • کتابخانه تحلیل هزینه – سودمندی منابع اطلاعاتی الکترونیکی کتابخانه مرکزی دانشگاه بوعلی سینا همدان [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 69-80]
  • کتابخانه تحلیل آماری نسخه‌های خطی پزشکی کتابخانه حضرت آیت‌الله العظمی مرعشی نجفی(ره) [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 81-92]
  • کتابخانه مطالعه وضعیت چابکی سازمانی از نگاه کتابداران شاغل در کتابخانه‌های دانشگاه‌های آزاد اسلامی منطقه سه [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 69-83]
  • کتابخانه چگونگی استقرار نظام مدیریت دانش در سازمان در جهت حذف بوروکراسی‌های اداری، موازی‌کاری و فرایندهای طولانی در انجام فعالیت‌ها (مطالعه موردی: کتابخانه‏های دانشگاهی کشور) [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 40-56]
  • کتابخانه‌ مدیریت استعداد و جانشین‌پروری در کتابخانه‌ها مطالعه‌ی موردی: واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی مستقر در شهر تهران [دوره 9، شماره 33، 1395، صفحه 27-35]
  • کتابخانه 0/2 میزان آشنایی و استفاده کتابداران دانشگاهی شهر تبریز از امکانات وب 0/2 [دوره 8، شماره 29، 1394، صفحه 1-14]
  • کتابخانه‎های دانشگاهی سمنان ارزیابی عملکرد کتابخانه‌ های دانشگاهی شهر سمنان بر اساس استاندارد ایزو 11620 [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 87-101]
  • کتابخانه‌‏های عمومی بررسی وضعیت مطالعه در میان مراجعان به کتابخانه ‏های عمومی شهرستان سرپل ذهاب و تحلیل دلایل انگیزشی و بازدارنده به مطالعه [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 63-73]
  • کتابخانه‌آموزشگاهی ارزیابی وضعیت کتابخانه‌های مدارس ابتدایی منطقه ‌5 ‌تهران و میزان مطابقت آن با استاندارد‌های ایفلا [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 49-62]
  • کتابخانه بریتانیا مطالعه و تحلیل پژوهش‌‌های علمی کتب مقدس نمایه شده در پایگاه‌‌های علمی [دوره 12، شماره 45، 1398، صفحه 1-10]
  • کتابخانه بیمارستانی ارزیابی تطبیقی دسترس‌پذیری وب‌گاه‌های کتابخانه‌های بیمارستانی ایران [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 83-96]
  • کتابخانه بیمارستانی دیدگاه مدیران کتابخانه‌های بیمارستان‌های آموزشی نسبت به جایگاه فناوری اطلاعات در این کتابخانه‌ها: یک مطالعه تطبیقی [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 1-18]
  • کتابخانه پژوهشکده‌ای بررسی وضعیت وب سایت‌های کتابخانه‌های دانشکده‌ای و پژوهشکده‌ای در دانشگاه شهید بهشتی [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 23-34]
  • کتابخانه تخصصی ارائه شاخص‌های ارزیابی عملکرد کتابخانه‌های تخصصی ایران با رویکرد کارت امتیازی متوازن [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 31-42]
  • کتابخانه تخصصی مقایسه کتابخانه‌های پارکهای علم و فناوری کشور با استانداردهای کتابخانه‌های تخصصی ایران [دوره 3، شماره 9، 1389، صفحه 47-62]
  • کتابخانه‌ تخصصی ارزیابی استفاده از آمیخته بازاریابی در وب‌‌سایت‌های کتابخانه‌های تخصصی شهر تهران (حوزه علوم انسانی) [دوره 9، شماره 33، 1395، صفحه 87-101]
  • کتابخانه دانشکده‌ای بررسی وضعیت وب سایت‌های کتابخانه‌های دانشکده‌ای و پژوهشکده‌ای در دانشگاه شهید بهشتی [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 23-34]
  • کتابخانه دانشگاهی بررسی رفتار مسیریابی مراجعین کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران با استفاده از سیستم‌ اطلاعات مکانی [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 1-16]
  • کتابخانه دانشگاهی بررسی میزان استفاده از ابزارهای شبکه‌های اجتماعی در به اشتراک‌گذاری دانش بین کتابداران دانشگاه اصفهان [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 9-24]
  • کتابخانه دانشگاهی سنجش کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی از دید کاربران با استفاده از مدل لایب کوال [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 97-108]
  • کتابخانه دانشگاهی بررسی میزان بکارگیری فناوری اطلاعات در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر گرگان و موانع بهره‌گیری از آن در این کتابخانه‌ها [دوره 5، شماره 16، 1391، صفحه 97-110]
  • کتابخانه دانشگاهی بررسی مهارتهای اطلاع یابی دانشجویان دانشگاه امیرکبیر در سال تحصیلی 89ـ90 [دوره 4، شماره 15، 1390، صفحه 67-75]
  • کتابخانه دانشگاهی بررسی تطبیقی مدیریت دانش در کتابخانه های مرکزی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی و دانشگاههای تابعه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری واقع در مراکز استانهای کشور [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 19-32]
  • کتابخانه دانشگاهی بررسی میزان آشنایی و بهره گیری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج از کتابخانه های آن واحد [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 33-44]
  • کتابخانه دانشگاهی تحلیل شکاف کیفیت خدمات در کتابخانه‌های دانشگاه رازی [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 73-86]
  • کتابخانه دانشگاهی مطالعه وضعیت چابکی سازمانی از نگاه کتابداران شاغل در کتابخانه‌های دانشگاه‌های آزاد اسلامی منطقه سه [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 69-83]
  • کتابخانه دانشگاهی ارزیابی میزان رضایت کاربران از کتابخانه‌های دانشگاهی (مورد مطالعه: دانشگاه‌های دولتی تهران) [دوره 12، شماره 47، 1398، صفحه 25-36]
  • کتابخانه دانشگاهی بررسی صلاحیت‌های کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی (مورد مطالعه: دانشگاه‌های دولتی شهر تهران) [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 100-111]
  • کتابخانه دانشگاهی ارائه الگوی فرایندی خلق ارزش خدماتی کتابخانه‌های دانشگاهی از طریق رفتار تسهیم دانش [دوره 13، شماره 49، 1399]
  • کتابخانه دانشگاهی رابطه میزان صلاحیت‌های کتابداران با رضایت کاربران کتابخانه‌های دانشگاهی(مورد مطالعه: دانشگاه‌های دولتی شهر تهران) [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 60-75]
  • کتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت بررسی انتظارات کاربران و میزان رضایتمندی آنها از خدمات کتابخانه با استفاده از ابزار لایب کوال (مورد مطالعه: کتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت) [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 63-76]
  • کتابخانه دانشگاهی– مدیریت بررسی نقش کارگاه‌های آموزشی در ارتقا مدیریت کتابخانه‌های دانشگاه آزاد اسلامی منطقه هشت از دیدگاه مدیران [دوره 10، شماره 37، 1396، صفحه 75-85]
  • کتابخانه دیجیتال بررسی مهارت‌های اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد بروجرد در شناخت تفاوت‌ها و استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی استنادی و تمام متن الکترونیکی در کتابخانه‌های دیجیتال [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 69-80]
  • کتابخانه دیجیتال مطالعه تطبیقی نرم افزارهای کتابخانه دیجیتال کد منبع باز [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 27-40]
  • کتابخانه دیجیتال امکان سنجی ایجاد کتابخانه دیجیتال در کتابخانه های دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 1، شماره 2، 1387، صفحه 81-95]
  • کتابخانه دیجیتال نگاهی به کتابخانه دیجیتالی و نقش حمایتی آن در برگزاری دوره های آموزش از راه دور [دوره 1، شماره 1، 1387، صفحه 85-96]
  • کتابخانه دیجیتال بررسی دیدگاه اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس از محیط رابط کاربر کتابخانه دیجیتال دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس مدل نیلسن [دوره 8، شماره 29، 1394، صفحه 23-38]
  • کتابخانه دیجیتال راه‌حل‌های معنایی برای کتابخانه‌های دیجیتال با تأکید بر استانداردها و فن‌آوری‌های وب معنایی [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 81-98]
  • کتابخانه دیجیتالی عوامل مؤثر بر کیفیت صفحه رابط جستجوی دیجیتال بر اساس ملزومات کارکردی برتات از دیدگاه کارکنان و کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی اصفهان [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 113-127]
  • کتابخانه دیجیتالی طراحی کتابخانه دیجیتال شبکه ملی فناوری نانو [دوره 1، شماره 3، 1387، صفحه 101-115]
  • کتابخانه دیجیتالی بررسی خدمات شبکه رزنت مرکز اطلاع رسانی و کتابخانه دیجیتالی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات از دیدگاه کاربران [دوره 1، شماره 1، 1387، صفحه 27-38]
  • کتابخانه دیجیتال رزنت شناسائی نیازهای اطلاعاتی دانشجویان دوره‌های تحصیلات تکمیلی دانشگاه بوعلی سینای همدان با تأکید بر پایگاههای اطلاعاتی در دسترس در این دانشگاه [دوره 3، شماره 9، 1389، صفحه 63-76]
  • کتابخانه دیجیتالی رزنت ارزیابی میزان استفاده اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد واحد شیراز از کتابخانه دیجیتالی رزنت به منظور پاسخگویی به نیازهای اطلاعاتی آنان [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 25-38]
  • کتابخانه دیجیتالی کشاورزی ارزیابی کارگاه‌های آموزشی کتابخانه دیجیتالی کشاورزی برگزار شده در سطح سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی در سال‌های 1387 و 1388 [دوره 7، شماره 25، 1393، صفحه 21-36]
  • کتابخانه سازمان انرژی اتمی ایران تحلیل استنادی مقالات نمایه سازی شده ارسالی توسط سازمان انرژی اتمی ایران به پایگاه اطلاعاتی اینیس طی سال های 1381-1385 [دوره 1، شماره 3، 1387، صفحه 15-27]
  • کتابخانه عمومی شرایط زمینه‌ای لازم برای بروز خلاقیت در کتابداران کتابخانه‌های عمومی: مطالعه موردی کتابخانه‌های عمومی استان فارس [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 39-48]
  • کتابخانه عمومی بررسی نگرش کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان مازندران به مدیریت دانش [دوره 7، شماره 25، 1393، صفحه 103-116]
  • کتابخانه عمومی نقش کتابخانه‌های عمومی شهرستان نیشابور در افزایش سواد اطلاعاتی شهروندان [دوره 6، شماره 20، 1392، صفحه 39-54]
  • کتابخانه عمومی بررسی موانع ساختاری و رفتاری مدیریت مشارکتی در کتابخانه های عمومی استان مازندران [دوره 4، شماره 14، 1390، صفحه 59-70]
  • کتابخانه عمومی بررسی وضع موجود و ارائه طرح پیشنهادی تأسیس شبکة اطلاع رسانی برای کتابخانه‌های عمومی درجة یک سراسر ایران [دوره 1، شماره 2، 1387، صفحه 31-50]
  • کتابخانه عمومی رابطه فرهنگ سازمانی و خلاقیت کتابداران در کتابخانه‌های عمومی و دانشگاهی شهر کرمانشاه [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 89-100]
  • کتابخانه عمومی بررسی عوامل اساسی موفقیت در پیاده سازی مدیریت دانش در کتابخانه های عمومی استان گیلان [دوره 12، شماره 46، 1398، صفحه 15-23]
  • کتابخانه عمومی نقش کتابخانه های عمومی شهرداری تهران در ارتقای سرمایه اجتماعی شهروندان [دوره 12، شماره 46، 1398، صفحه 94-108]
  • کتابخانه عمومی بررسی میزان گرایش به مطالعه منابع مذهبی: مطالعه موردی در شهرستان ارومیه [دوره 13، شماره 49، 1399]
  • کتابخانه عمومی شناسایی موانع مستندسازی تجارب کارکنان کتابخانه‌های عمومی استان خراسان جنوبی ( مطالعه‌ای دلفی) [دوره 13، شماره 50، 1399، صفحه 76-89]
  • کتابخانه کنگره مطالعه و تحلیل پژوهش‌‌های علمی کتب مقدس نمایه شده در پایگاه‌‌های علمی [دوره 12، شماره 45، 1398، صفحه 1-10]
  • کتابخانه مرعشی نجفی تحلیل آماری نسخه‌های خطی پزشکی کتابخانه حضرت آیت‌الله العظمی مرعشی نجفی(ره) [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 81-92]
  • کتابخانه مرکزی بررسی میزان آگاهی و استفاده کتابداران دانشگاه علوم پزشکی اصفهان از پایگاه‌های اطلاعاتی تمام متن موجود در صفحه خانگی کتابخانه مرکزی این دانشگاه در سال 1390 [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 49-60]
  • کتابخانه مرکزی امکان‌سنجی پیاده‌سازی خدمات مرجع از راه دور در کتابخانه‌های مرکزی واحدهای منطقه 13 دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 7، شماره 26، 1393، صفحه 67-78]
  • کتابخانه مرکزی امکان‌سنجی ایجاد خدمات مرجع الکترونیکی با دیدگاه کاربر محور مطالعه موردی: کتابخانه مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 23-34]
  • کتابخانه مرکزی بررسی انواع خدمات مرجع در کتابخانه‌های مرکزی واحد‌های دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 39-50]
  • کتابخانه مرکزی دانشگاهی بررسی وضعیت زیرساخت های فناوری اطلاعات در کتابخانه های مرکزی واحدهای دانشگاهی منطقه پنج دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 45-57]
  • کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران شناسایی عوامل بازدارنده مدیریت زمان در کتابخانه‏های دانشگاهی: مورد مطالعه کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 47-59]
  • کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد بررسی مقایسه‌ای میزان استفاده کاربران کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران از فهرست برگه‌ای و فهرست رایانه‌ای [دوره 9، شماره 35، 1395، صفحه 39-51]
  • کتابخانه ملی امکان سنجی ایجاد کتابخانه ملی کشاورزی ایران: مطالعه موردی دیدگاه مدیران حوزه کشاورزی [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 71-88]
  • کتابخانه ملی اطلافرینی به منظور ایجاد کسب و کار اطلاعاتی از دیدگاه کتابداران کتابخانه ملی ج.ا.ا [دوره 13، شماره 50، 1399، صفحه 35-48]
  • کتابخانه ملی ایران امکان‌سنجی پیاده‌سازی نظام فایو اس در مخزن‌ها و بخش مرجع کتابخانه ملی ایران [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 1-12]
  • کتابخانه ملی ایران بازشناختی از خدمات اطلاع‌رسانی: الگویی برای کتابخانه‌های ملی [دوره 12، شماره 45، 1398، صفحه 103-117]
  • کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران امکان‌سنجی برنامه‌های بازاریابی اطلاعات در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و ارائه مدل پیشنهادی [دوره 2، شماره 6، 1388، صفحه 1-15]
  • کتابخانه ملی دیجیتال پزشکی ایران بررسی دانش، نگرش و عملکرد اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی ایران در به کارگیری کتابخانه ملی دیجیتال پزشکی ایران [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 49-56]
  • کتابخانه ملی کشاورزی امکان سنجی ایجاد کتابخانه ملی کشاورزی ایران: مطالعه موردی دیدگاه مدیران حوزه کشاورزی [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 71-88]
  • کتابخانه ملی کشاورزی ایران امکان سنجی ایجاد کتابخانه ملی کشاورزی ایران: مطالعه موردی دیدگاه مدیران حوزه کشاورزی [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 71-88]
  • کتابخانه ها بررسی موانع ساختاری و رفتاری مدیریت مشارکتی در کتابخانه های عمومی استان مازندران [دوره 4، شماره 14، 1390، صفحه 59-70]
  • کتابخانه‌ها بررسی وضعیت منابع و خدمات کتابخانه‌‌های شهر تهران : از دیدگاه کاربران نابینا و کم بینا [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 53-65]
  • کتابخانه‌ها مدیریت بحران در کتابخانه ها مطالعه موردی: کتابخانه‌های تابعه سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 13-25]
  • کتابخانه‌ها بررسی هزینه- سودمندی روش‌های حفاظت و نگهداری منابع در کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 85-105]
  • کتابخانه‌ها کاوش بسترها و پیامدهای کاربردپذیری اینترنت اشیاء در کتابخانه‌ها براساس رویکرد گرندد تئوری [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 1-21]
  • کتابخانه‎ها امنیت منابع و تجهیزات کتابخانه‌ای در برابر سرقت در کتابخانه‌های پردیس دانشگاه شهید بهشتی [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 1-13]
  • کتابخانه‏ها بررسی رابطه‏ی هوش سازمانی و میزان استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در کتابخانه‏های دانشگاه‏های دولتی شهر کرمان [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 35-46]
  • کتابخانه‏ها بررسی رابطه سلامت روان با عملکرد مدیران در کتابخانه‏های دانشگاهی کشور (مورد مطالعه: دانشگاه‏‏های آزاد اسلامی شهر تهران) [دوره 13، شماره 51، 1399، صفحه 76-86]
  • کتابخانه‌های الکترونیک امکان‌سنجی ایجاد خدمات مرجع الکترونیکی با دیدگاه کاربر محور مطالعه موردی: کتابخانه مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 23-34]
  • کتابخانه های آموزشگاهی بررسی وضعیت کتابخانه های مراکز پیش دانشگاهی شهر اراک و مقایسه آن با استانداردهای کتابخانه های مدارس [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 71-80]
  • کتابخانه­های آموزشگاهی بررسی کتابخانه های آموزشگاهی بر اساس کندوکاوی اجمالی در آمار رسمی وزارت آموزش و پرورش [دوره 1، شماره 1، 1387، صفحه 67-84]
  • کتابخانه‌های آموزشگاهی نقش کتابخانه‌های آموزشگاهی در تأمین نیازهای پژوهشی دانش‌آموزان دبیرستان‌های سمای تهران [دوره 7، شماره 27، 1393، صفحه 73-82]
  • کتابخانه های بیمارستانی بررسی نقش کتابداران بیمارستان در اطلاع رسانی به پزشکان متخصص، دستیاران و پزشکان عمومی مراکز آموزشی و درمانی شهر همدان [دوره 2، شماره 4، 1388، صفحه 39-48]
  • کتابخانه‌های بیمارستانی نقش کتابداران بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی تبریز در عملکرد مبتنی بر شواهد [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 33-45]
  • کتابخانه های تخصصی ارزیابی کتابخانه‌های صنعت نفت استان تهران با استانداردهای کتابخانه‌های تخصصی ایران [دوره 4، شماره 14، 1390، صفحه 23-46]
  • کتابخانه‌های تخصصی بررسی و تعیین مهارت‌های حرفه‌ای و شخصی مدیران کتابخانه‌های تخصصی استانداری‌های کشور از دیدگاه مدیران آن‌ها و استادان کتابداری و اطلاع رسانی [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 13-26]
  • کتابخانه‌های تخصصی بررسی مجموعه‌سازی کتابخانه‌های تخصصی مؤسسات تحقیقاتی در شهر تهران [دوره 1، شماره 1، 1387، صفحه 55-65]
  • کتابخانه های تخصصی دولتی بررسی نگرش مدیران کتابخانه های تخصصی دولتی شهر تهران نسبت به خرید منابع الکترونیکی [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 93-109]
  • کتابخانه‌های تخصصی هنر امکان‌سنجی ایجاد شبکه مرجع مجازی میان کتابخانه‌های تخصصی حوزه هنر شهر تهران [دوره 8، شماره 29، 1394، صفحه 39-52]
  • کتابخانه‌های دانشکده‌ای ارزیابی جو سازمانی کتابخانه‌ها و رابطه‌ی آن با میزان رضایت کاربران مطالعه موردی کتابخانه‌های دانشکده‌ای دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی [دوره 11، شماره 41، 1397، صفحه 75-87]
  • کتابخانه‌های دانشکده‌ای دانشگاه آزاد بررسی چگونگی کاربرد فناوری اطلاعات در مجموعه سازی و سازماندهی منابع در کتابخانه‌های مرکزی و دانشکده‌ای دانشگاه‌های آزاد مستقر در شهر تهران [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 9-22]
  • کتابخانه‌های دانشکده دکتر شریعتی ارائه پیشنهادی برای ایجاد طرح میز مرجع دیجیتال در کتابخانه های دانشکده فنی دختران تهران"دکتر شریعتی" [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 1-20]
  • کتابخانه های دانشگاهی بررسی مقایسه‌ای وضعیّت کتابخانه‌های دانشگاه پیام نور در مرکز استان‌ها ، بر مبنای «استانداردهای کتابخانه‌های دانشگاهی ایران» [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 85-108]
  • کتابخانه های دانشگاهی بررسی نگرش کاربران کتابخانه‌های دانشگاهی در زمینه ارائه خدمات عمومی الکترونیکی در کتابخانه‌ها‌ی دانشگاهی [دوره 4، شماره 14، 1390، صفحه 47-58]
  • کتابخانه های دانشگاهی بررسی موانع و مشکلات موجود در کتابخانه های دانشگاهی منطقه غرب کشور جهت پیاده سازی نظام همکاری بین کتابخانه ای و خدمات تحویل مدرک [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 35-48]
  • کتابخانه های دانشگاهی سنجش اضطراب کتابخانه ای در بین دانشجویان مطالعه موردی: دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران [دوره 2، شماره 7، 1388، صفحه 39-52]
  • کتابخانه های دانشگاهی کاربرد فن آوری اطلاعات در توانمندسازی شغلی کارکنان کتابخانه منطقه5 دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 2، شماره 5، 1388، صفحه 59-73]
  • کتابخانه های دانشگاهی بررسی وضعیت ایمنی در مقابل آتش سوزی کتابخانه های منطقه 8 دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 2، شماره 4، 1388، صفحه 59-70]
  • کتابخانه های دانشگاهی بررسی رفتار اطلاع یابی اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزکوه [دوره 1، شماره 3، 1387، صفحه 1-14]
  • کتابخانه های دانشگاهی بررسی میزان رضایتمندی دانشجویان از کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات بر اساس مدل سروکوال [دوره 12، شماره 47، 1398، صفحه 1-11]
  • کتابخانه های دانشگاهی بررسی نگرش کتابداران برای اجرای راهبردهای حاکمیت داده در برنامه‌ریزی مجموعه سازی منابع اطلاعاتی کتابخانه های دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 13-25]
  • کتابخانه­ های دانشگاهی بررسی کیفیت خدمات در کتابخانه‌های دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه از طریق مدل لایب کوال [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 53-68]
  • کتابخانه­های دانشگاهی رابطه هوش هیجانی با توانمندسازی کتابداران: موردپژوهی کتابخانه‌های دانشگاهی شهرستان تبریز [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 41-57]
  • کتابخانه­های دانشگاهی بررسی میزان استفاده از فناوری اطلاعات در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر زنجان [دوره 3، شماره 10، 1389، صفحه 59-70]
  • کتابخانه­های دانشگاهی سیاهه ای برای کیفیت سنجی خدمات مبتنی بر فناوری اطلاعات در کتابخانه های دانشگاهی [دوره 3، شماره 8، 1389، صفحه 1-22]
  • کتابخانه­های دانشگاهی بررسی میزان کاربرد اینترنت در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر قم [دوره 2، شماره 7، 1388، صفحه 101-118]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی بررسی مقایسه‌ای موانع ساختار سازمانی استقرار مدیریت کیفیت در کتابخانه‌های دانشگاه علوم پزشکی و دانشگاه بوعلی سینا همدان [دوره 8، شماره 28، 1394، صفحه 27-38]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی بررسی میزان سرمایه اجتماعی و شاخص‌های آن در کتابخانه‌های دانشگاهی تابع وزارت علوم مستقر در شهر تهران [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 41-52]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی امکان‌سنجی ایجاد خدمات مرجع الکترونیکی با دیدگاه کاربر محور مطالعه موردی: کتابخانه مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 23-34]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی بررسی میزان رضایت از ارائه خدمات کتابخانه مرکزی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی با رویکرد بازاریابی [دوره 6، شماره 23، 1392، صفحه 89-100]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی مطالعه متغیرهای جمعیت شناختی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی و تأثیر آن بر ویژگی‌های روان شناختی کارآفرینی از دیدگاه مکتب انسان گرایانه، مطالعه موردی: واحدهای جامع دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 6، شماره 21، 1392، صفحه 35-46]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی مقایسه تطبیقی صفحه خانگی وب‌سایت کتابخانه‌های ده دانشگاه برترآسیا و ایران بر اساس ویژگی‌های ساختاری و محتوایی [دوره 5، شماره 17، 1391، صفحه 39-51]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی بررسی میزان اضطراب کتابخانه‌ای دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال ورودی سال 89ـ90 [دوره 5، شماره 16، 1391، صفحه 61-71]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی بررسی امکان استقرار نظام پیشنهادها در کتابخانه‌های دانشگاه آزاد اسلامی منطقه 8 [دوره 4، شماره 15، 1390، صفحه 89-99]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی امکان‌سنجی ارائه خدمات مرجع الکترونیکی در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر همدان [دوره 4، شماره 13، 1390، صفحه 51-64]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی بررسی تفاوت عملکرد مدیران کتابدار و غیر‌‌کتابدار در مدیریت کتابخانه‌های دانشگاهی منطقه دو دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 69-82]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی تعیین آسیب‌های جسمی ناشی از کار از نظر اصول ارگونومی در میان کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 3، شماره 11، 1389، صفحه 117-133]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی میزان آشنایی و استفاده کتابداران دانشگاهی شهر تبریز از امکانات وب 0/2 [دوره 8، شماره 29، 1394، صفحه 1-14]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی مدیریت منابع الکترونیک در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر تهران [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 97-107]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی رابطه فرهنگ سازمانی و خلاقیت کتابداران در کتابخانه‌های عمومی و دانشگاهی شهر کرمانشاه [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 89-100]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی ویژگی‌های حمایتی کارآفرینی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی و کشف رابطه و تأثیر متغیرهای جمعیت شناختی بر ویژگی‌های حمایتی کارآفرینی آنان [دوره 9، شماره 33، 1395، صفحه 7-16]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی بررسی مهارت‌های ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی شهر بوشهر از دیدگاه کتابداران و مراجعه‌کنندگان به کتابخانه: رویکردی مقایسه‌ای [دوره 9، شماره 33، 1395، صفحه 51-61]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی بررسی وضعیت و خدمات میز مرجع مجازی در کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی ایران [دوره 9، شماره 33، 1395، صفحه 75-86]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی بررسی تأثیر میزان هوش هیجانی کتابداران بر رضایت‌مندی دانشجویان تحصیلات تکمیلی در کتابخانه‌های دانشگاه رازی [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 93-100]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی تعیین سطح هوش سازمانی کتابداران شاغل در کتابخانه‌های دانشگاهی شهر اهواز بر اساس مدل کارل آلبرخت و ارتباط آن با خلاقیت [دوره 10، شماره 36، 1396، صفحه 37-47]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی بررسی رابطه هوش هیجانی و رضایت شغلی کتابداران کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در شهر تهران [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 15-23]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی امکان سنجی پیاده سازی مدیریت دانش درکتابخانه های دانشگاهی شهرکرمانشاه بر پایه مدل بکوویتز و ویلیامز [دوره 10، شماره 38، 1396، صفحه 67-79]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی آینده نگاری فناوری اطلاعات در کتابخانه های دانشگاهی ایران در افق 1404 [دوره 10، شماره 39، 1396، صفحه 107-120]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی میزان فرسودگی و انگیزش شغلی در میان کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی: نمونه موردی استان آذربایجان شرقی [دوره 11، شماره 41، 1397، صفحه 1-17]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی رابطۀ بین هوش فرهنگی و ویژگی‌های کارآفرینانۀ کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی مطالعۀ موردی: کتابخانه‌های دانشگاهی شهر مشهد [دوره 11، شماره 41، 1397، صفحه 104-117]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی بررسی نقش کتابداران پژوهنده در تهیه منابع اطلاعاتی طرح‌های تحقیقاتی دانشجویان پرستاری و مامایی در دانشگاه علوم پزشکی همدان [دوره 11، شماره 42، 1397، صفحه 59-70]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی تعیین رابطه فرهنگ‌سازمانی و انگیزش شغلی با میزان رضایتمندی شغلی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه آزاد اسلامی استان‌های همدان و مرکزی [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 13-31]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی شناسایی عوامل بازدارنده مدیریت زمان در کتابخانه‏های دانشگاهی: مورد مطالعه کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران [دوره 11، شماره 43، 1397، صفحه 47-59]
  • کتابخانه‎های دانشگاهی امنیت منابع و تجهیزات کتابخانه‌ای در برابر سرقت در کتابخانه‌های پردیس دانشگاه شهید بهشتی [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 1-13]
  • کتابخانه‏های دانشگاهی چگونگی استقرار نظام مدیریت دانش در سازمان در جهت حذف بوروکراسی‌های اداری، موازی‌کاری و فرایندهای طولانی در انجام فعالیت‌ها (مطالعه موردی: کتابخانه‏های دانشگاهی کشور) [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 40-56]
  • کتابخانه‌ها‌ی دانشگاهی عوامل مؤثر بر کیفیت صفحه رابط جستجوی دیجیتال بر اساس ملزومات کارکردی برتات از دیدگاه کارکنان و کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی اصفهان [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 113-127]
  • کتابخانه‌‌های دانشگاهی شناسایی ویژگی‌های کارآفرینی صلاحیتی و توانایی‌های مهارت شغلی و رابطه و تأثیر متغیرهای جمعیت‌شناختی بر این ویژگی‌ها در کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی مطالعه موردی: واحدهای جامع دانشگاه آزاد اسلامی [دوره 10، شماره 37، 1396، صفحه 7-15]
  • کتابخانه های دانشگاهی ایران ارائه الگویی برای میز مرجع دیجیتال کتابخانه های دانشگاهی ایران براساس تحلیل محتوای میز مرجع دیجیتال کتابخانه های دانشگاه های برتر دنیا [دوره 4، شماره 12، 1390، صفحه 99-116]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی- ایران قابلیت سیستم اطلاعات جغرافیایی(GIS) در نقشه نمایی شاخص‌های عملکرد کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 9، شماره 35، 1395، صفحه 7-22]
  • کتابخانه‌های دانشگاه آزاد اسلامی بررسی رابطه‌ بین مدیریت استعداد و مدیریت سرمایه فکری با کیفیت زندگی‌کاری درکتابداران کتابخانه‌های دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران [دوره 11، شماره 42، 1397، صفحه 43-58]
  • کتابخانه های دانشگاه پیام نور مرکز استان ها بررسی مقایسه‌ای وضعیّت کتابخانه‌های دانشگاه پیام نور در مرکز استان‌ها ، بر مبنای «استانداردهای کتابخانه‌های دانشگاهی ایران» [دوره 5، شماره 18، 1391، صفحه 85-108]
  • کتابخانه‌های دانشگاه تربیت مدرس رابطه‌ی تسهیم دانش و نوآوری کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه تربیت مدرس [دوره 8، شماره 31، 1394، صفحه 31-42]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران تحلیل فرایندهای اصلی مدیریت زنجیره تأمین کتاب‌های فارسی در کتابخانه‌های دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران [دوره 8، شماره 30، 1394، صفحه 31-46]
  • کتابخانه‌های دانشگاهی– رابطه با هیأت علمی و برنامه‌های درسی رابطه کیفیت خدمات دریافتی کتابخانه از دیدگاه اعضای هیأت علمی و نگرش آنان نسبت به همکاری با کتابداران در دانشگاه صنعتی جندی‌شاپور دزفول [دوره 9، شماره 34، 1395، صفحه 49-66]
  • کتابخانه‏های دانشگاهی علوم پزشکی ارزیابی محیط‏های جست‌وجو در فهرست‏های پیوسته کتابخانه‏های دانشگاه‏های علوم پزشکی ایران و ارائه راه‌کارهای لازم در طراحی آن‌ها [دوره 9، شماره 32، 1395، صفحه 19-36]
  • کتابخانه های دانشگاهی- وب سایت ها ارزیابی وضعیت دسترس پذیری وب سایت کتابخانه مرکزی بیست دانشگاه برتر وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بر اساس رهنمود های کنسرسیوم وب جهان گسترW3C)) [دوره 5، شماره 19، 1391، صفحه 39-52]
  • کتابخانه‌های دیجیتال بررسی میزان مهارتهای استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی الکترونیکی و کتابخانه‌های دیجیتال به عنوان یکی از ابعاد سواد اطلاعاتی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 5، شماره 17، 1391، صفحه 61-69]
  • کتابخانه‌های دیجیتال وب‌سنجی و ارزیابی کتابخانه‌های دیجیتال ایران [دوره 12، شماره 47، 1398، صفحه 37-51]
  • کتابخانه‌های دیجیتال ایران انتخاب و ارزیابی منابع الکترونیکی در کتابخانه‌های دیجیتالی ایران [دوره 7، شماره 24، 1393، صفحه 69-84]
  • کتابخانه های سازمان فرهنگی و هنری ارزیابی عملکرد کتابخانه های سازمان فرهنگی و هنری شهرداری تهران بر اساس مدل کارت امتیازی متوازن (BSC) [دوره 12، شماره 44، 1398، صفحه 55-65]
  • کتابخانه های صنعت نفت ارزیابی کتابخانه‌های صنعت نفت استان تهران با استانداردهای کتابخانه‌های تخصصی ایران [دوره 4، شماره 14، 1390، صفحه 23-46]
  • کتابخانه های علوم پزشکی بررسی تاثیر اقدامات مدیریت منابع انسانی بر افزایش مشارکت کارکنان با نقش میانجی تعهد سازمانی درکتابخانه های علوم پزشکی [دوره 13، شماره 48، 1399، صفحه 26-39]
  • کتابخانههای عمومی مقایسه بهکارگیری شیوه‌ی آمیخته بازاریابی 4P در کتابخانههای عمومی نهادی و مشارکتی استان قم [دوره 6، شماره 22، 1392، صفحه 1-18]
  • کتابخانههای عمومی بررسی میزان سواداطلاعاتی کتابداران کتابخانه‌های عمومی شهرستان کاشان ب